2020年上財(cái)考研801經(jīng)濟(jì)學(xué)真題回憶＋感受

劉有才i · 發(fā)表于 2020-1-2 17:24

考完感覺要累趴了，先說說今年的真題和往年不一樣的地方吧今年上財(cái)考研801經(jīng)濟(jì)學(xué)真題居然改革了
小題目只有50道，大題居然增加到7道大題，多了一道微觀大題，這做題時(shí)間緊張的不得了，往年六道大題我就很難應(yīng)對，今年還來7道大題？？不過幸運(yùn)的是客觀題難度不算高，平時(shí)練習(xí)的模擬題和真題大多數(shù)都是做過的，花了半小時(shí)左右，試卷拿到就先大致看了下，發(fā)現(xiàn)多了一道大題，突然感覺有點(diǎn)慌了。。。所以小題目比平時(shí)模考做的要快，正確率有待機(jī)器閱卷給我結(jié)果了。。。今年算是二戰(zhàn)的了，希望這次成績還算可以吧，為了回饋論壇，特意將考完的大致題目回憶一下，小題目太多，這個(gè)考完完全記不清，大題印象比較深點(diǎn)，這就給大家娓娓道來。。。

大致回憶下今年的考試大題部分

微觀第一道:消費(fèi)者最優(yōu)選擇，給了個(gè)效用函數(shù)u=min（x1+x2,2x2），消費(fèi)者收入m，商品價(jià)格分別為p1,p2，分了三個(gè)小問，畫出效用為2的無差異曲線圖，給定價(jià)格求出最優(yōu)選擇，當(dāng)價(jià)格滿足什么條件，僅消費(fèi)商品2，考的是最基礎(chǔ)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)建模題目。。，可以說是純送分大題，這個(gè)上財(cái)圓夢的專題精講第一講就有相似題目，做起來比較順手，可以說沒有難度，考的很基礎(chǔ)。能不能拿滿分，看運(yùn)氣了。本題是唯一的10分，后面都是15分。
第二道：求條件要素需求函數(shù)和短期、長期成本函數(shù)，這個(gè)也是近年連續(xù)3-4年的考點(diǎn)，司空見慣了，今年上財(cái)圓夢的大題預(yù)測完全押中這道題，命題概率100%，密押卷也有這個(gè)考點(diǎn)的訓(xùn)練，給了個(gè)生產(chǎn)函數(shù)f=[min(2Ⅹ1，Ⅹ2）+x3]1/2，然后各個(gè)要素價(jià)格為(。。，。。，6），應(yīng)該是這樣子，價(jià)格可能會記錯，然后固定一個(gè)使用量，求短期條件要素需求函數(shù)和成本函數(shù)，幾乎原題（數(shù)字改了下）。然后如果全部可變求條件要素需求函數(shù)和成本函數(shù)。然后是給定價(jià)格求出供給和利潤。總體做的比較順手，還好是之前做過的，否則突然遇到有點(diǎn)措手不及，做的比較快，不曉得算錯沒有，期待吧。。
第三道：這個(gè)題目一次性問三個(gè)問題，沒有分小問了，而且三個(gè)答案是一樣的，因?yàn)槭菙M線性偏好，等價(jià)啊，補(bǔ)償啊，都相等不是么，這個(gè)也是上財(cái)圓夢的專題精講一道例題的改編，可以說基本上一樣的，所以既然都做過，自然也就做的比較順手，去年也考過，所以上財(cái)?shù)恼骖}重復(fù)率還真的是很高，連大題也是如此，可能確實(shí)沒啥新題目可考了吧。
第四道：又押中了，今年必考交換大題，100%命題，大題預(yù)測的，分別用11 12 21 22來表示各自的需求，幾乎是專題和大題預(yù)測中的原題，求競爭均衡配置，嚴(yán)格按照做題規(guī)范解答的，相信應(yīng)該沒啥問題，不過上財(cái)老師喜歡變換各種措辭，其實(shí)意思嘛，大家懂得，就是一樣的啊。。。
