談談歷史學的復試

岳瀟翰 · 發表于 2019-1-18 11:37

我是2018年復旦歷史學考研復試第一名，在這里給大家分享一下復試的經驗和準備思路。首先復試非常重要，即便初試成績再高，如果復試表現不好的話，也是會被淘汰的。初試成績低的同學不用擔心，只要復試表現得好，很有可能被錄取。在我看來，進入復試以后初試成績就沒那么重要了，越好得學校尤其看重復試。因為初試是應試，可以突擊準備，看不出考生究竟有多少從事學術研究的能力和“內功”。而在復試中，往往問幾個問題就看出考生是否有學科素養和真才實學了。研究生的任務是“研究”而不是考試，如果再會考試，但不知道這門學科的基本內容、方法、門檻，簡言之不知道如何“研究”，是肯定不行的。本科時曾上過一門上海醫學院開的通識課，課上的老師說過一段話，印象很深。老師說不少外校考過來的，考試很厲害，從大一大二就開始準備考試了。但復試的時候一看實驗室都沒進過，也不知道怎么操作實驗，這樣的學生肯定不要的，總不能讓老師從頭教你怎么做實驗吧。這段話實際就說了復試的取舍標準——你有沒有跨過學術的最低門檻，文理相類。一定要注意，跨過門檻不是通過考試，而是有沒有基本的能力獨立地進行研究。如果報考學校很好，那么跨過基本門檻僅僅不夠，要有研究的“問題意識”和拿得出手的研究成果。總結一下，復試比初試更重要；進入復試以后初試成績其實無所謂了，初試成績高不要自滿，成基低也不要氣餒，大家處在同一起跑線；初試最看重的是基本的學術能力，而不是考試能力。
復試要考英語的，很多同學對此很頭疼。對于中國史而言，英語的比重不是特別大，英語不太好的同學可以松一口氣了。當然不是說英語不重要，而是沒有重要到一錘定音的地步；這里不是讓考中國史的同學們放棄英語，而是寬慰你們一下，在英語上不必做到“完美”，有不足很正常，不用太過焦慮。對于世界史來說外語（不僅僅是英語）就相當重要了，最好還要掌握第二外語，因為這是治世界史的基本工具之一。其他學科不太了解，就不多說了。復旦中國史復試考察英語的形式是，給一份外國人用英語寫作的歷史學研究論文（也就是我們常說的“海外漢學”），難度不小。給定5分鐘左右時間準備，然后老師會讓你通讀一遍，生詞很多，肯定有不會讀的單詞，怎么辦就看你的臨場反應了。之后老師會讓你概括大意，在根據文本問你一些問題，這里都可以用漢語回答，但是難度也不小，文章中有很多專業詞匯和長難句，準備時間也短，關鍵詞匯和句子不懂文意就通不下來。歷史系復試沒有英語自我介紹、日常對話之類的，這一部分相對于專業英語考察就容易的多，也好準備的多，背一下句式單詞就沒問題。對于中國史專業的同學來說，專業英語不用太擔心，一方面比重不算太大，另一方面別人的英語肯定也好不到哪里去。但是還是要認真準備，努力背單詞。推薦一本參考書，沙露茵、（美）馬紫梅（Marry G. Mazur）《歷史學專業英語教程》，北京大學出版社。這是很多學校的專業英語教材。
專業課部分就是重中之重了，能不能通過復試就看專業課復試。這里不妨換位思考，如果你是主考老師，你希望招什么樣的學生呢？如果這個學生要跟著你讀研究生，你希望他有什么素質和能力呢？實際上復試中的每位老師都有否決權，只要有一位老師覺得不行，那么最終的結果就很遺憾了。復試基本不存在什么“黑箱操作”，之前都不認識，何必要為難你？如果為難你，那么多去找找自身的問題。最可怕的是明明不懂這個學科的基本要求還自以為是，覺得幾本教科書就窮盡了所有的知識，甚至偏執到頂撞老師，如果你是主考老師的話，你會要這樣的學生嗎？
