陜西師范大學古代文學史考研經驗帖

張巖916 · 發表于 2019-4-6 21:48

今天研究生復試結束，終于卸下所有包袱，安靜的坐在賓館里，回憶這將近一年的時間走過的路程。寫下自己的經歷，談不上經驗，只是其中有一些教訓，希望看到這篇文字的同學能少走一些彎路。
我選擇的是古代文學史，初試的時候是四門課程：政治，英語，文學綜合和語言學綜合。我初試總成績403。
在這四門當中，政治是我復習比較晚的，到了九月我才開始復習。肖秀榮的精講精練看著看著就覺得太浪費時間了，所以選擇馬原部分和毛中特部分仔細看了，剩下的近代史和思修用1000題帶了一下，沒有看書。選擇題的部分主要用1000題，肖秀榮的，我總共先后做了三遍。其中多選的部分是考試的時候比較容易失分的，所以多選的地方一定要多做做。我個人覺得1000題比較基礎，跟考研的路子不太一致，所以我建議買來原題做一做，有些熱點可能會變，但是出題的風格和感覺是不會變的，尤其是馬原部分。主觀題我主要是跟著任燕翔的《主觀題跟我背》，我覺得對我來說很好用，這位老師會總結出來一些關鍵詞讓大家記憶，不是死記硬背很多東西，我覺得效率很高。我一直到十二月份才跟著背的，每天差不多用一個小時的時間跟著老師在一直播平臺的直播，然后每天用一個小時的時間背誦，效率很高。
英語我下了比較大的力氣，日常背單詞我用了百詞斬，每天插著耳機聽單詞讀音，背單詞，一開始的時候可能每天背50個，熟悉了之后能一天100-200個，單詞我過了兩遍多，第三遍沒有完全完成。買了英語的黃皮書，近十年的真題我復印了兩份，所以一共做了三遍，后來又每篇文章讀了一遍，做到沒有不認識的單詞。我每天固定在下午做英語閱讀，做完題之后會看黃皮書里面的解讀。我建議不要忽略黃皮書里面對文章內容的解讀，這樣可以矯正你的思路，努力讓你的想法同題目靠攏。我是先做了閱讀，然后是新題型，最后才做了完形填空部分，這是按照分值的分布情況做的選擇。最后的翻譯部分有很多采分點在于一些你雖然熟悉的單詞，卻考了在這個語境中比較偏的含義，這就需要日常的積累了。最后作文我是在十一月下旬才開始準備的，我沒有背，而是采用了每天讀，一天讀一篇，第二天復習這一篇并且學習下一篇。在閱讀的時候一定要注意積累其中比較好的表達方式，同一種中文模式，在英文上有幾種不同的表達方法。這樣會形成自己的一個體系，再針對近十年的真題練習，逐漸找到感覺熟能生巧。我選擇每天下午的時候做英語，因為考試的時候英語就在下午，形成這種思維習慣很重要。
專業一是文學綜合，我選擇了古代文學和現當代文學。因為我選擇的是古代文學方向，所以肯定要以古代文學為主。古代文學我用袁行霈版本的教材，看書做了一遍筆記，然后第二遍看書的時候主要是重新補充了一些內容進去。我買了一份用這本教材整理成的復習資料，主要是根據這一材料背誦的，里面有些不足的自己重新進行了補充。雖然四大本書很辛苦，但是反復看書真的很有用，做簡答和論述題的時候會游刃有余。但是名詞解釋部分是一定要背誦的。學校會考到默寫賞析題，但是看了真題會發現大多數情況是杜甫《登高》，或者蘇軾的詞。也有一些其他情況，比如考過韓愈的詩，去年考了李清照的詞。這一專業的考研的真題有：1.名詞解釋：四家詩，桐城派，浙西詞派，中興四大家2.默寫李清照的詞（一剪梅·紅藕香殘玉簟秋）簡答：簡述漢賦發展概況；楚辭對后世創作的影響；元雜劇和散曲體制區別；論述：葉燮《原詩》說：“韓愈為唐詩之一大變，其力大，其思雄，崛起特為鼻祖。”這一部分我也買了真題，里面的答案大多是網上直接摘抄的，甚至是百度的。所以我覺得質量不高，也就不建議大家買到真題后盲目相信答案的內容。今年復試的內容：名詞解釋：春秋三傳；北地三才；韓孟詩派；西昆體；才子佳人小說；南戲。簡答：南朝陳郡謝氏家族的文學成就；分析沈湯之爭；唐代的古文發展歷程（大概這樣記不清了）；論述：史記的悲劇精神；分析蘇軾和辛棄疾詞的異同；魯迅說西游記出于游戲，你認同這種說法嗎。（據說每年的初試和上一年復試筆試內容有微妙關系）
現當代部分我復習的比較晚，所以時間有點不夠了。陜師大用的教材跟我大學學的不一樣，是朱棟霖的。我瀏覽了一下這個版本的教材，又翻看了一下錢理群版本的教材。我是買了復習資料，然后邊看書邊補充了內容。看完書后集中背誦。可能復習不夠充分，最后因為這門課拖了后腿。
