2019年國家公務員考試申論技巧：綜合分析作答(2)

撒地方哈斯 · 發表于 2018-10-16 09:58

　接下來是加工，很多同學不滿足于只得到要點分數，想要在加工的環節上有所突破。那么加工的環節是邏輯的加工和內容的加工，這道題主要的難點在于邏輯的加工。首先材料中沒有關于這句話的直接解釋，但是找點之后同學們會發現，“水”和“儒”之間的連接點就在于“柔”，柔既是水的特性也是儒的特性，通過水的柔可以更好的體味儒的柔。這其實就是如果材料中沒有直接解釋的話，可以根據材料內容解釋題干的字面含義，這樣解釋即可。接下來的邏輯其實就是先說水的柔，儒的柔，以及二者之間的關系，分開表述即可。答案整理如下：柔既是水的特征也是儒的特征，通過水的柔可以更好的體味儒的柔。一.柔是水的特征。以水喻道有古老傳統：上善若水，水利萬物而不爭，弱者道之用，水是萬物的本源。水不定形，正因無形所以能成一切可能的形狀。以水喻道以隱喻和象征的方式透露出中國文化的傳統性格。語意雙關，一方面確立了存在論的基本意向，另一方面奠定了道德論的基本取向。二.柔切中儒的要義。儒之柔彰顯中國文化多維度性格，體現中國文化弱德之美。儒之柔表現在忍耐等待耐心，使中國不受外界危機影響，克服一次又一次的動亂。儒之柔不是軟弱無力，廢棄一切作為，而是以柔克剛。中國文化的等待姿態與儒之柔有關聯，影響中國人同自然界和他人打交道的方式。塑造出來的古典技術不具有征服自然的侵略性。

公務員之路，從華圖起步。

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