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考研論壇

 
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[教育] 南師大學前教育考研備考Tips

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南師的學前教育,分為學前教育專碩和學碩。
很多學妹會問學碩和專碩有什么區別,其實真正的區別不是很大,專碩更注重實踐類的,學碩更注重學術研究方向,兩個方向的導師包括課程研究生期間也比較相似。
關于之后的就業方向,其實不僅僅可以去幼兒園,還可以去大中專當老師,高校輔導員、高校老師(一般要求博士學位)、早教機構,雜志社,電視臺等等。至于之后深造的問題,學碩成績好可以直博,專碩需要再考,但是也是可以去考的。
關于錄取人數,直接上圖

很直觀,競爭方面,學前專碩的競爭是比學碩要稍微小一些的,報考人數比學碩少,招的人數比學碩的多。


學前專碩的考試內容,一共考4門。
政治、英語二、教育綜合333、學前教育學


學前學碩一共考3門
政治、英語一、620教育學基礎綜合
學碩初試不考學前相關的內容,復試才會考。但是教育學深度比專碩要大。

關于參考書。
公共課大家都用的千篇一律,就簡單說一下。
政治。
肖秀榮老師的《1000題》,精講精練不太建議買,因為內容很多。可以配合徐濤老師的視頻講解,加上徐濤的優題庫,徐濤的視頻講解很清晰明了,也很幽默,會讓枯燥的政治多一些趣味。

英語二。
單詞:朱偉老師的《戀練有詞》配合視頻。較以前那種死板的從A到Z的單詞書有很大的不同。
閱讀:歷年真題。包括英語一和英語二的。不建議另外買閱讀做。
作文:王江濤的《高分寫作》,個人覺得適合英語底子和基礎一般的考生。追求作文高分的可以看朱偉老師團隊每年10月左右出來的作文視頻課。
333教育綜合
官網未給出參考書,歷年學長學姐用的都是這5本:
《教育學》王道俊 郭文安 第七版
《中國教育史》(第三版)孫培青
《外國教育史教程》(第三版)吳式穎
《當代教育心理學》(第二版)陳琦 劉儒德
《現代教育學基礎》(第三版)馮建軍
827學前教育學。
《學前教育學》04版
《兒童發展心理學》1997年版
620教育學基礎綜合
《教育學基礎》教育科學出版社 第三版
《教育心理學新編》汪鳳炎 燕良軾 第四版
《中國教育史》孫培青 第三版
《外國教育史》周采 2008
《教育研究方法》袁振國2000

學前教育專碩專業課復習方法
333教育綜合
很多學校的333都是自主命題,但是難度卻不一樣,參考書也不太一樣,南師大的參考書是5本,很多別的學校只有4本。
其中《現代教育學基礎》這本書是南師大自己老師出版的,每年考的比例都不少,部分
內容和教育學有重合,可以把兩本書配合起來看。雖說333有很多內容是需要背誦的,但是近兩年南師333考的內容是越來越靈活的,這也需要我們把基礎打牢。
第一輪復習的關鍵詞:全面。21的尤其是沒有教育學基礎的學弟學妹們現在可以先把5本書買來,能先配合視頻去過一遍書本,第一遍最主要的就是去理解知識點。基本上到明年3,4月別人開始打基礎的時候你已經快人一步了,即使本科是師范類的考生,本科學的內容也比較淺,所以333大家的起點差不了太多。
第二輪復習的關鍵詞:針對性。二輪復習就需要更加有重點和針對性一些了。畢竟考研也是一場應試考試,不會要求你把所有的知識都掌握的很深,但是該掌握的還是要很清楚。第二輪基本上就可以開始背誦了,但是在背誦之前還是需要先列一下每一章的框架是什么,每個大標題下面有哪些方面的小知識點,我是跟著學姐講的框架去列的。第一輪背誦會比較痛苦,因為有太多要記了,會發現自己的進度很慢,不過這些都是正常現象,不要刻意要求自己一定要記住每個知識點。
第三輪復習的關鍵詞:努力背。有了第一輪的基礎,你可能會發現第二輪背的時候還是很困難,能記住的也不多,但是要相信自己每次都是在進步的。
接下來,安排好自己的時間,盡量使自己對知識點更加熟悉,大神學姐都是到考試之前背了7,8遍的,所以你們懂的,堅持住[表情]。


