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[比較文學與世界文學] 三戰北師大文學調劑上岸送給各位考研戰友的話

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考研,我考了三年。最近幾天,我聽到的最多的評價就是:你好有毅力,你好勵志。老實說,我實在愧對這樣的詞語。對于考研,我是幸運的,幸運在我的父母并不急于讓我工作;幸運在我的好友無條件的相信我;幸運在最后我自己終于能夠看清自己,認識自己。
我不想煽情。我深知,文字帶來的感染力,不僅能感動他人,甚至可以欺騙自己。接下來的文字,我只想做到:簡單,直接。我只希望,我的話能夠幫助一些與我相似的人,我同樣認為,這樣的人不在少數。因為,我是一個何其普通的人。
考研,你是什么樣的心理?
以下是我考研三年的成績:
第一年:英語77 政治58 專業  723:0    936:0
第二年:英語70 政治61 專業  723:68   936:22(有點記不太清是22還是28)
第三年:英語73 政治68 專業  723:101  936:124
報考方向:比較文學與世界文學
最終結果:校內調劑學科教學(語文)
這樣的成績,我怎么敢說堅持努力,怎么敢說“勵志”兩個字。
一、自控力和惰性心態
第一年,我心里想著,自己是95年生人,比同一屆的人小一到兩歲,即使再來一年也無所謂。這樣的心態,最終的結果是專業課我連一遍都沒有看完,政治裸考。
第二年,報了學長的輔導班,6、7月才開始猛看視頻,準備專業課,后期家里出了一些問題,學長的視頻只看了大半部分,后面的沖刺輔導沒有看。
第三年,早早決心再次考研,之后又內心猶豫要不要繼續工作,拖拖拉拉又是到7月開始準備,時間已經很少了,思考了很久,決定放棄看視頻,自己學習。
去年9月的一個晚上,我一夜未眠,在心里一直回憶自己這兩年多是怎么過來的,自己的大學生活是怎么度過的。懶惰散漫,目標遠大,行動遲緩。這是我給曾經的自己的評價。再說的直白點,就是光說不動,說的比唱的好聽。語言,可以換來朋友的同情,可以博得父母的理解,但是最終無法欺瞞自己的心。其實我們都明白自己的諸多弱點,有誰不了解自己的那點小心思呢?只是很多時候,我們總是認為明天這樣的自己就會變好,就能改變。我一直不愿承認,但是事實是,真的不會改變多少。習慣的養成需要時間,尤其是對計劃的執行力和對誘惑的克制力。而考研恰恰不會在原地等你一點一點培養好習慣,調整好學習狀態,再友好的拍拍你的肩膀,對你說:嘿兄弟,準備好,我來了。
我很佩服執行力很強的人,我的一個朋友就是這個類型。大學期間一直翹課散漫,但是考研一年卻可以做到,只要他想學,馬上瘋狂的學習。而我,只是一個普通的懶惰的人。大學的我,放棄了高中的學習習慣,晚睡晚起,成績平平,考試靠考前突擊,基礎知識薄弱。這樣的學習習慣,對我而言真的無法做到一天就能脫胎換骨。
那個失眠夜,我明白一件事,考研的時間彌足珍貴,它絕不是我用來試驗自己能否改變的一個過程。第二天,我把手機電腦全部放到了別人家里(所幸我實在不喜歡看電視劇)。我不再相信自己能完成只看15分鐘手機這種計劃,同樣不再相信自己打開電腦能夠做到只看學習視頻。既然我知道自己自控力不足,那么最直接高效的方法就是清除誘惑點。
從9月開始,我大概早上8點左右起,晚上2點左右睡(并不提倡晚睡,但是我個人深夜背書效率最高),最初雖然效率仍然不算高,但是把時間的浪費減少到了最低,之后效率越來越高,后期每天學習13小時以上是常態。這種狀態持續到12月中旬,但是最后10天左右我開始心理崩潰,身體極度疲憊,由于三戰所以想了很多關于考研失敗的事,沒辦法繼續好好背書,很沮喪的上了考場。這可以說是我自食其果,為自己之前沒能控制自己、規劃好時間付出了代價。如果可以,我希望現在準備考研的同學一定要計劃好時間,不要像我這樣把一切都壓到最后,讓自己心態盡可能的平穩。
天真和盲目自信
列舉分析以下一些對考研的看法。這些想法有我自己過去十分天真的想法,也有一些是我的朋友或者學妹同樣和我說過的:
