2019學科語文考研綜合排名第一，學長的經驗貼來了。

徐唔誒5 · 發表于 2019-4-25 17:48

2019考研終于落下帷幕。在4月16日傍晚，我看到華南師大文學院的擬錄取名單，意料之外地我排在了學科語文全國統考的最前面。初試412分（教育綜合138分，語文課程論116分，英語83分，政治75分），排名第四，復試以后綜合排名第一?；仡^再看這一路歷程，很感慨也很辛酸，但感激和慶幸自己終于用努力和堅持換得了一份幸運。

事實上，初試成績出來以后，我發了一條曬成績的微博。不少學弟學妹通過微博私信了我，向我咨詢華南師范大學學科語文考研的相關情況。很早之前就想把自己考研的過程記錄下來，總結成我的個人經驗，供學弟學妹們參考，但由于很多瑣碎事情，經驗帖就這樣被耽擱了。這兩天終于忙完了手里的事情，所以我還是決定提起筆來，繼續完成這個充滿我對學弟學妹美好希望和祝福的經驗帖。在這篇文字中，我會從專業課的復習以及考研我們需要做好的幾點事情入手，來解答學弟學妹問我的一些常見問題，并總結自己的一些復習經驗。（至于英語和政治部分的復習，網上有很多經驗帖，大致情況都很相似，大家可以結合自己的情況自行了解、參考。）

一、專業課的復習

1、首先我們來談教育綜合333的復習

（1）復習資料:
包括四本參考書和一份筆記。我用的是某幸運學姐筆記（淘寶有售），雖然我也買了KC筆記，但個人認為前一本筆記條理更清晰、能夠很好反映出題頻率和出題趨勢、排版更舒服、內容的概括化程度也很高，比較適合背誦和記憶。當然，主流的幾份教育綜合筆記內容實際上差別不大，只需要跟定一本即可。在后期的背誦記憶中，對于一個難點，可靈活運用多個版本的筆記，選擇一個最適合自己記憶、背誦的版本。

（2）華南師大333的出題趨勢:

研究過真題的同學就一定知道，在2019年之前，華師333真題重復率很高，2018年的6個名詞解釋全部是重題，這是華南師大教育學注重考察學生基礎的表現。2019題目風格有所改變，加大了出題難度，梁簌敏教育理論、明治維新教育思想、法家教育思想、社會規范學習的過程以及新人文主義教育思想等相比2019年之前的考點而言，更偏、更難記憶到，出現這種變化的原因可能在于報考人數的增多，使學校有意加大了區分度。但總體看來，華師的題目仍然只是識記性的題目，不需要太多的靈活運用，也沒有涉及教育學熱點話題和前沿理論的探討，這一方面與湖大、陜師大有所區別。針對這一情況，復習的重點也應該所改變，必須重視知識掌握的全面性，而不是每一個知識點都面面俱到。以我自己的經驗來看，華南師大333的給分都比較寬容，只要大點答到，有話可說，都能得到不錯的分數。所以必須加強對知識點的理解記憶，做到無所遺漏，背重點，但細小環節也必須有印象、有話說、知道其大概的內容。一句話來概括，就是要做到知識點覆蓋廣而全、重點知識精而熟。

（3）復習計劃，即復習階段安排。
不少學妹問我現階段自己該做什么？以下是我對教育綜合333復習階段的劃分，以及每個階段我們應該注意的事項和基本要求，可供參考。

①6月之前，將四本參考書一定要完整地看一遍。怎么看？看的過程中注重理解，不必強記。一定要每天給自己規定任務量，做到不懈怠。多勾畫，嘗試在書本上整理出每個章節、單元和每一個小節的結構。另外，很多同學問我要不要結合視頻課一起進行？我是這樣認為的，不必每一個內容都看視頻，只有在遇到難以理解的、比較抽象模糊的內容時，可結合視頻資源來幫助理解消化，從而節省時間、提高效率。除了以上兩點，我還想提醒大家，6月之前也是考研路程的起步階段，必須要沉下心來，調節好自己的狀態，使自己投入到復習之中，并開始養成新的作息和生活節奏，因為一個好的開始是成功的一半。

②6至8月，這一階段可放下教材，憑借筆記展開二輪復習。二輪復習主要是背誦和記憶，如果是一輪復習是理解，二輪復習則是在初步認識的基礎上來強化記憶。這是一個很煎熬的過程，因為四個部分的內容都有極其抽象和晦澀難懂的地方，這需要我們保持耐心，硬著頭皮去攻克。記憶的速度會很慢，而且今天記明天忘，會讓人產生一定的挫敗感。但你需要知道的是你覺得難的地方，別人一定也覺得難。而你多堅持了一天，你就多淘汰了一個競爭對手。這里提供四條我的復習建議:第一，背誦之前先復習要記憶的內容、回顧在一輪復習時整理的結構。第二，仍舊需要規定每天記憶的任務量、每周的任務量、每個月的任務量，并堅持完成。第三，定期復習已經記憶過的內容，這一點十分重要。可以在每天的最后半個小時回顧今天記憶的內容，也可以在每天復習的最開始復習前一天記憶過的內容。除此之外還可以每周花一天時間回顧本周所背。這樣循環往復，記憶才能更深刻。第四，積極嘗試多種記憶方法，編口令法、整理組合法，只要能有效記憶都可以使用，背不下來的部分要想辦法、找途徑，靈活記憶。

