古代文學二本逆襲川大經驗分享

一言寺一 · 發表于 2019-4-17 10:22

一言寺一 · 發表于 2019-4-20 09:16

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文論與文評

文學理論川大給的參考書包括閻嘉《文學理論基礎知識》和趙毅衡《西方現代批評理論》。我剛開始時不明道理，直接拿起趙毅衡本就讀，讀得昏昏欲睡，極其痛苦。讀了十來天，還讀不完一半（至今也未讀完）。我就放棄了，又拿起閻嘉本，同樣讀得云里霧里.

中斷幾天后，我找到本科一個教外國文學的老師給推薦文論的書目。她當時讓我讀的王一川的《西方文論史》。盡管這本書語言也不甚流暢，但對剛接受過趙毅衡本洗禮的我而言無異于如獲大赦。借助它，基本了解到20世紀西方文論的發展史脈絡后，我才重新去看閻嘉本，這時才從字里看出了字來。閻嘉本第一章介紹了艾布拉姆斯的四因素說，其實全書的編排也暗合了這個思想。例如第二章的文學作品論，實際就是介紹“作品中心論”。以此類推，各個章節實際就是分別介紹了從作品、作家、讀者、世界各個角度去理解文學本質時，都有過哪些文論觀點。這樣梳理，閻嘉本就變得很有系統了。
又仔細研究了真題，再結合閻嘉本，基本判斷出川大出題的線索：閻嘉本上，提及的書名，往往會出成填空題；草草帶過的某個觀點，往往隱藏了一道名詞解釋；某些章節的劃分，例如第三章的“文學文學創作的雙重屬性”，從多個層次去探討文學創作的兩種主體性質，這就有可能是簡答題。我花了三四天，先按章節，再按題型（填空、名詞解釋、簡答），整理出閻嘉本每個章節提到哪些理論流派、觀點，再根據手頭上有的資料，百度知網等的補充，形成了自己背誦的材料。后期就是反復地背了，但基本的要求則是：哪些觀點、哪些學者屬于哪個流派，流派與流派之間的源流，自己要有清醒的意識。
文評的準備比較晚。當時我學姐讓我暑假開始著手，但我意識到我必須開始時，已經九月了。我最初看的是本科老師推薦邱運華的《文學批評案例與分析》，該書語言很是流暢，但對于備考川大而言，作用甚微，反倒是對提升我西方文論方面幫助不少，我看過一遍后便擱置。

一言寺一 · 發表于 2019-4-20 09:17

較有用的是胡亞敏的是《敘事學》，提供了一些理論儲備，當中像敘述聚焦等基本方法，后來練筆時常用。此外，劉俐俐《現代經典短篇小說文本分析》也是常用的書，是理論的具體應用。但我最開始把劉本看過幾遍后，看的時候津津有味，看完去寫，還是不知如何下手。后來經提醒，才注意到要結合川大文評的考試規范來操作，川大文評考試無非幾個特點：一是寫到1500字；二是三段式；三是一個觀點、一種理論。而劉俐俐往往分析一個文本時，都是分成幾個章節，每個章節都可以算是不同的理論。所以，只要把劉本的每個章節看成一篇獨立的論文，自然能從中學到適合川大考試的技巧。
從九月到初試，我大概練筆了4次，數量遠達不到合格的要求。但我當時始終覺得我的儲備還不足，在文評方面不懂的東西還很多。縱然練筆，只是白白浪費了時間。我意識到我的問題在于：一是不知道如何審題立意；二是縱然知道了立意，不知道如何將它表述出來。

我從學姐、同屆備考川大的同學處搜集來了許多范文，從研究小說真題轉向了研究別人的習作。每天吃完午飯，就翻出幾篇，從標題、開頭、觀點展開、論述、結尾各個方面，仔仔細細地看，每篇都做了批注。后來稍微看出了門道，也就知道了哪些習作還有不完美的地方。那些我覺得很好的范文，我都將它們的思路整理出了框架，對比真題，打了腹稿思考考場上如果遇到，我該寫哪一步再寫哪一步。甚至有些框架，我還思考出，它們還可以怎樣地延伸。

一言寺一 · 發表于 2019-4-22 08:59

其他寄語

考研是很漫長的征途。我在決心考川大之初，我的學姐就向我描述了這段路會有多難，有段時間她需要校外實習兩個月。當時和她一起備考的人，大多因為實習耽誤了復習時間而選擇了放棄考研。但學姐仍然每天早起一小時，下班后就直接走向考研室。
雖然考研于我而言是很偶然的決定，中間我也見證了許多研友走著走著就放棄了，我自己也有過許多次想半途而廢的念頭，但最終還是踏踏實實地堅持了五個來月。廣東十二月的寒風刺骨，有天晚上十點多，我在教學樓走廊上裹著厚厚的外套顫抖地背書，有個同學走過去，突然停下來，說：“同學，加油！我知道你也在背政治！”那時候我感覺到心里一股暖流。來年九月，我下了飛機，夜里十點多提著行李，走進了川大的東門，站住“國立四川大學”的大門前，想起了那些背書的日子，仍感覺很夢幻。

祝愿看到這篇文章的學弟學妹，有朝一日也會站在自己向往的學府里。但此時此刻，我們也要踏踏實實做好我們所能做的。在做每件事情之前，我始終會勸慰自己，先盡人事，剩下的就聽天命吧。