【不就是背書嗎?我到最后幾個月直接背就好了。文科生最擅長背書了。】
【我大學復習突擊分數也不低,說明我擅長記憶,到最后背兩遍有個印象就可以了。】
【專業課我報了輔導班,只要跟著學長學就可以了。】
這是我自己過去的想法,也是我同樣從別人那聽到的看法。有類似想法的同學,我建議你可以現在開始背一本書,感受一下是不是只是簡單的記憶就可以了。考研和大學考試不同,老師不會劃重點,不會有平時成績加成,同樣它對作答質量的要求也更加嚴格。同時,比如文學理論、古代文論和比較文學理論部分,這些內容是很陌生的,就我個人而言,我有時需要讀幾遍,自己整理一遍之后才能理解掌握,最后是記憶背誦。所以,背書不能死記,需要理解和掌握方法。
【考不上大不了二戰。】
這不應該是最初就有的心態。我在最初有這種心態,所以做事懈怠。對于第一年考研的同學來說,沒有工作壓力,沒有負擔,這一年真的很寶貴。
【XX學長(學姐)的經驗里去年這個時候就還沒背書,XX就是在最后這個階段逆襲的。】
別人的經歷只能是激勵自己的一個故事,而永遠無法復制。
你不知道這個學長或者學姐她是不是大學期間有著十分牢固的基礎知識,不知道他的平時的閱讀量,不知道他是不是有著自己的學習方法。最重要的是,你不知道自己能不能做到像這個人一樣,即使最后時間緊迫,也能做到臨危不亂,高效率學習。
【我在大學得過XX的獎項,到時候應該有一定優勢吧。】
【我學的這么努力了,還考這樣,可能真的是運氣不好吧。】
考研給我最大的感悟就是:人,貴在自知。
自知不是妄自菲薄,而是能夠看清自己,看到自己的“并不特別”。自知不是放棄自信,是敢于承認還有他人的優秀和努力。這次考研中,尤其復試,讓我看到了許多優秀的同學。大家的簡歷上的獲獎經歷大多都寫的滿滿的,不管是寫作獎項還是三好學生、獎學金。用一些漂亮話安慰、感動甚至欺騙自己以求心安,這是過去的我做過的,也是最無用的。因為,人最終無法欺騙自己。過去我一直告訴自己敢作敢當,既然做了就不后悔。真的不后悔嗎?這只是那時我寬慰自己的一種手段。失眠時,我望著一片黑暗,再一次感受到失去的兩年確已實實在在的失去了。這時的不后悔,是對于事無補的妥協而不是勇敢。
我祝愿大家能夠自信且自知,好好努力,不辜負自己。
考研,你準備怎么學習?
我自知自己不是學習努力的人,但是我的一個優點是學習喜歡思考,找學習方法。這是從小養成的習慣,我喜歡在找到學習方法后提高學習效率從而獲得成就感。以下分享一些自己的學習方法和思路,希望能夠給大家一些學習方面的靈感。形成適合自己的方法才是最重要的。
一、英語
英語我并不推薦報輔導班。第一年我報了某考研機構的課程,英語的講課內容大部分是在帶著翻譯閱讀,老師說一些搞笑的話,有一定的用處,但是浪費的時間還是很多。
基礎情況:英語對我來說情況還是比較奇怪的。
第一年英語,真題94年到04年閱讀做了一遍,考場上的真實情況是:我一個閱讀都沒有看懂(沒有一點夸張),憑感覺選。至今我都不明白我怎么能考77分出來,實在不能做參考。
第二年英語,全部真題做了一遍,情況并不算好,遇到很多瓶頸,最后作文答得不錯。
第三年英語,94到04閱讀做了1遍,04到17閱讀做了2遍,翻譯完形練了一半左右。因為最后一段時間心態不好,一直沒辦法好好復習,小作文在考場上傻眼,沒有準備過的類型,寫的很差。新題型全錯,前后兩對的位置寫反了(有真題的可以看一下18年的英語新題型閱讀,如果再遇到這種類型的新題型,建議保4分。我在考場糾結了一下最后決定賭一把,結果8分全沒了。)
時間線:英語從7月開始準備。7、8月把戀練有詞看了1遍,細致的做了筆記。9月到12月戀練有詞陸續又看了一遍(用媽媽的手機)。9月到11月中下旬期間做英語閱讀,11月中下旬開始,把時間全讓給了專業課,英語每天練2篇閱讀(午飯后一篇,晚飯后一篇),開始準備大作文。
單詞:個人認為,有朱偉老師的戀戀有詞就夠了。認真聽兩遍,做好筆記,思考朱偉老師講到的一些單詞,翻譯方面的想法,這些內容讓我受益匪淺。前兩年我沒有看戀戀有詞,今年看了之后打通了我很多英語閱讀上的瓶頸。
閱讀:我用的是陳正康的閱讀書,第二年用了黃皮書,覺得不太適合我。
