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教育學考研常見問題解答第一期
各位同學，大家好！自從四月份，我在知乎專欄和微x*上發布《2019年上外課程與教學論專業考研經驗貼》以來，很多同學都找我咨詢有關教育學考研方方面面的問題。當時那篇經驗貼其實也回答了一些問題，但是后來發現還遠遠不夠，大家還有很多問題，特別是一戰和跨考的同學，對教育學考研信息掌握基本上是一片空白，更加急切地想知道更多的信息。 因此，我這幾天也花了很多精力和時間，把大家這段時間以來，咨詢的問題都歸納匯總，凝聚成以下一些主要問題，并予以解答。希望可以通過這種形式，幫助更多的同學了解教育學考研，獲取正確信息，鄙棄錯誤和無關信息，努力消除信息不對稱，讓大家可以更好地去復習備考。 一、學姐，我本科不好，擔心考不上好的學校？ 首先，我自己本科就是二本學校，對這個問題最有發言權。考研能否能上岸，并不是由你的本科決定，而是由你自己的選擇、努力、方法和心態決定的。 這些天來，有很多專升本的同學在問我這個問題，我能理解大家的擔心。有些同學可能因為看了網上的一些帖子，擔心復試的時候，會因為自己的本科背景而被學校給刷了。這種擔心不無道理，因為的確有的學校是暗地里存在著本科歧視的，會在復試時刷本科院校不好的同學。所以，在這里，選擇一個公平的院校非常重要。一般而言，上海的學校都是比較公平的，比如上外和上大。有個別院校需要關注一下，像華師大，在復試的時候，可能會有一些考場外的因素干擾，我也只能說到這里，大家自己體會。本科一般的同學，在報考上海的院校時，一般不用太擔心其他因素，只要好好提升自己的實力即可。像上外、上外貿、東華、華政這幾個學校，在復試前后，可以說是基本上沒有本科歧視的，大家完全不用擔心場外因素的干擾。 另一個方面，除了本科歧視，很多同學也會擔心自己本科一般，所以在自身實力上可能比拼不過其他考生。關于這點，不能說大家的擔心沒有道理，但是只要你選擇了考研，那不管本科是哪個學校出來的，大家都是站在同一條起跑線上開始競爭的。本科一般并不可怕，可怕的是知道自己本科一般，但不是去加倍努力提升自己拉小差距，而是一味地憂天杞人、自我抱怨，也不愿即刻動手去改變現狀。我想，這才是最可怕、最讓人擔心的地方。本科一般不要緊，最關鍵的是要抓住當下，利用科學合理的復習方法和備考策略，再加上自己的不懈努力和汗水，那么就一定能夠逆襲，一定可以考研成功的。學姐自己也是普通二本學校的學生，但是我一路備考，都是用科學合理的方法和自己的堅持努力，最終完成了逆襲。這就說明，本科一般不是問題，不管本科怎么樣，都是可以去完成自己的夢想的。 對于本科一般的同學，我還想跟大家說一句，大家在高考時，不管因為什么原因，已經失敗了一次。那么，從現在開始，就給自己一個機會，不要再去失敗第二次。人總是要有夢想的，既然別人可以，為什么我就不行呢？既然總有人會考研成功，那么這個人為什么就不能是我呢？學姐我自己就是從二本考入上外的，我高考時也是班上倒數第一名，但是兩年考研經歷證明，自己的努力一定可以填補這些差距，并不斷超越那些曾經跑在你身前的人。 人生是一段長跑，考研是大家都展露疲態的那一圈，要么一直落后，要么彎道超車，成就那個最好的自己，不枉此生！ 二、學姐，我不知道自己實力如何，感覺競爭對手會很厲害？ 這個問題，是很多選擇考研的同學經常擔心的地方。作為過來人，我的建議是，這個問題沒必要想太多，因為你根本想不出來所以然來。