③8至10月，這一階段是復習的中堅階段。也是最考驗人的意志品質的階段，或許你會因為前面一輪復習的記憶已經沒有了蹤影而沮喪，或許你因為記憶效果不佳而失去耐心，但你要知道只跨過這一階段，你便離考研成功又近了一步。這一階段也就是二、三輪記憶階段，我的建議是: 第一，簡化和整合，將知識點最簡化，自己動手動筆、之后再記憶，比如記憶赫爾巴特的理論時，可以自己動筆把核心內容整理出來，過濾掉旁枝，固定一個最簡模板進行記憶，須知老師在閱卷時速度很快，抓住的是核心內容，所以不必事無巨細、面面俱到，要舍得放下；第二，加快記憶速度，每天花大部分的時間背書，整理，遇到無法記憶的知識點，要結合視頻或者其他版本資料，進行理解、加工；第三，前面提到的定期復習和鞏固背誦過的知識，仍然要堅持，不能背過且過。

④10至11月中旬，這一階段的主要任務依舊是背誦，也就是第四輪復習階段。只是這一階段要加強框架、邏輯、結構的整合，背誦的過程中嘗試以框架結構的形式去再現知識點，強化自己記憶的條理性，這樣才能確保記憶的質量，確保在考場上有條不紊，有話可說，文從字順；另外提醒這時候天氣開始變冷，但背書不可懈怠，不可拖延；最后，要學會在不斷反復，記了又忘、忘了又記的疲憊和沮喪中調節自己，相信自己，鼓勵自己，不刻意和別人比較，只專注于自身。（可以通過做真題和聽音樂等來調節自己的情緒，使自己沉下心去，不被外界干擾。）

⑤11月中旬到考試，關于333，這一階段你需要做好以下幾件事:第一，調節緊張感，保持專注；第二，用心研究真題，確?？歼^的題目再考時你絕不會手足無措。結合真題，自己分析出題動向，有取舍地回頭復習筆記內容；第三，模擬答題，一定要尋找正確的答題方式，多模擬，模擬的過程中注意要有時間要求，要嚴格按照自己預設的答題方法來，注重排版、條理和思維的完整性（去年這個階段，lucky學姐公眾號推了一期關于333的答題要求的微文，可以結合華師333的以往真題，自己總結出一個答題計劃，包含時間分配、排版和要求）。第四，當你坐在考場，你只需要堅定一個目標，把自己這大半年的努力成果全部表現出來。合理規劃答題時間，遇到不會的題目也要憑借印象或者自己的理解，大膽表達，努力拼湊出一個完整的思維過程，并且相信你不會的別人也不一定會。因為后續還有902考試，所以無論怎樣，自己的情緒不受影響。（我去年333考完以后覺得自己沒希望了，但事實證明，過多的焦慮和擔心沒有任何意義。）

2、關于902的復習

（1）復習資料:
參考書和筆記。事實證明，一份好的筆記會大大提高復習的效率，我的筆記是從某考研機構購買的，配套一些視頻課程和指導課程，但這些課程我一次也沒參加過。目前我也整理了我自己的902復習筆記，這本筆記歸納、概括、整合了902復習的基本知識點（包括課標、課程論和教學技能），標注出了復習和記背的重點，整理了歷年真題，提供了真題的參考答案。除此以外，還補充了一系列的強化階段補充資料，幫助大家活躍思維、豐富答題思考的角度；言歸正傳，無論你買的是什么資料，相信都是他人經驗和思維的結晶，你只需要根據資料，一步一個腳印，吃透知識點，902的復習也一定不是問題。。

（2）出題趨勢:
通過真題我們可以看到，902的比較注重考察答題思路、視野的開闊程度、看問題的角度和知識的綜合運用。在2016年之前，902整張試卷一共有五道題，考察的內容很廣泛，題目類型多樣，較為靈活開放。而且每年的第一題都在變著形式考查語文課程的性質（即工具性與人文性的統一、文道統一這兩個知識點。），即便是2017和2018兩年，第一題的出題套路仍舊沒有改變，所以關于這個兩個知識點，大家一定要爛熟于心，做到靈活運用。2017年以后的出題形式發生了重大的改變，也就是現行的試卷模樣，整張試卷一共三道題，2017和2018是一道語文課程性質題、一道作文題和一道閱讀題。2019是一道課標題，一道作文題和一道閱讀題。以此看來，作文和閱讀教學的內容是每年必考的重點，是大家必須牢牢掌握的部分。

