心理學考研考場上，為什么這個題認識我，我不認識他？

up的小姑娘 · 發表于 2018-12-27 20:57

為什么考場上一個題，他認識我，我不認識他？
這句話什么意思呢？最近一個剛考完的男生和我聊天，說考場上問到一個題:如何防止認知老化？這個題讓他百思不得其解，問我的看法，其實這個題仔細看一下，并不難做答，首先我們的發展心理學里有一處明顯的涉及到一個相關知識點，認知老化的原因。那這種題該怎么思考呢？
首先你要知道認知是包括什么？普心里面涉及到的感知覺，記憶，思維都是屬于認知的范圍，認知和人的社會化過程又交互影響，把你的思維放在一個廣闊的心理學術脈絡里，對這個點進行定位，你就很容易找到他的發散方向。
解題思路:認知老化的原因?反向歸因＋影響認知的因素=等于防止認知老化的方法。
1 提高感知覺的能力，提高自我意識等
2 思維水平，做數學題等
3記憶水平，有意記憶等
4社會實踐，主動實踐等
5等等
啟示，心理學真的靠死記硬背就能解決問題嗎？經常會有學弟學妹問，我買誰的筆記？我3月份就開始背書！我打算怎么怎么樣！
即便給你最好的資料，你不會用，在你手里他的價值就是0，所以我不提倡不動手的學習。提高學習能力不可以是單一的方式，而是多種方式結合，多思考，多總結，多看，多聽，切記閉門造車！！！
特別是基礎階段，你需要做的是讓自己投入學習，摸索方法，至于怎么摸索，怎么找適合自己的方法，該怎么有效利用資料，我會在后面更新

來自Android客戶端

		自動登錄	找回密碼
密碼			注冊

心理學考研考場上，為什么這個題認識我，我不認識他？

NEW最新資料推薦