三年的時間,我都沒能把真題里的翻譯題全部做一遍(再次檢討自己),我在知道自己時間有限的前提下,把閱讀的效用最大化的發揮。
閱讀里不會的單詞劃線,在卷子旁空白處做注解這樣以后可以看閱讀背單詞。我在在網上買了單獨的卷子,很便宜十來塊錢,因為第一遍做閱讀時肯定會劃的很亂,影響第二遍的練習。
每一句都劃清句子結構進行翻譯,形成翻譯習慣,總結翻譯里調整語序的規律。(朱偉老師戀練有詞的課程里也有涉及。)我的翻譯都是在閱讀里練的,并沒有專門特別練習過。
注意找閱讀里可以用在作文里的句型,分類整理。比如環保,教育,或者一些說明優缺點的句式,或者可以應用在談做法里的句子。這些句子肯定要比大家都背的模板要好。
閱讀注意總結規律,比如注意轉折詞,否定詞,選項出現的原詞這些點,往往都是出題點。方法因人而異,最重要的是不要單純的一遍一遍做題,注意方法,方法,方法。
新題型我看了王晟老師的視頻課,他的課都很簡單直接,時間較短,強調方法。
作文:作文我買了**的作文素材,朱偉老師的書,自己總結了幾種類型,像是挑戰型,奉獻型,環保型等等。我準備的時候選素材都選能夠多角度運用的,減輕背誦的壓力,比如一個例子用在3種不同類型的作文里。大作文最好自己準備,不要抄模板,可以借鑒一下結構。最后我買了朱偉老師的考前作文小黃書,但是沒能看,小作文也沒能準備好。
政治
政治真的是我心里的痛,太玄學了。第二年我非常認真的準備了政治,不背專業課背政治,結果讓人尷尬,和裸考差不多。
時間線:今年政治從10月開始準備,看了一遍風中勁草,做了一遍肖秀榮老師1000題。有同學和我說風中勁草很雞肋,但我個人認為風中勁草的重點畫的非常明晰了。第二年我看的是肖秀榮老師出的基礎知識,看的云里霧里,效果不太好,今年看風中勁草覺得非常的明確簡單。
選擇題:肖秀榮老師的1000題,后期8套卷4套卷。還買了米鵬,任汝芬等等老師的押題卷(但是只來得及做了米鵬老師的),選擇題盡量做到基礎知識的題一定要拿到吧,單選題大部分比較基礎,多選題我自己答的很差。
大題:大題背了4套卷,我唯一覺得比較重要的方法就是:要把四套卷的答案自己理清整理一遍。我個人的方法是把大題分類整理,比如談做法,談現狀,談看法等。大題最后背了一天。
最后那些天,我的復習狀態實際上已經自暴自棄了。平時心理狀態遇事容易焦慮的同學,建議前期抓緊,不要到后期崩潰,這種狀態對我而言是一種不可自控的狀態,明知道要堅持看書,但是復習不下去。
專業課
   關于專業課,我的復習方法應該可以給大家提供一下借鑒。
時間線:7、8月復習了古代文學。9月開始邊復習邊背,考了三年基礎仍然不好很慚愧。
學習順序:
我最先開始背的是文學理論和東方文學和比較文學理論。
因為這些內容對我來說很陌生又需要時間去理解的部分,把外國文學部分放到了最后。到現在我仍然覺得這個決定非常的明智(雖然今年東方文學卷子中并沒有涉及多少)。文學類的東西很多可以理解,甚至看過一遍腦子就能有印象,但是理論類的內容理解了不等于能夠準確的表達,需要重復背去熟悉表達思路和方式。今年在參加調劑復試的筆試中,也出現了文學理論的題目,雖然2個月沒看過,但是仍然記得比較清楚。
   古代文學,現當代文學,外國文學:先理清知識框架,理清時間線,再背誦
背時①掌握輕重緩急,先背重點,后期再不斷補充小點。②注意縱向分時間,橫向分類別
   用古代文學舉例:先秦部分:
第一遍   詩: 《詩經》 楚辭   散文: 記事散文:《左傳》,《戰國策》   
說理散文:《莊子》
第二遍   加背  《論語》  《孟子》  
第三遍   了解《韓非子》      
復習不太可能做到面面俱到。一些不太重要又可能考的小點,要學會放棄,先掌握了更重要的知識點,再掌握小點。                 
學習重點:
結合歷年真題,總結專業課的重點,答題重點。給自己復習明確目標
專業重點比如:東方文學:印度文學(重點戲劇)、日本文學(重點詩,源氏物語)
      西方文學:荷馬史詩,詩歌(英國浪漫主義詩歌,艾略特后期象征主義),批判現實主義小說(俄、法),勞倫斯,意識流等……
答題重點:我個人的感悟是,答題要靠具體的例子內容撐起來的