先談談要不要提前聯系導師。要是肯定要的，因為這代表你基本的研究范圍和學術興趣。但是聯系導師不是一封郵件過去說我要選你做導師，這樣既不禮貌也讓老師摸不著頭腦，結果多半是老師回復一封婉拒的郵件，石沉大海也是常事。也不要講太多自己初試多少分、從哪個學校來的、對歷史多有興趣云云，這不是重點，幾句話帶過就行。關鍵在于說清楚你為什么要聯系這位老師，當然是因為他的研究你有興趣，你以后要跟著他研究。那么你就要了解他在研究的領域是什么，你在這個領域中想要研究什么具體問題、你對這個領域了解多少，你讀了哪些書？你的問題意識什么？對研究生有沒有清晰可行的規劃？重要的是介紹自己的學術經歷和未來研究方案，后者一定是復合學科規范、可行的，絕不能是夸夸其談，空洞無物，這樣只會把缺點完全暴露出來，還不如不聯系。聯系導師很重要，如果你能把我說的做好，讓某位老師很中意你，那么復試就沒太大問題了。如果你足夠真誠好學（這里的真誠好學不是你的語氣，而是要通過你的學術能力體現出來！），即便老師有原因無法收你，也會對你提出具體的建議，這也是非常寶貴的！
專業課的內容其實難者不會，會者不難。要有兩個大方向，一個是畢業論文寫什么內容，一個是對于研究生有沒有學術上的規劃。對于跨考的同學來說，本身基礎不如科班出身，更要加把勁了，最好（也是想要同學復試的最低限度）自己獨立完成一篇符合歷史學專業規范的學術論文，8000~10000字為宜，自己體會一下如何找問題、找史料、連綴材料行文成篇，這比看多少書都要強。之前說過很多次問題意識，那么什么是問題意識，怎么找問題呢？一篇學術論文的價值就是看它解決了什么問題，充分了解前人研究的基礎上，你自己的研究在學術史脈絡上處于什么位置，它要回應什么。所以問題意識來源于“學術史回顧”，大量閱讀專著對某個問題（如中國近代的“自由主義”）有明確的了解，知道這個問題目前的研究狀況，還有哪些供后來者開墾的園地，還可能在哪些既有結論上做突破甚至顛覆。當然這很困難，會纏繞于所有研究者的整個學術生涯，但是作為初學者，必須走出這一步。
什么是歷史研究的“公器”，基礎中的基礎？——專著？教材？都不是，是史料。復試的標準可以簡化為一條——熟悉不熟悉史料。前文說的建立問題意識也要依靠史料，好的問題是從史料中找出來的。閱讀史料才能有“現場感”和對以往的“去熟悉化”。不熟悉史料即便在復試中說得天花亂墜，也只是隔靴搔癢，體悟不到研究的三昧。所以對于復試而言，專著不重要了，看過這個領域的幾本基礎和權威專著即可，要把大量時間花在熟悉史料、閱讀史料上。史料浩如煙海，是看不完的。先熟悉目錄，比如唐史的史料有哪些，這都要知道，即便沒看過，也得知道作者、名字、辨析作用和價值；打個比方，要知道《冊府元龜》大體有什么內容；《元和姓纂》這種工具書怎么用。唐史最基礎的史料是《新唐書》、《舊唐書》、《資治通鑒》，這是要根據自己興趣精讀的。每個領域的史料都不同，在這里不能窮盡。
除了史料還要看理論，尤其是比較新的理論。看理論能幫助你破除一些既有成見，促使自我反思。如果是史料是零散的資源，那么理論就是幫助你構建大廈的框架。同時讀史學理論也能幫助你盡快知道“歷史是什么”“怎么研究歷史”等基礎問題，簡單說能讓你變得“內行”。這里推薦幾本。嚴耕望《治史三書》，卡爾《歷史是什么？》，柯林伍德《歷史的觀念》，布洛赫《為歷史學辯護》，彼得·伯克《歷史學與社會理論》，后現代史學看一看詹京斯《歷史的再思考》。專著的讀法也要與初試時不同，專著要精讀，最好讀完一本寫一篇3000字的讀書筆記，重點是寫出作者的寫作邏輯以及如何處理史料的，如何論證問題。多看多寫，對初學者大有裨益。
以上都是比較高的標準和要求，如果都能做到、做好，什么樣的復試都沒問題了。有什么問題，可以向我提問。也可以聯系我.

初試經驗請看：
復旦歷史系三個月極限考研攻略
http://www.5522pp.com/t8958087p1
(出處: 考研論壇)

2019年考題分析請看：
2019年復旦歷史系考題及分析
http://www.5522pp.com/t9125456p1
(出處: 考研論壇)