我認為，考研其實更多地不是和別人競爭，相反是和自己做斗爭。既然選擇了考研，那就應該下定決心，不要整天胡思亂想、疑神疑鬼。每天想著競爭對手有多厲害，想著自己是不是復習進度慢了，完全沒有任何意義。 考研也是一種心態的鍛煉和磨礪，就是要達到一種忘我的境界，無論外界環境怎么影響，自己都能心靜如水，不受其他無關因素干擾。根據我的觀察，我考研的那兩屆同學，那些整天疑神疑鬼，胡思亂想的同學最后都很難取得成功，相反，那些整天一聲不吭，每天早上到了圖書館就坐到晚上圖書館關門的同學，最后基本上都是取得滿意的成績成功上岸的。前輩的經驗，可見一斑。 三、311是不是完全按照大綱出題？ 關于這個問題，首先，可以很明確地說，沒有任何考試可以保證沒有超綱題。因為知識體系是一個難以界定的范圍，即使有一些較偏較難的題目，你也很難說這一定是超綱題。換句話說，萬一要在考場上遇到了超綱題，那你是不是就不寫這道題，白白丟分呢？所以，沒必要太關心311是不是完全按照大綱出題，這個問題沒有人可以跟你明確保證不會出超綱題。 一般來說，既然有考試大綱，那么311基本上全部是按照考試大綱出題的。即使有時候可能會有超綱的部分，在復習過程中，還是不建議同學們把過多的時間和精力放在超綱知識點上，原因如下： 1、超綱題出現概率極小，分值通常也很小，花很多時間琢磨這個，得不償失； 2、過多關注超綱知識點，會分散你的精力和注意力，讓你無暇顧及考綱上的其他重要知識點。最后會導致考試的時候，重要知識點你沒拿到分，而自己復習的超綱題又沒有考到，反而撿了芝麻丟了西瓜； 所以，在復習的時候要懂得舍棄，把最主要的精力放在最重要的知識點上。在復習后期，如果覺得自己精力跟得上，是可以看看超綱知識點，自我提升拔高一下的。我在初試復習后期，也會和大家分享一些超綱知識點筆記和解讀，大家屆時可以關注一下。 四、311復習用什么參考書比較好？看教材特別花時間，直接看參考書或者筆記行不行？ 首先，現在是5月份，還處于一輪復習階段。建議在現階段，考生應該結合考綱，認真研讀課本，要踏踏實實把每個知識點都用心理解一遍。認真研讀教材，雖然看似很費時間，但是其實效果最好，學得最踏實。如果你想要學得好、學得踏實，那么就不要想著走捷徑。有的同學為了趕進度，在一輪復習時，幾乎都不看課本，而是直接看市面上的復習筆記。短時間內看似她們進度趕得很快，其實到復習后期的時候，她們就會感到心慌。因為二輪三輪復習的時候，就需要強調對知識點的綜合理解和運用，而那時候，這些趕進度的同學因為前期復習時，基礎知識不扎實，就會發現自己這里也不太懂，那里也不太清楚，結果就造成這樣一種現象，她們會整天為了彌補知識點的漏洞而疲于奔波，而無暇有效展開二輪三輪復習。所以，她們一開始看似快，其實就整個復習進度而言，最終是慢的。因此，考生切記欲速則不達，“慢就是快”！ 其次，市面上的參考資料普遍存有漏洞。為什么這么說呢？原因其實很簡單，因為編書的人，并不參加考試。他們編書的思路，只是順著教材編寫的思路，去把教材精簡一下。他們并沒有按照考生復習的思路去展開編寫，所以會導致考生用這些參考書的時候，實際復習效率并不高。而且，參考資料畢竟是二次加工的產品，在別人編輯整理的過程中，經常會遺漏很多課本上可以幫助你理解的知識點內容，甚至會直接遺漏考綱上的知識點。 參考書并不會幫助你減輕復習壓力、提升復習效率，相反會增加你的復習壓力。