宏觀第一道：又押中了，今年必考經(jīng)濟(jì)增長大題，100%命題，兩部門內(nèi)生增長模型，其實(shí)就是含有技術(shù)進(jìn)步的經(jīng)濟(jì)增長大題，其實(shí)2017年考過類似的大題，圓夢內(nèi)部提前告知今年題目會和17年相似度很高，果不其然，考了很多重復(fù)考點(diǎn)，這個(gè)經(jīng)濟(jì)大題就是17年的變形，根據(jù)圓夢梳理的經(jīng)濟(jì)增長專題，集中學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)增長所有考過的大題，熟悉了出題的思路和套路，對本題的理解比較到位，17年的u指的是資本利用率，20年說u指的是研究勞動投入的一部分，總之就是一個(gè)影響因子，一回事么。本題第一問分析自然災(zāi)害導(dǎo)致資本存量減半帶來的短期到長期的分析問題，第二問就是這兩年一直考的經(jīng)濟(jì)增長論述題的四個(gè)問題就是本題的答案，又考原題，問哪些政策變化可以臨時(shí)提高經(jīng)濟(jì)增長率，哪些政策可以永久提高經(jīng)濟(jì)增長率，完全一樣的套路；第三問分析u給黃金儲蓄率帶來的變化。說實(shí)話，第一眼看到就是17年真題+*年真題+19年真題的化身，果不其然，這三年真題踏踏實(shí)實(shí)做過研究透，基本上完全搞定。
第二道：考了好多年沒考過的蒙代爾弗萊明模型，這個(gè)也是往年考過的真題的變身，專題精講也有相似例題，主要對之前考過的真題做了一點(diǎn)修改，還是基于固定和浮動匯率的模型分析題，比較基礎(chǔ)，只要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)過這個(gè)模型的都可以拿滿分，只不過由于大綱刪除了這個(gè)模型，所以可能部分復(fù)習(xí)不夠充分的同學(xué)可能會略過了，所以還是得全面扎實(shí)復(fù)習(xí)才行，尤其是重要的模型理論推導(dǎo)，那是一個(gè)也不能拉下啊。。。
第三道：又是近年真題的結(jié)合，完全押中，AD-AS模型的分析畫圖題，上財(cái)圓夢的專題精講大題預(yù)測密押卷*相似題目，上財(cái)不大會拿原題來考，都是東拼西湊起來的，也是基于17年的流動性陷阱、近年的貨幣工具大題、近年的AD-AS模型的小題改為大題，這個(gè)還真被圓夢押中了，密押卷一道大題就是分析這個(gè)的，而且提醒我們關(guān)注20年會考貨幣相關(guān)大題，果不其然，考了貨幣供給的論述分析大題，第一問分析政策短期效果，第二問分析短期到長期過度情況，完全一樣的……，第三問對流動性陷進(jìn)解釋和分析政策如何使用，有哪些政策可以使用，好吧，都做過，就是要寫太多內(nèi)容了，感覺時(shí)間不夠用，寫了快10頁了，終于作答完畢。
不好意思哈，我能力有限，是無名小卒，題目記得不太清楚了，個(gè)別地方同原題說法有點(diǎn)不同，但是框架就是這樣子的。建議2021年的考上財(cái)801的學(xué)弟學(xué)妹們重點(diǎn)關(guān)注教材，今年考了曼昆很多很細(xì)的地方，如果看教材不仔細(xì)的話根本不知道還有這么個(gè)考點(diǎn)，，，還有就是鐘根元和巴羅這兩本書。另外，巴羅的書各個(gè)章節(jié)都要認(rèn)真看，絕不能只看實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期那一點(diǎn)理論。最好，買本配套習(xí)題鞏固，因?yàn)榘土_的書寫得晦澀難懂。

總結(jié)一下：今年考試題型進(jìn)行改革了，但是難度風(fēng)格變化不大，所以還是我之前做過的題目居多，當(dāng)然也有不少聯(lián)系實(shí)際的新題目，題量進(jìn)一步加大，要想考高分必須復(fù)習(xí)非常扎實(shí)才行，希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠好好復(fù)習(xí)，盡早復(fù)習(xí)，還好是最后一門，要不然，我的手在發(fā)抖啊，寫的我累死了，希望老師能夠看在我的辛苦上面，多給點(diǎn)分哦，期待在上財(cái)和大家見面！！

歡迎大家一起幫助回憶真題小題我是記不起來了謝謝大家?guī)兔ρa(bǔ)充下我們一起交流下答案吧

期望早日出成績。。。

來源: 【最新】2020年上財(cái)考研801經(jīng)濟(jì)學(xué)真題考后感想回憶