中南財(cái) 823管理學(xué) 專業(yè)課144上岸學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享

貝爾小公主 · 發(fā)表于 2019-4-3 13:50

我是二戰(zhàn)的本科雙非兩年都是報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)

兩年下來，我認(rèn)為，考研的出題方式很好的檢驗(yàn)了考生是否適合做研究工作，兩者是一個(gè)雙向選擇的過程。

由于一些不再贅述的原因，我是畢業(yè)之后選擇的考研，全程在家里復(fù)習(xí)，網(wǎng)上總能看到說在家里復(fù)習(xí)效率低下/暑假千萬不要回家之類的問題，的確，校外環(huán)境沒有校內(nèi)有學(xué)習(xí)氛圍，且第一年后期趕上小區(qū)整改，我是在每天被鉆地機(jī)之類的噪音環(huán)繞中結(jié)束一戰(zhàn)的，這一度讓我很崩潰；并且，在家學(xué)習(xí)會(huì)面對(duì)家人好意的關(guān)心（遞上切好的水果），但是在那種情況下，愛與關(guān)心對(duì)我反而是負(fù)擔(dān)。但話說回來，在哪復(fù)習(xí)不是問題的核心關(guān)鍵，關(guān)鍵是你是否有自制力，考研路大部分還是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，我還比較有自制力，總之，我覺得內(nèi)心堅(jiān)定的人更適合考研。

學(xué)校選擇問題
我一心想考211/985，沒有專業(yè)選擇問題。當(dāng)時(shí)在上海財(cái)經(jīng)與中南財(cái)經(jīng)之間做選擇，客觀來講，上財(cái)綜合評(píng)分比中南財(cái)高，但覺得上財(cái)?shù)乩韮?yōu)勢太明顯，難度大，并且上財(cái)考的是宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，我不擅長，而中南財(cái)就查到的（可能不權(quán)威的）排名數(shù)據(jù)顯示其工商管理更優(yōu)，考的是我喜歡的823管理學(xué)；還有，中南財(cái)很公平。綜上，基于城市/學(xué)校排名/初試科目等，選擇了中南財(cái)。

政治
本人文科生，去年政治68左右，今年72，客觀題估計(jì)37，差別不大。政治我都是九月開始復(fù)習(xí)，資料以肖秀榮三件套為主，今年邊聽徐濤的課邊看精講精練，每過一章刷一章1000題，感覺效果比一戰(zhàn)單純看書刷題強(qiáng)。主觀題今年看了很多大題資料，肖四/石磊/米鵬/王吉的都看了，主觀感受是，肖四為主，背熟，其他老師的主要看出題角度和答題方法。老師推薦肖大大三件套，石磊的押題卷，徐濤強(qiáng)化課。

英語
想說的比較多。
一戰(zhàn)剛開始復(fù)習(xí)時(shí)，我以為英語不用下很大功夫，學(xué)習(xí)生涯中英語成績一直還行，第一年7月份我嘗試著做了一份真題，真香，記得20個(gè)閱讀選擇錯(cuò)了12個(gè)吧。這之后保持謙卑開始刷單詞，刷了一次戀練有詞視頻課并把不熟的單詞記在小本子上，后續(xù)復(fù)習(xí)期間反復(fù)背小本子。
一戰(zhàn)二戰(zhàn)英語都是58，最大失利都在新題型。
二戰(zhàn)沒有刷單詞，直接上手真題，把真題中所有不會(huì)的單詞全部記在小本子上，閱讀做起來順手很多，08年以后的真題刷了兩三遍；tc老師常說考研英語主題為王，我認(rèn)為，考研英語單詞是基礎(chǔ)，邏輯是取得高分的鑰匙；看懂內(nèi)容只是入了門坎（少信有些老師說的用ta的方法沒看懂也能做對(duì)題），你需要知道很多細(xì)小處隱藏的邏輯，邏輯這塊需要自己感受不贅述。
后期精力花在了翻譯和作文上，這兩者的提升我認(rèn)為都是潛移默化的，特別是翻譯；小作文按照不同題型總結(jié)了自己的模板，大作文也按照品質(zhì)類/社會(huì)問題類/環(huán)境類/議論類等總結(jié)了自己的模板，考試的時(shí)候基本上套用了自己的模板，但是也花了50分鐘寫大小作文，時(shí)間把控上仍需優(yōu)化。
兩次考試新題型我都只拿到2分，兩年都是排序題，關(guān)于新題型難易的看法兩極分化，我對(duì)難易敏感度比較低。一戰(zhàn)的確是邏輯/單詞這塊水準(zhǔn)不夠?qū)е鲁鲥e(cuò)，二戰(zhàn)看了劉曉艷的新題型視頻，買了xdf新題型書（強(qiáng)烈不推薦），真題模擬情況不錯(cuò)，但是考場上一不小心就入了陷阱，痛失4分；排序一般一個(gè)錯(cuò)至少錯(cuò)兩個(gè)，我當(dāng)時(shí)有兩個(gè)不確定又不想寫同一個(gè)答案，結(jié)果兩個(gè)寫反又痛失4分。英語這8分是二戰(zhàn)我最痛心的，但是考試都有失誤也不必因此擾亂心智。經(jīng)驗(yàn)是，仔細(xì)是作為研究人員的基本素質(zhì)+不確定時(shí)不要太貪心。