市面上的參考書，對于想要理解知識點的同學來說，由于版面頁數的限制，對于知識點的解析不夠全面，無法幫助你全面理解知識點；對于想要背誦知識點的同學來說，參考書內容又過多，編輯不夠簡潔，整理缺乏邏輯，不適合背誦和記憶。所以很多同學依賴參考書的話，就會陷入兩難境地，導致復習效率不高，還白白浪費時間。 參考書更多的像快餐，吃著飽腹胃口很爽，其實并不營養。真正想master你的知識點，想復習后期對知識點融會貫通，那還是要自己在一輪復習的時候，好好研讀課本，認認真真把課本過一遍。飯還是要一口一口吃的，不可能一口吃成胖子。 所以，現階段建議大家不要過度依賴參考書或者筆記，還是應該踏踏實實跟著視頻課程和課本，認認真真地過知識點，這才是科學的復習方法。學姐七月份中旬會推出背誦版筆記，專門用于背誦和記憶，筆記簡潔有力，強調知識的邏輯性和聯系性。非常適合一輪復習結束后對于知識點掌握比較好的同學，作為背誦筆記使用。 五、311看教材一定要看很多遍嗎？看教材內容太多，看完什么也記不得怎么辦？一輪復習有沒有建議的復習方法？ 對于311復習，反復看教材的目的不是為了看多少遍，也不是為了背教材，而是為了去真正地理解教材，去理解每個知識點。如果你能對每個知識點都滾瓜爛熟、融會貫通，那你就可以放下教材，直接去背筆記或者知識點。記住，看教材不是說一定要看多少遍，刷看教材多少遍的次數沒有意義，重要的是通過反復看教材，達到對知識點的鞏固記憶和更高層次上的理解。古話說，書讀百遍，其義自現，說的就是這個道理。教材看的次數多了，每看一遍，你都會有新的理解和感受，都會從更高的層次和高度上，去理解教材的知識點，這樣也會有助于對知識點的記憶和背誦。 看完教材什么也記不得是正常的，如果你看完一遍教材就能記得住，那才是不正常的?？赐暌槐榻滩木湍苡涀?，擁有這樣的能力還去考研，那是對自己能力的浪費。正是因為記不住，所以才需要大家反復看幾遍教材。一輪復習的同學去看教材，是為了去理解知識點，拓寬知識面，了解整個知識體系的架構，對教育學學科有一個整體感性認識，而不是為了去記憶知識點，這個學習目標需要牢記在心。當你開始二輪和三輪復習時，就需要結合學姐的筆記，或者你自己的筆記去有意識地背誦和記憶知識點。 目前在一輪復習階段，學姐建議大家把精力放在研讀課本、夯實基礎和知識理解上。如果有同學覺得看書沒有方向，那么建議結合視頻教程、考綱和書本一起看。我們基礎班視頻課程的視頻有復習方法指導，考綱考點全覆蓋，知識點解析簡單易懂，非常適合一輪復習搭配課本觀看。 六、311需要買機構視頻課程嗎？買網上盜版的機構課程行不行？ 是否需要買考研機構的視頻課程，這要根據自身的學習情況決定。如果你學習能力強、理解能力強，那完全可以不用買任何視頻課程。對于一戰生、跨考生和學習能力不足的同學。是可以考慮購買機構視頻課程學習的。 關于機構的視頻課程和百度網盤上盜版機構視頻課程，我有以下幾點個人看法： 1、機構視頻課程，看過的同學都知道，商業化氣息太過濃厚，基本上是照本宣科，老師就是對著PPT在讀書，就像大學里面上思政水課一樣，其效果可想而知。我們當然不排除的確有名師，但是我至今看過的機構視頻課程里面，大部分老師上課都是無精打采、吞吞吐吐，課程里面一大半都是廢話，看這些視頻的效率很低，也很浪費你自己寶貴的復習時間。同學們不需要把精力浪費在低效的復習方法上，低效的復習方法是一種重復的簡單勞動，最容易給人心理安慰，好像我學習很努力，其實那只是看起來很努力而已，實質上并沒有對自己的復習有提高。機構的視頻課程之所以賺錢，只是因為抓住了考生對考試情況不了解和對未知情況的恐懼，利用信息不對稱賺錢牟利而已。 