（3）復習計劃
①6月之前，看完專業書。（看書的基本方法與333一致，有一點不同就是每天要抽出一部分時間讀課標、課程論，讀書百遍，其義自見。）有同學問我要不要看參考書目之外的相關書籍，或者閱讀導師的論文，事實上我認為復習時間很緊，沒有過多的時間給我們去擴大閱讀面。觀察近幾年的真題，我們會發現考察的知識點并沒有過超綱的現象，大家在考研的過程中只要把課程論和教技吃透，自然能夠從容應對。如果你有時間再補充之外的熱點，那也是可行的，總之要結合自身情況考慮。2019年考的精讀和略讀的讀書方法，確實是《葉圣陶語文教育論集》中的重要內容，但其實筆記和參考書里面也有也比較詳細論述。這里多說幾句，關于寫作和閱讀教學的東西，葉圣陶的許多觀點都可以成為利用的材料。所以如果你想買一本相關書籍來調節復習狀態的話，推薦你買《葉圣陶語文教育論集》，這本書可以算是中學語文教師的必讀書目了。

②6到9月，是902的第一輪記憶和背誦階段。建議；第一，必須好好分析真題、利用筆記。這樣的復習能讓大家有的放矢，提高效率，從而將更多的時間投入到劣勢科目上去。902每年的題目都有一定的重復率，所以在復習階段，掌握書本知識之外還要分析真題，背誦真題，分析真題的考點出自哪里，由一個知識點推導出可能會考的知識點。第二，復習的過程中，要注重理解記憶，902答題要求靈活、綜合，所以一定要注意理清知識點的結構框架，理清思路，盡量保持思維過程的完整性和結構性。第三，要補充相應的教案、教學設計，并結合所學理論設計說課稿、綜合性活動等。

③9至11月中旬，強化、反復記憶階段。可開始模擬答題，規劃時間分配和設計排版。

④11月中旬以后，沖刺背誦階段。結合資料，背誦框架結構，及時查漏補缺，可以再回頭再結合教材，進一步吃透教材。繼續進行模擬訓練，從而鍛煉速度，養成規范答題的習慣；考試的過程中，一定要保持冷靜清醒，娓娓道來，注重答題的條理性和結構性，保持思維的完整度，用標題和序號的形式突出框架要點，讓閱卷老師一眼便抓住你的答題思維，從而獲得高分。

二、考研過程中你還需要做好幾件事:

1、信息必須你自己主動去獲取。
這里的信息包括選擇學校、確定專業、了解報錄情況、購買資料、了解復習經驗等?？佳胁皇莿e人推著你往前走，而是你自己去迎難而上。當然多問、多搜索是必要的，麻煩別人的時候要做到有禮和有度，自己能解決的自己先解決。（如參考書有哪些？考哪些科目？這些問題都是各學校官網上會說明的問題，要學會合理使用學校官網和互聯網（官網上還有往年錄取名單、錄取情況等等。）

2、專注于自己，找到適合自己的節奏。
保持平常心，不必和別人刻意比較，找到適合自己的、最有效率的復習節奏。不多嘴，少對周圍的同伴進行言語挖苦，考研是奮斗的過程，也是個人修行的過程，當你回過頭看，你會發現在這個過程中你成長了許多，也成熟了許多。當然也要有不服輸、不懈怠的精神，只是沒必要表現得刻薄和吝嗇。除此之外，考研也要學會忍受孤獨，在孤獨中保持內心寧靜和專注，不被外界干擾。

3、關于要不要報班的問題。
以我的經驗來看，我在初試和復試的準備階段都沒有報任何形式的伴考班，不過我對報班也有所了解。報班確實會有學長學姐引導復習，確實會有所幫助，但效果怎樣，誰也無法說明。有同學說好，也有同學說沒有太大作用，建議大家結合報班費用和自己的時間精力情況，綜合考慮以后再做決定。要有自己的分析和主見。

4、調節和放松。
簡單來說，如果你已經復習一個星期了，這一天你實在沒辦法再看進書去，那么建議你抽出一個下午和晚上，打打球，打打游戲，看看電影，不必強迫自己緊繃神經。但這種調節和放松是有限度的，因為我們一旦放松過度，要想再回頭進入復習狀態，生理和心理都會產生抗拒，從而不得不花更多時間重新找回節奏。一句話概括之就是，放松是可以的，但需要節制。

最后我想說，考研沒有想象中那么難，但也一點都不簡單。我曾今遇到了很多困擾和挑戰，但慶幸自己在每一次迷茫之后都選擇了繼續堅持。正是在寒風中的每一次背書，正是每一天的早起、晚歸，正是在圖書館里坐著的每一個日暮黃昏，正是寫過的一支支筆芯，是它們集聚在一起，才讓我終于實現了內心的渴望。我不喜歡停滯，我喜歡生活每天都在往前走的樣子，這也是我考研過程中最深刻的體會，即不必去憂慮結果，只是確定自己每一天都在進步，每一天都在比昨天向前一步就好?？佳羞@件事，只要你舍得堅持和不畏懼辛苦，就一定能換得成功。

以上經驗皆我自己的復習過程和情況，各位還請結合自己的實際，謹慎參考。

有想了解華南師大學科語文復習情況的同學，可以私聊我，我會幫助答疑解惑，雖然學識談不上，但經驗還是有的。祝福大家，我在華師等你們！[害羞][害羞]