數(shù)學(xué)
第一年沒有過線，本質(zhì)問題是水平，最大問題是心態(tài)。數(shù)學(xué)分奇偶年，偶難奇易，但17年數(shù)三也比較難，考前一直以為18年對(duì)數(shù)三會(huì)相對(duì)友好，所以一直到最后也沒有做模擬題一直在刷真題。結(jié)果考的很難考場直接崩潰，大腦一片空白，一直冒出來的一句話是：努力沒有回報(bào)。
考完冷靜想想，其實(shí)我的復(fù)習(xí)存在很大問題。
一戰(zhàn)我是6月中旬開始復(fù)習(xí)，前期一直在自己看課本浪費(fèi)了大量時(shí)間，我認(rèn)為這段時(shí)間是造成我一戰(zhàn)數(shù)學(xué)失敗的很大原因，如果學(xué)弟學(xué)妹本身基礎(chǔ)不是特別好，并不建議自己看書自學(xué)，因?yàn)檎娴暮芾鄱倚屎艿停袀€(gè)好老師帶著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)打得比自學(xué)穩(wěn)固，效率會(huì)高很多。后面買了李永樂三件套，聽完基礎(chǔ)強(qiáng)化已經(jīng)9月份了，而且一戰(zhàn)的時(shí)候筆記都只看了一遍，導(dǎo)致九月份刷李永樂660都很痛苦，硬著頭皮刷完660就開始真題了，也不理想。就像織一張網(wǎng)一樣，我很想把網(wǎng)打掉重新織，但是時(shí)間不允許。數(shù)學(xué)我建議盡量早點(diǎn)開始。
如果選擇二戰(zhàn)，一定要想清楚之前為什么失敗。
二戰(zhàn)在時(shí)間分配上同步考試時(shí)間，每天早上都留給數(shù)學(xué)。買了宇哥36講/1000題/真題，一戰(zhàn)后還在兼職，3月開始零零碎碎刷高昆侖教材班（我時(shí)間充裕加上有基礎(chǔ)才刷教材的，6月開始復(fù)習(xí)不建議刷），6月正式開始復(fù)習(xí)，一直跟著宇哥步伐。
數(shù)學(xué)很重要的一點(diǎn)是要獨(dú)立思考獨(dú)立做題及多做題，一戰(zhàn)我就很少獨(dú)立做題導(dǎo)致都聽得懂但是自己不會(huì)做，學(xué)弟學(xué)妹一定要避免看多做少。二戰(zhàn)筆記我看了很多遍，筆記從厚到薄，信念也日益篤定。這次，我刷了很多模擬題：宇哥8/4套余炳森5套超越合工大李林6/4套等。
今年拿到試卷的時(shí)候我真的偷偷笑了一下，但是還是沒有發(fā)揮好，大題計(jì)算錯(cuò)誤太多，都會(huì)做也沒有上120，學(xué)弟學(xué)妹一定一定要在平常多動(dòng)筆重視計(jì)算。此外，考場上的心態(tài)和平常有很大差異，即使我會(huì)做還是很緊張，下意識(shí)會(huì)經(jīng)常看時(shí)間，在日常模擬中，這方面的問題也需注意。20年又是一場硬戰(zhàn)，一定一定一定要重視數(shù)學(xué)！