學前教育學
首先要說的是從*年開始,由原本的一本參考書變成了兩本,*年的題型分別是名詞解釋、簡答、論述、材料分析。前幾年的真題重復率還是比較高的,而且提問方式比較直接,但是近兩年出題更加靈活綜合,而且和實際工作結合程度比較高。
復習最好是分為3個階段,尤其對于跨專業的考生來說,要提前準備。
基礎階段要進行細致、全面的了解,掌握書本框架脈絡和考點。需要自己去梳理知識點。
強化階段要拎出書本大框架及每個章節重難點,結合考題熟悉考點。學以致用,融會貫通。
沖刺階段,背誦書本和真題,了解答題技巧。

學前教育學那本書比較重要的章節是
第一章 百年中國學前教育
第二章 兒童觀
第三章 兒童與教育
第十二章 學前兒童審美教育

關于專業課二:學前教育學專業課分值分布
名詞解釋 6題,每個5分,共30分
簡答題 7題,每題7分,49分
論述題 3題,每題17分
材料分析題 1題,20分。
2011-2016 年的真題 基本上很多是源于書本的,原題的出現率比較高。比如名詞解釋,審美教育,考了4年,支架教學,考了4年。
從17年之后真題的提問方式就更靈活了,也更綜合化,和實際工作結合的程度很高。

關于整個復習階段怎么劃分的建議:
對于跨考生,我覺得現在開始復習已經不算早了,很多人下學期*實習這些,會占用一些考研的時間
一、從現在開始到明年5,6月,屬于基礎階段
這個階段可以先開始復習333和英語。英語的話,大部分人會選擇看朱偉的戀練有詞,當然也有基礎不是很好的學妹選擇去報個英語的班,這個還是看個人選擇。我當時基礎階段基本上就只去看了朱偉的單詞書,差不多把單詞過完一遍之后,去做了歷年真題里的閱讀,閱讀基本上前期每天一篇,都是精讀,沒有單獨去練習長難句,語法什么的都在精讀里完成了。包括閱讀里自己不認識的單詞都會一一記錄下來,隔一段時間就會去重復背誦。

關于333這是一個需要長期積累的科目,所以前期的時候,基礎一定要打牢,很多學弟學妹趁著雙十一這一波已經把參考書都給買了。之后的話,可以先開始看中教史和外教史,教育史相對來說是比較好理解的 ,對于剛開始看的書的考生可以從教育史入手,然后開始看教育學原理和教育心理學,教育心理學是比較抽象的一本書,相比教育史會有些難理解,可以配合視頻起看書,效率可能更高一些。

二、6月中-8月末,強化階段
這幾個月對于在校生來說肯定是一個復習的黃金時期,因為暑假大家的時間都很集中。
這個階段基本上可以4門課同時進行了。
政治的話 可以先開始去刷肖老的一千題了。個人建議可以配合徐濤的視頻去看,濤哥講的很風趣,也容易理解,起碼能讓原本比較枯燥的政治復習多一些趣味。

英語可以開始做一做英語一的真題,因為英語二真題年數比較少,可以留著后面去做。
333開始強化階段,這個階段在前期基礎已經比較牢固的前提下,可以開始去跟著視頻掌握一些南師考試的重難點,包括每一章的知識框架和結構,能讓自己對每個知識點和知識體系掌握的更好,也對后面的背誦比較有益。建議看完一章視頻或者書本,就可以開始試著在課后去背誦了,這樣印象更深刻一些。
堅持給自己一個階段內定一下計劃,可以是一個月,可以是半個月,具體到每一天,即使有時候因為有些事情打亂了節奏,可以適當調整,在總體的階段內要完成自己當時定下的計劃任務。定任務的時候也要酌情,不能過多或者過少,過多會讓自己完全沒有去完成的動力,覺得根本不可能做完,太少自己會拖延,而且沒有效率。
就好比333,計劃自己1個月內看完一本書,每天大概看幾章,需要看到什么程度,理解到什么程度。

