21屆西南大學教育學考研-----備考帖！

聽陰天說什么33 · 發表于 2019-10-11 00:18

教育心理學——心理發展與教育的關系（簡答題）
（一）心理發展是有效教育的背景和前提
雖然教育對個體身心素質發展起主導作用，但個體身心發展的規律又制約著教育主導作用的發揮，影響著教育的效率，教育必須以個體心理發展的水平和特點為依據。
（二）有效的教育能促進個體心理的發展
教育一方面要依據個體的心理發展狀況和水平，另一方面，教育又能夠極大地促進個體智力的發展并對個體的心理發展起著作用。

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聽陰天說什么33 · 發表于 2019-10-14 10:08

給21屆猶豫學校的小可愛
不要還沒努力，就否定自己
最近真的很多人說，學姐，我怕……（怕分數線，怕歧視本科，怕復試難，怕看不完書，怕能力不足，怕堅持不著去）其實我想說：
第一，不要擔心自己考不上，如果你很擔心就不要考。什么都不做，難道就可以不擔心了嗎？你不給自己找事做，畢業的時候事就回來找你……
第二，如果你要考，那你就要做好心理準備，既能夠享受成功的喜悅，又能夠承擔失敗的風險。
第三，我們應該為興趣而報考，不要計較招生人數。專業都是公平的，不會有分數低，又簡單，報名人又少，錄取又多，就業又好的，所以你看自己喜歡哪個就行
第四，招生人數多的專業，報考的人也很多，招生人數少的報的人也會少。
第五，學習的過程應該專注，盡心思考，不要總是幻想結果。
第六，不論多么艱難，開始了就絕不要放棄。
第七，勇敢一點，不要被競爭對手和各種困難嚇倒。
第八，有時候成功是留給有魄力的人的。
第九，前怕狼后怕虎，你可能什么也得不到。
第十，現在焦慮那是因為還沒開始復習呢，自信是復習過程中建立的嘛，腦子里有知識點了就不會慌了，為她努力了，心里就有底，與其焦慮不如學習~

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聽陰天說什么33 · 發表于 2019-10-15 12:26

教育學原理——現代教育制度改革
1.義務教育年限的延長：
義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業，具有強制性、免費性、普及性和基礎性等特征。
2.普通教育與職業教育的綜合化。
3.高等教育的大眾化。
4.終身教育體系的建構（帶來了教育的一系列變革，體現在教育目標、教育觀念、教育體系、教育方式等方面）。

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聽陰天說什么33 · 發表于 2019-10-17 16:46

333教育學原理-chapter1教育的始點
本章內容是關于人和人的學習。我們主要學習人、人的學習、人的發展三方面的內容，而這些內容中重點需要掌握的是人的身心特征、影響人發展的因素以及全納教育。

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聽陰天說什么33 · 發表于 2019-10-19 15:28

有很多學妹問該考哪個學校？
學姐也沒辦法幫大家做選擇
還是要自己多搜集信息，多比較一下
下面是考研擇校擇專業應該避開五個誤區:
1.混淆興趣和志趣　　
在審視自己是否真的對一個專業感興趣時，要思考三點：是不是做好準備在這個專業領域中“奉獻終生”；是不是對這個專業熟悉，還是僅僅憑感覺喜歡；是不是真正具備在這個專業領域學習的潛力和資質?！　?br /> 2.拘泥于本科專業　　
選專業的時候不一定要跟自己的本科專業相結合。換句話說，跨專業完全可以跨一個一點關系都沒有的。熱門專業是跟著整個產業結構走的，什么產業將來有飯吃，什么產業比較好，是你現在判斷不了的。幫幫建議大家最好是學一個稍微寬一些的專業，以便將來在讀研的過程中，根據社會產業的變化方向，去積極地調整你的研究重點?！　?br /> 3.地區熱　　
很多同學本科就讀期間不在一線城市的學習生活，大學四年里感受到所在城市與一線城市的差距，非常希望去北上廣讀研究生。相對于其他兩座城市，廣州的壓力還算可以。而北京和上海名校資源集中，競爭壓力可謂十分巨大，尤其是985、211等一些學校。如果自身實力較弱，目標又不太切合現實，那么可能會遭遇比較大的落差。當然，如果你想挑戰一下自己，也未嘗不可。　　
4.專業熱　　
考研的熱度約等于專業的熱度。一些同學有考研的想法，但是不知道選擇哪個專業，很容易忘熱門專業扎堆，也沒有考慮到自己的實際情況。而在熱門專業中，又有很多考生報考的是熱門地區的熱門高校，這樣考研成功的難度大大增加。尤其是對于跨專業的同學來說，必須要付出異于常人的努力才能達到?！　?br /> 5.就業熱　　
很多考生考研的直接目的，就是為了提高就業競爭力，以后好找工作。那么你這樣想，別人也這樣想。就業前景比較好的專業，報考的人數只多不少，而且現在大學生考研比例逐年上升，在宏觀整體經濟形勢趨緊，就業擇業外部環境壓力增大的情況下，考研緩解就業形勢，增強就業競爭力成為很多同學考研的首要和主要目的和動力。如果你打算報考就業前景比較好的專業，例如經濟學、法碩等等，也要多方面綜合考慮。

