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2019人大考研初試經驗帖 首先自我介紹一下，我是李玉新，人大文院15級的本科生，報考現當代文學，一戰初試369。初試排名第八，其實成績相對不算突出，能進復試也許純屬僥幸。但經過一年的學習，至少對人大現當代考研有了些初步的認識，故撰文分享。 一、資料的搜集和整理 一個常見的比喻是，“考研是一場信息戰”。考研之初，收集資料一方面是為了深化對考研的認識，另一方面是減少無用功。首先是他人的經驗帖，包括但并不限于考研幫論壇、知乎、微信公號、各路輔導機構建立的聊天群。在綜合閱讀五六個人的經驗帖后，自然能形成對考研的初步認識，不至于過分慌張。不過，請允許我的一個誅心之論，許多經驗帖不過是為了賣資料（也許我也不例外），所以會出現過強的自我塑造，遮蔽一部分事實（比如自己其實是二戰）。生而為人，我們只在細微處存在差別，神化往往只是欺騙的開始，不必被嚇倒。 除了經驗帖，他人整理的資料確實有一定價值。回想考研之路，古代文學史、外國文學史和文學理論的電子版筆記確實給了我很大幫助，直接在課本基礎上對照筆記進行修改，可以節省不少時間。至于現當代專業課，最好還是自己梳理框架，加深認識，當然參考一下他人的工作也是有幫助的。這些具體在后面講。總之資料是死的，高價購買資料或輔導只能買到心理安慰，并不能保證你一定能考上。 二、心態問題 這些年來，人大的現當代確實比較難，考上的也主要是二戰甚至三戰的人。但這并不意味著一次成功是不可能的，努力和一點好運是成功的秘訣。 我是一個相當懶散的人，大學以后沒怎么認真學過習，對課程的態度非常任性。但我很喜歡現當代，當代文學史是我為數不多的得四點零的課程。我最后學分績3.34，連學院保研的基礎線都沒過，裸考六級，也只得了兩三百分。甚至有些嚴重的抑郁癥狀，懷抱虛無，從任何事物中都找不到意義。 對學術的部分向往和對本科直接就業的恐懼，使我選擇了考研。我很感謝自己，這真的是一個無比正確的選擇。最明顯的是六級成績，考研中我順便考了六級，得分550，閱讀只扣了十幾分。更深刻的是人生態度，初試過后，我燙了頭發，打了耳洞，煥然一新。在這樣一段漫長而枯燥的時間中，我像一個瀕臨死亡的絕癥患者，開始懷戀那些被我忽略的生活的美好。所以我希望大家明白，考研在結果之外有同樣大的價值。 考研中心態一定要放平，繃得俞緊俞容易斷。在我認識的兩個研究生師姐中，一個考了三年，一個考了三個月。我問三個月師姐的復習計劃，她表示自己根本沒有計劃，選擇考研都是因為沒拿到offer，甚至經常午睡還被研友嫌棄。運氣自然是重要原因，但我覺得還是她那種渾然天成的拙樸狀態起了很大作用。研友互持自然是明智的選擇，但也因人而異；不管是否一起自習，每天都應該有段時間相互交流，排遣苦悶。說到排遣苦悶，這點真的很重要，我考研期間就倉促粉了新垣結衣，順帶給經常坐在自己旁邊的“圖書館少女”寫詩。你必須學會調動自己這臺機器的情緒。 自習最好不帶手機，但不要和外界隔絕，錯過很多重要信息。 另外，別總以為人大本院就能獲得多少優待。去年文院就有兩三個考現當代的，結果一個沒進復試，以前也有進了復試卻被刷掉的情況。 三、具體學科 英語 我英語76分。在本科課程中，曾有位老師坦言，專業課如果不是太好或太差，閱卷老師一般會給115上下，所以政治和英語一定要在70分上下。就我個人的觀察來看，本科差一點的考生政治英語一般會比較差，主要靠專業課提分，本科好一點的同學正相反。我那位三戰的師姐前兩次就是因為政治英語沒過線慘敗的。所以大家對政治英語一定要有足夠的重視。 我高考英語144，基礎是有的，但經過大學的荒廢，大三的六級裸考也就二百多分。我對自己情況的分析是，語法語感都是有的，但是單詞差勁，所以我復習的重點其實在單詞。大家不要盲從我以下的經驗，每個人的英語基礎是不同的，還是根據自己的基礎來定制計劃比較好。 英語是我復習最早的學科。大約在去年三四月份左右，我開始使用墨墨背單詞APP。這款應用的特點是根據人記憶的特點滾動復習單詞，陌生或忘記的單詞會重復出現。