三、9月-考試前 沖刺階段
這個階段政治開始背誦主觀題和客觀題,客觀題可以用風中勁草,也可以用徐濤的沖刺背誦手冊。
主觀題就是肖秀榮的八套卷、四套卷。徐濤的必備20題小黃書。
英語主要是繼續背真題中出現過的單詞,分析之前真題里閱讀錯誤的原因。背作文,王江濤、朱偉老師的都可以。
專業課主要就是去做真題,掌握真題出題規律和技巧,鞏固重要知識點,回歸書本。不斷背誦鞏固。
學前教育學的整個復習過程。有實習的小伙伴要適當提前。

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 樓主| 發表于 2019-8-3 16:56 來自手機 | 只看該作者
學前教育專碩專業課復習方法

333教育綜合
很多學校的333都是自主命題,但是難度卻不一樣,參考書也不太一樣,南師大的參考書是5本,很多別的學校只有4本。
其中《現代教育學基礎》這本書是南師大自己老師出版的,每年考的比例都不少,部分
內容和教育學有重合,可以把兩本書配合起來看。雖說333有很多內容是需要背誦的,但是近兩年南師333考的內容是越來越靈活的,這也需要我們把基礎打牢。
第一輪復習的關鍵詞:全面。21的尤其是沒有教育學基礎的學弟學妹們現在可以先把5本書買來,能先配合視頻去過一遍書本,第一遍最主要的就是去理解知識點。基本上到明年3,4月別人開始打基礎的時候你已經快人一步了,即使本科是師范類的考生,本科學的內容也比較淺,所以333大家的起點差不了太多。
第二輪復習的關鍵詞:針對性。二輪復習就需要更加有重點和針對性一些了。畢竟考研也是一場應試考試,不會要求你把所有的知識都掌握的很深,但是該掌握的還是要很清楚。第二輪基本上就可以開始背誦了,但是在背誦之前還是需要先列一下每一章的框架是什么,每個大標題下面有哪些方面的小知識點,我是跟著學姐講的框架去列的。第一輪背誦會比較痛苦,因為有太多要記了,會發現自己的進度很慢,不過這些都是正常現象,不要刻意要求自己一定要記住每個知識點。
第三輪復習的關鍵詞:努力背。有了第一輪的基礎,你可能會發現第二輪背的時候還是很困難,能記住的也不多,但是要相信自己每次都是在進步的。
接下來,安排好自己的時間,盡量使自己對知識點更加熟悉,大神學姐都是到考試之前背了7,8遍的,所以你們懂的,堅持住[表情]。