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聽陰天說什么33 · 發表于 2019-10-22 11:59

有學妹問，要不要聽網課，要不要報班，要不要買各種資料？
在這里統一和大家說一下，學習方式有很多種，不要跟風，選擇適合自己的，就是最好的。
如果選擇自學，要在參考書目的基礎上自己仔細推敲，畢竟教育學這個東西沒有對錯可言，它在乎的是你這個理論是否合理，是否站得住腳?？佳械臅己芎?，自命題沒有大綱，也并不會有重難點突出，這就要我們在看書的過程中總結，積累，是一個循序漸進，漸入佳境的過程，懂得融匯貫通?？荚嚩际呛脦妆緯惶拙碜?，每一題都涉及幾本書的知識點。
如果選擇課程，我建議大家從一而終跟著一個走，因為每個網課都有它自己本身的系統在里面，資料太雜不僅是一個負擔，而且一點幫助也沒有，到最后要看哪個你都不知道，你的知識體系極度混亂，答題還能指望可以拿高分嗎？網課的質量也是關鍵，看之前要多方位了解，可以先試聽，看看質量，看合不合適自己，再好的課程如果不能接受講課方式那也不行。
我當時是聽課，以及背誦資料的過程中提取出自己的東西，要不然像我這種跨考生，本科并不優秀的也很難。努力是一方面，外在資源是一方面，運氣可能也有一點，成功是多方面的，失敗也是，大家首先要堅定自己的信念，其次要有方向性，不能說我確定了以后，還因為外界的因素頻繁更換。

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聽陰天說什么33 · 發表于 2019-10-23 11:36

20屆考研的，專業課到最后背不完怎么辦？
答:這個能怎么辦，只能考前背多少是多少了，盡量撿著重難點背，歸根結底還是自己準備的遲
包括現在21屆考研的學妹，一邊跟我說想考研，自己基礎實在不好，跨專業吧啦吧啦的。。。
讓早點準備吧，又說我要實習，我要考證，我要什么什么時候才能開始。老學姐真是要在線暴躁了哦！
你每天下課以后不就時間空下來了嗎？一天擠出2-3小時還是有的吧？也沒有要求自己要一天看24小時書呀，基礎都是一點一滴積累起來的

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聽陰天說什么33 · 發表于 2019-10-24 19:39

中國教育史
　　
簡述菜元培的"思想自由"、"兼容并包"的辦學方針。
　　答：蔡元培在擔任北大校長時.確定了"思想自由"、"兼容并包"的辦學方針，作為改造;日大學的指導思想、他認為大學是研究高深學問的機關，應該提倡思想自由，學術自由，各派主張只要言之成理，持之有故，尚不達自然淘汰之運命，都可以讓他們自由發展，兼容并包。
　　依據這一方針，他聘請教師"以學詣為主"，允許不同學術觀點的人同時在大學任教，使北大教師隊伍人才濟濟，面貌一新。他的這一辦學方針改變了舊北大一片死寂的景象，在突破中國封建社會長期文化專制主義方面起了積極的作用，為各種新思想在大學講壇上傳播提供了有利條件，使北大成為"五四"新文化運動的發源地。

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聽陰天說什么33 · 發表于 2019-10-24 19:45

專業課
時間：每天2.3小時
資料：教材，筆記，基礎視頻
計劃：每天3小時，首先看一小時書（看不懂沒關系，跨不跨考看這個書都會有比較多的問題，第一遍過能理解三成可以了），然后是1小時看基礎講義，最后看1小時的基礎課視頻，最后回顧一小時，三天完成一個章節，專業課第一遍基礎

專業課基礎仔細過2遍，明年暑假背誦就會比較輕松，書剛開始看的比較多，但是因為重點不突出，效率比較低，后期就看的比較少呢，書看的細一點，爭取能記住5.6成，后面看筆記或者看視頻印象才會更深~

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聽陰天說什么33 · 發表于 2019-10-26 16:17

你想考研，又發現學長選擇工作現在風生水起；你想工作，又看到好友的疲憊和不爽；你想緩一緩，又發現身邊每個人都急著趕路。當你在別人身上尋找答案時，你會發現一個問題的答案有幾千種。別人的路是參考，不是標準。選擇是為自己也是只有自己能做的事，只有這件事不能給自己留后悔的余地?！?盧思浩

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