到后期會出現大量的復習單詞，復習量大，但卻能在滾動復習中保證單詞的準確記憶。在我復習最刻苦的時間里，我每天都會在睡前背兩三百單詞，有時甚至到一點鐘。這種復習一定要注意質量，考研英語閱讀最容**察單詞的偏門意，所以我一般會記憶出現單詞的所有意思。同時注意方法，不要僅靠重復記憶，最好能用聯想幫助記憶。 在單詞背得差不多的時候開始做閱讀真題，這樣才有效果。我做得比較晚，大約在九十月份才開始作題，也就是墨墨上還剩下一千多單詞還沒背的時候。推薦大家看唐遲的英語閱讀。特別是基礎部分的講解，先看題目后閱讀原文，然后看一段原文做一道題的方法極大提高了我的正確率。推薦大家看完基礎部分后即邊做真題邊看唐遲對題目的講解。在這之前，大家最好先做一整套近年的英語真題，在限定時間內完成，估量一下自己的英語水平再做打算。值得注意的是，考研英語閱讀的單詞會最大程度地接近上一年閱讀中的單詞，APP和單詞書也都是根據最近的閱讀考試編寫的，所以直接做零幾年的題會覺得很難。我開始比較晚，到后來真題只做到11年，接近考試內心完全崩潰，根本做不下題去。到了考場上才發現英語閱讀原來那么簡單，忽然對整場考試有了信心，專業課也才考了差不多。 作文是相當重要的，我暑假就開始背作文了，可惜沒堅持下去，最后作文全靠臨場發揮。以為自己能上八十的我，和英語閱讀全對的舍友（他高考還是市狀元），最后都只考了76，可見作文和翻譯的重要性。我用的是王江濤的作文書，大家最好大作文和小作文各背十篇，然后根據不同話題整理出屬于自己的模板，臨場套路即可。 政治 關注肖秀榮的微博和微信公號，找找時間安排，跟著他復習就行，具體我就懶得說了。不過，肖的安排肯定是給政治最多時間的，自己合理偷懶即可，要給專業課和英語足夠的時間安排。我是認真看了肖最厚的那本書，看完之后先做了一遍一千題，錯題到大書中標示不熟悉的知識點，然后第二遍過大書只看錯題劃出的知識點，再做一遍一千題中的錯題，但最后錯題好像沒做完，后期內心崩潰，肖八只做了兩套的選擇題，肖四只背了不到一套卷子的大題，萬幸最后坑蒙拐騙還是得了60分。所以絕境中堅持做下去真的很重要！此外，風中勁草的選擇也可以做做，據說效果很好，不過我沒時間了。 其實考研總是有一段時間是最努力最認真的。這段時間一般是在一開始，越往后可能越懈怠。所以一定要發揮這段時間的最大價值，打好基礎。像我最后半個月厭學基本沒復習，也能僥幸考個說得過去的成績。 在復習政治的過程中，我最大的感受是——毛和our party為什么那么強？就是因為愛開會，愛做計劃，愛搞理論，所以考研一定要多做計劃，多搞調整，多實事求是。 文學基礎 大家注意，專業課一定不要死記硬背，自己知道是什么意思就行。我犯下的一個致命錯誤就是拼命整理最全的名詞解釋，然后試圖背過每個點。這樣吃力不討好，我最后崩潰很大程度上就是因為在這上面浪費了太多的時間。我的《琵琶記》、崇高、意圖謬誤、荒誕派戲劇都不太會，是瞎編多一點，大題選的是“胡適的白話詩觀念述評，路遙，啟蒙文學史意義和普魯斯特《追憶似水年華》”，其中普魯斯特全靠大二時課程論文的模糊記憶，最后120分。這說明老師們對點扣得沒那么嚴，差不多就行（至少今年是這樣）。 文學基礎大題一般是八選四，所以我放棄了較難的文學理論大題只看了自己整理搜集的名詞解釋。大家也可以酌情放棄一科的大題。外國文學史我用的鄭克魯的外國文學史，看得相當仔細，把搜集到的電子筆記整理到了自己認為的最全的程度，也看了有兩遍，最后背大題背到崩潰。大家多看看真題就會發現大題常考浪漫主義文學，現實主義文學，文藝復興等，但有時候會有比較偏門的比如普魯斯特、布萊希特。古代文學史我用的袁行霈版本，可惜在整理和背名詞解釋上花了太多時間，最后連一遍都沒看完，只讀到宋代，極差。 18年的某篇經驗帖對文學基礎重要考點的分析，比較到位，大家可以參考。 現當代 謹記，這是最重要的一科，也是最有難度的一科。 首先是基礎知識，必須足夠牢固。我使用的是錢理群和洪子誠的兩本教材，每本大約復習過三遍，并沒有使用其他的補充教材，主要通過搜集的名詞解釋等查漏補缺。