學前教育學
首先要說的是從18年開始,由原本的一本參考書變成了兩本,18年的題型分別是名詞解釋、簡答、論述、材料分析。前幾年的真題重復率還是比較高的,而且提問方式比較直接,但是近兩年出題更加靈活綜合,而且和實際工作結合程度比較高。
復習最好是分為3個階段,尤其對于跨專業的考生來說,要提前準備。
基礎階段要進行細致、全面的了解,掌握書本框架脈絡和考點。需要自己去梳理知識點。
強化階段要拎出書本大框架及每個章節重難點,結合考題熟悉考點。學以致用,融會貫通。
沖刺階段,背誦書本和真題,了解答題技巧。
學前教育學那本書比較重要的章節是
第一章 百年中國學前教育
第二章 兒童觀
第三章 兒童與教育
第十二章 學前兒童審美教育
關于專業課二:學前教育學專業課分值分布:
名詞解釋 6題,每個5分,共30分
簡答題 7題,每題7分,49分
論述題 3題,每題17分
材料分析題 1題,20分。
2011-2016 年的真題 基本上很多是源于書本的,原題的出現率比較高。比如名詞解釋,審美教育,考了4年,支架教學,考了4年。
從17年之后真題的提問方式就更靈活了,也更綜合化,和實際工作結合的程度很高。
關于整個復習階段怎么劃分的建議:
對于跨考生,我覺得現在開始復習已經不算早了,很多人下學期都有實習這些,會占用一些考研的時間
一、從現在開始到明年5,6月,屬于基礎階段
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這個階段基本上可以4門課同時進行了。
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英語可以開始做一做英語一的真題,因為英語二真題年數比較少,可以留著后面去做。
333開始強化階段,這個階段在前期基礎已經比較牢固的前提下,可以開始去跟著視頻掌握一些南師考試的重難點,包括每一章的知識框架和結構,能讓自己對每個知識點和知識體系掌握的更好,也對后面的背誦比較有益。建議看完一章視頻或者書本,就可以開始試著在課后去背誦了,這樣印象更深刻一些。
堅持給自己一個階段內定一下計劃,可以是一個月,可以是半個月,具體到每一天,即使有時候因為有些事情打亂了節奏,可以適當調整,在總體的階段內要完成自己當時定下的計劃任務。定任務的時候也要酌情,不能過多或者過少,過多會讓自己完全沒有去完成的動力,覺得根本不可能做完,太少自己會拖延,而且沒有效率。
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這個階段政治開始背誦主觀題和客觀題,客觀題可以用風中勁草,也可以用徐濤的沖刺背誦手冊。
主觀題就是肖秀榮的八套卷、四套卷。徐濤的必備20題小黃書。
英語主要是繼續背真題中出現過的單詞,分析之前真題里閱讀錯誤的原因。背作文,王江濤、朱偉老師的都可以。
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 樓主| 發表于 2019-8-8 09:38 來自手機 | 只看該作者
暑假要抓緊這個復習的黃金期,每天保證起碼8小時的學習。

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 樓主| 發表于 2019-8-14 09:44 來自手機 | 只看該作者
620
教原考察目標:
準確識記教育學的基礎知識
正確理解教育學的基本概念和基本理論
能夠應用教育學基本理論分析教育理論和實踐問題

關于620各科目分值的占比,教原36%,教心19%,教研14%,中教16%,外教15%。其中教原的難度比例分值,基礎分值占31%。中高檔分值69%。

對于單個知識點,要能理解并且陳述概念,對于多個知識點,要能綜合其他科目知識背景分析,跨章節串聯知識點。
要做一些概念的辨析,比如分科課程,綜合課程,活動課程;系統性原則,鞏固性原則等等。

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 樓主| 發表于 2019-8-15 11:54 來自手機 | 只看該作者
教育研究方法:

一星要求:理論知識理解識記考察

二星要求:理論知識綜合運用考察

三星要求:計算題

整體所占分值比例較小,內容少。選擇、辨析、簡答難度不大,論述材料注重考查理解和運用。重點內容:教育研究概述、教育研究過程、教育研究方法。



外教史:

*要牢記。

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620外教史:
*要牢記。

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謝謝樓主的分享,你是目前我看到過得分析的最詳細的了,辛苦樓主了,真的很感謝你[愛心][愛心][愛心]

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感謝樓主分享,謝謝你

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想問問樓主,目前我的專業課二已經看過了一遍書,正在進行第二遍的框架筆記整理,八月底能結束,但是還有專業課一沒開始背,前期只是總結了筆記什么的,會不會進度有點慢,最近有些慌張,還想聽聽樓主的建議

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菠菜綠 發表于 2019-8-18 14:52
想問問樓主,目前我的專業課二已經看過了一遍書,正在進行第二遍的框架筆記整理,八月底能結束,但是還有專 ...

這個階段333是肯定要開始背的了,建議背誦的時候可以用學姐整理好針對性的筆記或者其他一些資料去背,自己其實前期很詳細的整理筆記的必要不是很大,之后不一定會用上。
很多學妹9月初333基本上能過一輪背誦了

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