2、盜版視頻畫質很差，音效也很差，觀看體驗不佳，容易傷視力和聽力。 3、盜版視頻通常不會是最新的視頻，一般都為往年的視頻。而每年的考試大綱和考試重點都在變化，往年的視頻課程對今年的復習參考價值不大，甚至沒有參考價值?？催@種滯后的視頻課程，可能會誤導考生的復習方向，考生沒必要為了省這幾個錢而付出這種代價。 4、機構視頻往往只是線上講解，而沒有線下輔導或者一對一解答的環節，而大部分考生是支付不起名師線下輔導和一對一解答的費用。但是在實際復習過程中，線下的解答往往卻更重要，這點大家應該深有體會。如果只看線上視頻就能夠有效幫助復習，那大家高三時為什么還需要老師每天上課每天批改作業呢？學校請一個衡水中學的名師，讓大家每天看著教室里的電視上視頻課不就可以了嗎？這樣還可以開掉一大批高三老師，為學校節省很多錢呢。盜版視頻之所以便宜，并不是因為它是盜版才便宜，而是因為它帶給你的價值也就那么一點，所以它才會便宜。 七、311需要題海戰術嗎？ 311復習全程，都不需要題海戰術。搞題海戰術，一味刷題，那是純屬浪費時間，作完10年真題就足夠了。主要原因如下： 1、市面上參考書模擬試題質量參差不齊，難以保證做題效果； 2、311知識點繁雜，沒有任何一本習題集可以覆蓋每個考綱知識點； 3、題海戰術需要花費大量時間。而311整體復習時間和復習節奏非常緊湊，應該把最寶貴的精力、最主要的時間放在對知識點的掌握和理解上。 4、采用題海戰術，往往會讓你忽視最基礎的課本知識，顧此失彼。311每年出題風格變化莫測，最根本的還是要牢牢掌握知識點，如此才能應對自如，管它怎么考都可以駕馭考試。 八、跨考生考教育學是不是沒有優勢？ 教育學是任何一個專業的學生都可以跨考的，初試對于每個同學都是平等的；復試基本上也沒有專業歧視，相反挺多導師還很喜歡跨考的學生，因為我們教育學本來就是要融合借鑒不同領域和不同專業，跨考生反而能給教育學帶來新鮮血液。所以跨考生不用擔心，只管好好努力就行。 九、跨考生該怎么復習？ 對很多跨考生來說，復習教育學基本上是零基礎開始的，這里我給跨考生以下幾點建議： 1、多找一些學姐了解一下教育學考研的基本信息。比如聽一下我們的公益講座和導學班，就會對教育學考研有一個清晰的認識和脈絡，知道怎么去展開復習和規劃。 2、建議跨考生一定要及時多和學姐交流溝通，以免一直按照自己的想法復習，結果走彎路，尤其是理科生。理科生學習和思維，往往與文科生很不一樣。很多理科生會發現自己付出很多，但是效果很差，一方面是用理科的思維去學文科的教育學，另一方面也是缺乏正確的復習方法，所以建議跨考生一定要找學姐多溝通，多交流。 對于跨考生，我們更加建議結合視頻課程學習。在視頻課程里面，我們會全程帶你復習每個知識點，不落下每個重點難點，同時也會幫你把握復習節奏和復習進度，科學合理開展復習進程。 十、初試從現在開始看書來得及嗎？復試的內容有必要現在看嗎？ 其實初試的話，一戰考生最遲從6月份開始看書都是來得及的，當然前提是利用科學合理的復習方法。大家一定要注意，復習的目的不是去拼進度，那沒有意義，復習是拼質量。沒有人會關心你從幾月份開始看書，初試只關心你最后的成績是多少。 關于復試的內容，現在完全沒有任何必要開始看。復試之所以安排在初試后面，是因為復試的內容，在初試結束后準備，完全來得及。 十一、復習時要邊看書邊整理筆記嗎？怎么整理筆記比較好？ 需要。