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333回憶版

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發表于 2020-1-6 15:03 來自手機 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
具體看結構優化的基本要求
教學設計理念
認知技能
學生思維
論述
實用主義
認知學派的學習行動過程及其影響因素
材料
日本引進高素質人才促進經濟的增長
《榜樣》節目
《榜樣》教育的基礎教育理論
實際中中小學教育如何更好的運用榜樣的教育
來源: [url=forum.php?mod=viewthread&tid=9789406]333回憶版[/url]

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發表于 2020-2-19 15:23 | 只看該作者
感謝研研的分享
請問這位研研是哪所學校呢~
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