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當你報考MBA的時候,可能連這個學科最開始的培養目的是什么,為什么會有這門學科都不知道。現在報考MBA對一個人的事業成功還有沒有作用。 想要探討一個事物的目的,得從它的起源說起。 MBA教育起源于美國,然后經過歐洲到達中國。 管理類專業起源,一般被認為是美國在1881年的賓夕法尼亞大學設立的沃頓經濟金融學院。而工商管理碩士項目要晚一些,是誕生于1908年的哈佛大學商學院,到現在已經有110年左右了。 現在全球500強企業中分布的工商管理人才大多出自于美國和英國的世界頂級名校。 MBA在歐洲 歐洲MBA的發展最初受到政府規定的阻礙。在許多歐洲國家,政府不允許社會集資的大學創辦“職業化”商務課程。 這一情況持續到了20世紀50年代。法國的一批企業家開始建立私立商學院,提供了一種與眾不同的歐洲MBA教育。 位于法國楓丹白露的INSEAD商學院于1958年成立。瑞士的IMEDE商學院(即現在的IMD)幾年后也在瑞士洛桑成立。 這種歐洲式的MBA與美國不同。只有一個學年,候選人的年齡必須是將近30歲,或是30歲出頭,因此可以把更多過去的管理經驗帶進教室,這點也和美國的商學院不同。 從一開始,這些歐洲的商學院就特別關注國際化的全面管理教育。他們設計的課程既整合實用的技能,也強調全球文化和商業知識的學習。 歐洲的商學院也采用案例研究,但是更加鼓勵團隊基礎上的項目合作。 由于英國政府有意建立“商業教學與研究的卓越中心”,從而促成了倫敦商學院和曼徹斯特商學院在1964年的成立。 歐、美的較量 60年代到70年代,還是有很多的歐洲人選擇在美國學習MBA。到1979年,美國一度擁有500個MBA課程,而歐洲只有寥寥可數的幾個。 但這一切在80年代出現改觀,改觀緣于漢迪教授(ProfessorCharlesHandy)的一份用詞輕蔑的報告,這份報告令英國政府猛然意識到英美商業教育的嚴重失衡。 1979年,英國打破了倫敦商學院和曼徹斯特商學院兩家壟斷的局面,允許任何一家英國大學開辦自己的MBA課程。 法國在80年代初也采取了同樣的步驟。最后,德國也在1998年采納了這一觀點。在上世紀末,歐洲的商學院對美國在MBA教育領域的統治地位還是產生了不小的沖擊。 MBA在中國 跟歐美相比,中國的MBA教育起步很晚,是改革開放的產物。 80年代開始學習和引進美國的MBA教育。在1988年,來自清華大學、中國人民大學、南開大學、天津大學、西安交通大學和上海財經大學的院長、教授與教育部、學位辦的領導在清華大學開了為期兩天的會,討論在我國開展MBA教育的必要性、可行性以及相關政策。 1990年,國務院學位辦正式批準設立MBA學位并試辦MBA教育。1991年,國務院學位辦批準9所國內高校開展MBA教育試點工作,此后,中國內地陸續批準了更多的院校為MBA教育培養單位。目前體制內共計237所院校開設MBA項目,項目總數超過500個。 1994年10月,全國MBA教學指導委員會正式成立。1997年,在國家經貿委的支持下,中國開始了面向國有大中型企業管理人員的在職MBA學位招生,并實施了MBA入學全國聯考。 2015年,取消了在職人員攻讀MBA入學考試(即10月聯考),納入MBA全國聯考(1月聯考);2016年,取消了EMBA自主招生,納入MBA全國聯考;同年,明確規定了全日制和非全日制MBA均可獲得學歷學位證。 我國的MBA教育是以非全日制的在職學習為主要的學習形式。國內以中歐、清華、北大、人大、復旦等為代表的一流商學院的MBA項目生源較為充足,其他名校商學院或多或少需要通過調劑來滿足其招生計劃,此外還有處于剛剛起步階段的MBA院校,主要是靠行業特色和地域優勢來吸引生源。
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