第二門是語言學綜合，這一門是我考的比較好的。這一門有兩科：現代漢語和古代漢語。陜西師大有自己的教材，所以一定要買陜西師大的教材。現代漢語的教材是藍色皮的，蘭賓漢，邢向東主編。其實我在閱讀的時候發現這本書其實和我們學過的黃廖本很像。買教材一定要買正版的，又或者你能找到陜西師大的學生在賣二手書，可能上面會有一些筆記，能讓你在復習的時候有一點依據。我看了一遍書，直接在書上做了筆記。后來我在淘寶上買了一套真題，這套真題不夠全，可能也是在網上搜集的回憶版。而且在后期我做題的時候發現，里面雖然有答案但是有很多錯誤，我不斷在做的過程中請教同學，及時更正。所以大家在做網上買來的資料的時候一定不能迷信答案，要能自己判斷對錯。真題非常有必要，只有做了真題才能抓住出題的規律。通過做真題會發現雖然每一年語言學的題型不同，但是有些題型是一定會考的：比如給你聲母韻母讓你分析發音方法（這是一定要掌握的部分，建議可以拿出一張紙把所有的發音方法寫下來，然后放在兜里，經常翻看，經常自己默寫）；給幾個漢字讓你寫出它的拼音、聲母、韻頭韻腹韻尾、標出聲調（一定注意看是標調值還是調類；還有就是有些韻母一定要還原成它本來的形式再分析，比如jiu，一定要記得它本來的形式是jiou，再進行分析。）分析詞語的類型、短語的類型；還有分析句子成分，即給幾個句子分析出主謂賓定狀補等等成分；分析句群；改病句；還有一些簡答題，比如問把字句和被字句各自的特點等。這些論述題主要通過做歷年的真題自己進行背誦記憶，基本上都能見到；或者自己在書中有意識的在做題的時候進行整理。有些時候如果覺得對那個部分把握不太好，可以買一本資料專門針對這部分進行訓練。但是一定要以真題為主，而且要形成自己的邏輯，不能一味相信答案。此外我還背誦了國際音標，但是有的年份會考到讓把漢語拼音寫成國際音標，有的年份不會。還是要提前準備好。
第二門是古代漢語，古代漢語是胡安順先生主編的，綠色皮，也是兩大本。這是豎版繁體的教材，看起來會有一點吃力。古代漢語也有自己固定的題型：往年會給一些漢字讓你寫小篆，但是去年降低了難度，給了小篆寫漢字。但是這里面有個問題，有的小篆是代表這個字本來的意思，但是現在這個字已經不表示這個意思了，而是用其他字形表示這個本意。一定注意這個問題，不要把字寫錯了。每個字一分，我當時是看了教材中的一個小篆字形部分，按照不同的造字法整理到紙上，每天用十幾分鐘學五個，第二天復習這五個再新學五個。名詞解釋部分，比如第一章工具書，說文解字四大家，還有后面一些專業性的名詞，這個部分我是用買來的資料復習的，直接背誦。還有就是造字法，這就要熟悉六書造字法了，可以翻看許慎《說文解字》，而且形聲字往往要求寫出形旁和聲旁。還有一大部分是加標點和翻譯。大多數篇目出自于左傳，所以如果有經歷，可以每天讀一篇左傳的內容。最后一個大的問題就是分析詩歌平仄，這個首先要弄懂書上的內容，分清甲乙丙丁式，幾種拗救的情況，還有就是看看古代的一些入聲字。按照我所在地區的方言而言是不知道哪些字是入聲字的，所以有點困難。詩歌當中不免會出現入聲字。一種是我們熟悉了入聲字后直接可以看出來，另外一種只能通過詩歌的平仄規律，拗救的情況來分析了。我在考試的時候就先是按照自己所知道的情況劃分格律，再看看是不是有不通的地方，再進一步分析這個字是否應該是仄聲字。但是一定要注意，一般詩歌當中會有一處拗救，讓你分析出來。古代文學我是買了一個視頻課，也就是陜師大老師的課程，本來應該在官網上找的，但是覺得有點麻煩，淘寶上買到的，也不貴。跟著學能比較容易抓到重點。
考研貴在堅持，但是實在學不下去的時候可以選擇和同學朋友一起放松一下下。出去吃東西或者去哪玩玩。但是時間千萬不能超過一天，否則自己就很難回到學習的狀態了。其實偶爾放松，會讓自己產生一丟丟負罪感，這樣學習也更有動力。建議學習的時候找上一個靠譜的小伙伴，看到別人學習，自己也不好意思玩手機對不對～還有就是一定要控制好自己不要玩手機！目前我能想到的只有這么多，如果后續想帶其他的問題還會發出來噠。
在考研剩下一個月的時候，我看到了一句話：生活沒有那么復雜，你敢問，世界就喊回答。考研這一路很辛苦，但是上帝不會辜負努力的人。

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