2019年?yáng)|北師范大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)真題回憶

我有一個(gè)呀呀 · 發(fā)表于 2019-1-2 18:21

作為剛下戰(zhàn)場(chǎng)的不久的學(xué)姐準(zhǔn)備給小伙伴們回憶一下語(yǔ)言學(xué)的真題，今年真題就到大題，沒term和選擇，沒填空，廢話不多說進(jìn)入正題吧。
第一題就是音標(biāo)題，跟18年真題的第一題一樣5個(gè)。

第二題考的是stress 和 intonation，對(duì)應(yīng)楊忠
第二版34頁(yè)，出的是35頁(yè)那個(gè)AB兩組詞，讓你論述AB兩組的不同

第三題考了兩個(gè)單詞bank 有河岸和銀行，兩個(gè)意思問你這兩個(gè)意思什么關(guān)系，和head表示頭和首領(lǐng)兩個(gè)意思這倆意思什么關(guān)系

第四題是畫樹形圖，這個(gè)書上沒原題，是一個(gè)歧義句，能畫兩個(gè)框架

第五題是inflectional morpheme 和derivational morpheme定義然后舉例子

第六題考的error analysis的步驟，以及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)的作用

第七題deixis的分類然后舉例

第八題考的metaphor定義然后給你一些比喻讓你寫句子（都是楊忠書上的例子）

第八題考的spair whorf hypothesis
（順序也能有的串了，總共考的就是這9個(gè)大題）

這也可見楊忠語(yǔ)言學(xué)書的重要性了。

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來源: 19東師英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)真題回憶

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彌枳55 · 發(fā)表于 2019-10-10 01:47

請(qǐng)問真題是怎么找到的啊

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乖孩子66 · 發(fā)表于 2020-2-10 17:45

姐姐在么，我好困惑啊

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