專業(yè)課
兩年專業(yè)課都是我的拉分項(xiàng)，18年企管復(fù)試專業(yè)課最高分126，我考了129，今年也是專業(yè)最高分144。專業(yè)課中南財(cái)考的是羅賓斯《管理學(xué)》。
對(duì)于專業(yè)課，我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)是信息和資源的收集，多去考研幫/qq群/貼吧等平臺(tái)尋找學(xué)長學(xué)姐的聯(lián)系方式，多問問學(xué)長學(xué)姐專業(yè)課的情況可以少走很多彎路。
我特別感謝我的學(xué)長學(xué)姐們，我的專業(yè)課課本和真題卷都是17屆學(xué)長贈(zèng)予我的，當(dāng)我提出承擔(dān)運(yùn)費(fèi)的時(shí)候，他說明白考研不易讓我好好學(xué)即可；我的專業(yè)課一大本案例題，也是18屆學(xué)長給我的；正是因?yàn)槭苓^幫助，所以我非常懂得一個(gè)人在一片處女地上迷茫時(shí)受到點(diǎn)撥的那種動(dòng)容和感動(dòng)，希望以我所知想幫助大家。
我認(rèn)為，管理學(xué)是一門付出與收獲比較對(duì)等的科目，當(dāng)然，一定的靈性有助于內(nèi)容的理解。
兩年我都大概7月開始專業(yè)課學(xué)習(xí)，事實(shí)上，有很多機(jī)構(gòu)在做財(cái)大的專業(yè)課資料售賣，我沒有買，而是自己結(jié)合圣才的參考書和課本總結(jié)記筆記。做筆記的過程很辛苦很耗時(shí)，但是效果非常好，提筆寫字是比看與讀更有效的記憶方式。
第二年專業(yè)課的學(xué)習(xí)更多的是總結(jié)，按題型歸類，比如名詞解釋，我把每一章可能考的名詞解釋都列出來，再如簡答和論述，哪些知識(shí)點(diǎn)可以出題，應(yīng)該如何作答，結(jié)合往年真題做總結(jié)。中南財(cái)?shù)膶I(yè)課比較友好，一般不會(huì)超綱并且會(huì)重復(fù)出題，這也給真正努力的人創(chuàng)造了拿高分的條件。
關(guān)于出題角度，就中南財(cái)來說，其實(shí)比較好預(yù)測，一個(gè)名詞解釋，勢必應(yīng)該具有專業(yè)性和一些特點(diǎn)（比如那些一看就知道是什么內(nèi)容的名詞解釋出題概率較低）；一道簡答題，一般來說書上會(huì)有比較詳細(xì)的內(nèi)容講解，這樣才能促使考生思考；當(dāng)然，有些學(xué)校出題很偏，所以，具體問題具體分析，多從往年出題風(fēng)格推斷試題出題角度。
此外，框架的整理格外重要，你最好知道各章是什么內(nèi)容，自己做一個(gè)思維導(dǎo)圖，從宏觀到微觀各個(gè)擊破，使記憶難度大大降低并且脈絡(luò)清晰利于串聯(lián)各知識(shí)點(diǎn)，真的，這個(gè)非常有效。
專業(yè)課每個(gè)學(xué)校不同，不再贅述，多用心，把這些知識(shí)當(dāng)成未來必要的知識(shí)儲(chǔ)備，比如我學(xué)習(xí)管理學(xué)時(shí)，就把自己想象成一個(gè)管理者，真正地在進(jìn)行管理。

我本來是個(gè)挺愛虛擬社交的人，但是在兩年學(xué)習(xí)期間，我關(guān)閉了幾乎所有會(huì)占據(jù)時(shí)間的社交圈，關(guān)閉了朋友圈按鈕，我認(rèn)為，當(dāng)你真正決心要考研并且敢于走出舒適區(qū)和習(xí)慣圈并且為之堅(jiān)持，你成功了一半。這兩年受的磨礪與苦難，成長，比我所有從小到大的學(xué)習(xí)經(jīng)歷都多得多。我曾壓力大到哭不出來，也曾在情緒崩潰邊緣徘徊。我想，想清楚自己未來要走的路是考研的前提。

現(xiàn)在我已經(jīng)擬錄取了，沒有辜負(fù)所受的苦難。
大家加油哦

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