整理筆記的過程，其實也是自己對知識的理解、歸納、融合的過程，因此對于復習來說，還是很重要的。大家在整理筆記時，也是在構建自己的知識體系，這對于你后面的復習是非常關鍵的。學姐的筆記再好，對你來說，都只是參考性的，每個人的學習情況都是不一樣的，所以一定要整理自己的筆記。 對于整理筆記，特別是女生，有一點我需要特別提醒的，非常重要。就是女生在整理筆記的時候，受性格因素影響，很容易走偏，就是喜歡把筆記整理地非常美觀和海納百川，其實這樣的話，就很容易走偏了。筆記不在于精美，大方整潔即可，不必要當作一項藝術品一樣去雕琢。筆記也不在于海納百川，把課本上的知識點不管重不重要，一味填塞進去。那樣的話，就不是在整理筆記，是在抄書，那樣也就沒有整理筆記的意義了。整理筆記的時候，一定要自己先把本課本章的知識理解一遍，梳理和歸納之后，再謄寫在筆記上。整理時，也一定要考慮到，自己后期復習時，會怎么看這本筆記，筆記一定要方便自己后期的復習，這樣的筆記才是最有效的筆記。如果一本筆記，自己后期復習的時候都看不懂，那豈不是貽笑大方了？ 十二、學姐你每天復習時間是多少呀？ 很多同學會關心復習時間，這里我也想和大家說一下這個問題。考研大家都知道，是一個漫長的過程，可以說每天應該都是在學習中度過的，所以學習時間都不會很短。很多人在復習的時候會有個誤區，就是一味地追求復習時間長短，甚至會和自己的研友、室友默默比拼學習時間的多少。 其實這并沒有必要?？佳行枰绕吹?，不是學習時間長短，而是有效學習時間的長短。如果你一天在圖書館坐10個小時，但是只看進去了2小時的書，那你的有效學習時間就只有2小時。如果你的研友每天只有6個小時時間看書，但是她的有效學習時間是4個小時，那么她看一天書就相當于你看兩天的書，那最后復習效果可想而知。 所以，每天復習并不是和尚念經打坐在消磨時間，而是要提升自己的有效學習時間。像我的話，復習時每天的有效學習時間最多是6小時，超過6小時我就學不進去了，而我在番茄時鐘上卻經?？吹揭惶鞂W十幾個小時的考生，那么長的學習時間肯定是違反自然規律的，復習效果也是可想而知。所以，大家一定要延長自己的有效學習時間，一定要“求實”而不要“務虛”。 十三、學姐，我英語不太好，復試是不是會完蛋？ 英語在教育學考研中還是很重要的，但是這并不是說英語是唯一的決定性因素。每個人都有自己的弱勢學科，考研的話，并不是說要把每門課都變成自己的優勢學科，那是不可能的。更多的是，把自己的優勢學科予以鞏固和發揮好，把自己的弱勢學科提升，不要被別人拉的太大就可以啦。 復試的時候，英語挺重要的。但是，還是像剛才說的，英語不是決定性因素，英語只是復試過程中的一部分因素。老師會根據你的綜合表現來打分的，所以不用過分擔心你的英語水平，大家的英語應該來說都是大差不差的。也許你的英語不好，但是臨場表現很好。也許別人的英語很好，但是專業課不好。各種情況都是有的，最重要的還是努力發揮出自己的優勢學科，然后盡量彌補自己的弱勢學科。
好啦，本期的教育學考研常見問題解答就到這里結束啦。大家如果有更多其它問題，歡迎在文章下方或者*（睿睿學姐）后臺留言，我看到就會及時回復的。過段時間，我會把大家的新問題再集中整理歸納一次，屆時再推出第二期哦！
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發表于 2019-5-12 19:54
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