北外漢碩經驗貼之各科目學習方法及輔助參考材料 專業一： 現代漢語（120分）：課本要吃透，學習第一、二遍時要全面，任何細微的知識點都不要放過，北外的出題特點就是細，任何一個犄角旮旯的知識，冷不防就會給你出一道名詞解釋或簡答。要是前期基礎沒打好，這部分就要丟分。輔助參考材料，除了課本以外，我后期整理的筆記派上了大用場，筆記中幾乎囊括了所有的考察重點，基本可以解決專業一試卷中的填空、名詞解釋和簡答題。近義詞辨析是專業一的一大難點，我自己整理出了一份非常詳細的近義詞辨析思路模板，按照這份模板，一條一條捋下來，相同點和不同點一下子就清晰了。拼音、筆順筆畫、造字法和構詞法不難，現漢課本就夠了，想要掌握得更全面一點可以看看漢語拼音正詞法基本規則和現代漢語通用字筆順規范。此外這類小題真題的復現率極高，比如16年和17年，北外拼音題連續兩年考了“我愛哈爾濱”，北外真的很愛哈爾濱哈哈。其他小題也大致如此，總之，一定要嚴格重視北外歷年真題。 古代漢語（30分）： 北外的文言文閱讀不難，只是初高中的難度水平，主要包括加標點和翻譯。王力的兩本《古代漢語》如果有時間的話可以看看，沒時間就算了，看一下第一冊后面的字義演變和繁簡字對比就行。但是這里要重磅推薦一本輔助參考書——《初中語文擴展閱讀（文言文）》，我研究了歷年真題，從13年到18年，北外古漢的文言文都是這本書里面出的，標點符號和翻譯的考察點也幾乎完全一樣。學習古漢時，我將這本書看了兩遍，然后購買了一份無標點文言文的電子版，打印出來，每天做兩三篇標點，練習句讀，培養語感。真正到考場上，如果出的是文中的原題，你有印象的話這部分就會得高分，即便不是，在練習句讀時培養出來的古文語感答題也夠用了。
專業二： 中國文化要略（40分）：文化的考試題型包括填空題，名詞解釋和簡答題。填空題我主要背誦了之前跟學姐購買的超全版文化筆記，然后又打印出了挖空版填空筆記，每天做一章，查缺補漏。名詞解釋和簡答題就是看我二戰時暑假總結出來的那份筆記。另外我根據北外歷年真題總結出了重點章節，對一些每年都考的重點章節，我把課本上的每一個字都背到滾瓜爛熟。這樣無論它考的是什么題型，只要是課本上的，我都沒有在怕的。整體而言，文化占40分，大約有30—35分都是課本上的內容，至于那無法預測的5—10分，如果有時間可以多注意收集總結全國真題，平時也要有意識地加強自己的知識儲備，爭取即便遇到不會的題，多少也能寫出點什么來。 對外漢語教育學引論（20分）：引論是北外漢碩考研學子心中難以提及的痛，全是理論知識，枯燥無味難抓重點，題型不定而且越來越活，近幾年更是側重于考察考生綜合分析能力。引論我是購買了學姐的筆記，然后又總結出了自己的答題筆記，兩份筆記加在一起背誦。認真準備了填空、名詞解釋和簡答題。20個教學法一直是大難點，為了熟記，我給每個教學法都編了一首關鍵字打油詩，這種精細加工策略還是十分有效的，記起來確實快又全。但是北外的引論真的無法預測，18年就考了10道判斷題，好嘛還算簡單，19年風格大變，出了一道20分的教材課后練習分析題，讓人無從下手，這也導致了今年專業二平均分創歷史新低。只能說參考書目上的知識該掌握的還是要掌握，此外，平時也要有意識地提高自己的綜合分析能力，只有這樣才是萬全之策。 教育心理學（30分）：教心常見的題型是填空題、選擇題、判斷題、名詞解釋和簡答題。我準備教心時報了課，根據講課學姐的筆記總結出了一份自己的筆記，后期就是背那份筆記。此外根據往年的真題分析，教心雖然厚，考察重點卻十分明確，某些知識點會反反復復地考，去年考填空的知識點今年可能就考了名詞解釋或者簡答題。根據我總結的筆記和北外歷年真題，教心的投入產出比還是比較大的。 小案例（20分）：參考書目是朱勇老師的《案例爭鳴》和《案例分析》兩本書。因為它前一年沒有考，我存了僥幸心理沒有準備，結果它考了。第二年我認真準備了，結果它沒考。說多了都是淚，我的前車之鑒告訴大家，北外出題是沒有規律的，你沒法預測，無論如何，歷年真題中出過的每種題型都要認真準備。 大案例（40分）：大案例我復習得最晚，參考書目是胡文仲的《跨文化交際學概論》 ，如果有時間可以看一下祖曉梅的《跨文化交際》。最后12月我是背的自己整理的大案例模板，也夠用了。
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發表于 2019-4-16 13:00
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