我個人覺得教材吃透這兩本書就足夠了。像今年的“朱自清詩學貢獻”，我答題時毫無頭緒，到準備復試時才發現錢理群教材上至少提到過兩次朱自清詩學方面的成績。但吃透并不是要你背書，而是要融會貫通，對一切文學現象、作品背后的邏輯有所觀察。我建議大家每本書至少過三遍，第一遍十分精細地閱讀，透過文本觀察教材編寫的邏輯，在課本上有所勾畫即可。第二遍則是根據第一遍的邏輯觀察整理出框架，以幫助記憶為宜。我使用的軟件是mindmaster，制作和修改等都比較方便。 以當代文學史為例，我首先整理不同時間段的概覽，然后根據不同文類梳理整個五十年的變化。 這種框架不是對課本亦步亦趨的精簡，而是以一種全新的從你自己出發的邏輯進行重構。如上圖，我對1949-1966的概括是——這一段時間就是意識形態對文學標準的重新建構。這樣一套自己整理的框架既方便觀看，也利于記憶。第三遍就可以直接從這套框架出發去反觀課本。如果還有第四遍，最好再認真看一次課本，查漏補缺。 然后是作品的閱讀。我在五六月份直到大四開學，一直都會抽出一些空閑時間閱讀作品。建議大家最好根據第一遍閱讀的進度挑選作品進行閱讀，加深對教材的印象。單純的教材記憶是死板無生命的，而作品中的那些故事和風格能給你留下恒久的印象。最后論述性的大題可能都要從中尋找靈感。對我個人來說，閱讀作品和閱讀人大文院教師們的論文是分不開的。我會優先閱讀人大老師論文中提到的作品，并根據其論文筆記。其實較多談論作品的也就是程光煒老師的論文，但主要限于當代部分。
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2019-3-18 15:39 上傳
以余華為例（這部分我筆記比較認真，大家不要完全模仿）。其實做這種論文筆記屬于吃力不討好的類型，初試復試不一定能考到，但對你的文學修養絕對是一次巨大提升。初試一定會考到的是張潔宇和楊慶祥老師的論文，今年的科幻文學、《苦悶的象征》，完全可以從兩位老師的論文中找到端倪。所以大家還是優先閱讀這兩位老師的論文和學術專著。我統計了以下，自己一共看了66篇論文并做了筆記，疏漏在張潔宇老師，導致最后《苦悶的象征》和朱自清的詩學貢獻基本不會，也就是有三十五分是完全不會的。 現當代試卷上一個名詞解釋分值十分，有兩個以上的疏漏都會是致命性的。所以大家一定要好好閱讀論文，結合各種資料中的名詞解釋查漏補缺。 另一方面，雖然有三十五分完全不會，但我依然考了113分。這就是蒙的作用，盡量把你能想到的東西全都答上，或多或少總能搭上邊。 再說論述題，考察的主要是你的思維。這種題沒有標準答案，言之成理即可。像今年魯迅關于社團的那句詭異的話，我考后查了知網，發現只有一篇小論文提過，算是比較偏的。不會不可怕，不會蒙才可怕。只要你有一個明確的觀點，發散不同的思維角度結合史實進行論證，分其實就拿到手了。這種東西觀點沒有鮮明對錯，只要能圓自己的話就好。而論證的語言和思維方式，其實主要是在閱讀老師們的論文中養成的，這是我們要著力的點。 好的，亂七八糟的說了這么多，不少廢話多多包涵。我們都是普通人，別人能完成的事情，你應該也能完成。我的*270*ttach]，如果還有問題咨詢或者對資料感興趣，歡迎聯系我。但考上了別忘了請我吃飯。最后以一首詩作結，愿我們“以工作對抗人生的虛無”。 一月 在公交車上思考或打瞌睡 顛簸地駛入一本書 成為南方山坡上敏感的女人 為什么有那么多 飛過窗戶的謀殺和愛情 而車廂空蕩 我們多像石頭沉入無人打探的水底 播音重復著或因故障終止 它比想象中殘忍的父親 宣示更多的真理 在某個固定的地點 我應該離開 許多孩子般的提問我還無法回答 但決定永遠保持對死亡的恐懼 打耳釘，偶爾宿醉 走著并堅持系鞋帶 2019.2.14
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發表于 2019-3-18 15:41
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