比如古代文學: 詩、散文:掌握具體的詩/句和對該詩/句的分析
記事散文、小說:掌握具體的事例。
比如簡單的提到武松打虎(這里簡單敘述),了解具體的過程先是喝了十八碗“三碗不過崗”,出了門看到告示心有猶豫,再到上山崗酒勁發作,睡青石板,遇猛虎打折梢棒,打死猛虎看到獵戶裝成的老虎心里想到萬事休矣,最后把賞錢分給獵戶眾人。這個具體過程有不同素材可以應用于多個角度,如:人物塑造手法(如人物塑造真實血肉豐滿),武松性格,寫作技巧(如現實主義和浪漫主義相結合)等。
再如《左傳》《戰國策》《史記》等,如:觸龍說趙太后,具體延伸出:觸龍先是講述老臣病足不能疾走,然后再向趙太后提到自己的小兒子,最后分析如何是真正的愛兒子,能說出具體的過程;先秦部分的很多內容是比較陌生的,所以需要多做延伸和理解,比如鄭伯克段于鄢,鄢陵之戰,展喜犒師,齊晉鞌之戰這些都具體做一下了解,答題時可以展開。
現當代文學,西方文學:可以記作品里的一些具體的片段,人物語言,充實答題內容
比如今年真題里法國批判現實主義小說,我在答題時寫到了,《高老頭》里高老頭在病重時喊“做父親的應該永遠有錢”,鮑賽昂夫人提到的“要把男男女女當驛馬”一段,伏脫冷提到的“人就像罐子里的蜘蛛,不是你吃我就是我吃你”一段,寫作手法方面提到真實客觀寫了《包法利夫人》中對于小廚房的描述還有艾瑪的心理刻畫“仿佛一輩子都裝在了面前的盤子里”等等。
所以建議同學們現在如果看作品,可以具體積累一些這樣的素材,書里提到的例子往往都非常簡單,并不能做太多的展開。最重要的是,這樣的素材不同于書上簡單的幾句話,它是經過自己理解的,看過兩遍就能記住了。
個人方法:
像上文說的這些素材,我并不都是看原著找的,而是看論文除了文學理論和比較比較文學理論,所有的課本我都只看了一遍,剩下所有的時間都在看論文。
因為要保持電腦隔離,所以我的論文大多是在電腦上找好,再打印出來。大概打印了有兩包多的A4紙(正反面)
讀論文并不是重點,而是在論文里找到可用的素材,總結該論文角度,看是否能在答題中進行應用。最重要的一點是,自己進行大題總結,即根據歷年真題,預設題目,分角度根據論文總結。舉例來說,比如我要準備批判現實主義的題目
①根據真題,發現考察重點在俄國,法國。俄國其實頻率高于法國
②查找論文。注意:查批判現實主義,同時也查找到具體作家和具體作品。比如托爾斯泰《復活》《安娜·卡列尼娜》巴爾扎克《高老頭》福樓拜《包法利夫人》等。
③瀏覽論文。勾畫論文可用的素材。根據小標題,段首句確定論文角度。(快速瀏覽即可,對于寫的好的論文可以多看兩遍)
④確定答題可分角度(可以參考學長的筆記),其實總結下來大部分小說類型的大題角度可以概括為:作品現實意義;人物塑造(側重人物形象);寫作手法(環境描寫/人物刻畫);語言運用,再簡單來說就是作品,人物,技巧,語言,同樣適用于現當代文學和古代文學小說,即使題目不一樣,角度也可以靈活運用。
⑤根據角度自己寫答題(按照論述題模式),簡單開頭,分角度展開+具體例子,總結觀點。
這樣一遍之后,因為是自己寫的總結的,所以馬上就記住大半了,之后再返回來背也非常輕松。期間需要耐心,不要嫌麻煩,總結過之后在復習就很輕松,也很明確了。我個人很喜歡這樣的過程,所以并不會覺得很累,只是手寫的很疼(從9月到12月,用光了2盒筆芯)。在答卷子的時候,很多題目其實就是直接寫的,并沒有思考什么。
再舉一個現當代文學的例子,比如寫尋根文學特點
①根據真題,發現考察可以引申到莫言的相關作品
②查找論文。查找尋根文學相關論文,進一步具體到作家作品。比如韓少功《爸爸爸》莫言《紅高粱》《檀香刑》阿城《棋王》
③瀏覽論文。勾畫論文可用的素材,注意小標題。比如在尋根文學的論文中同樣也涉及了汪曾祺的《受戒》賈平凹的《商州》等
④/⑤確定答題可分角度,根據角度自己寫答題(按照論述題模式)
尋根小說興起于80年代,韓少功在《文學的“根”》一文中提出了文學尋根問題……尋根文學有以下幾個明顯的傾向(以下為簡單敘述)
A(作品)尋根文學有鮮明的地域色彩和鄉土氣息。表現出對傳統文化的反思
汪曾祺的《受戒》小和尚、英子,淳樸感情   賈平凹的《商州》系列  商州風土人情
韓少功《爸爸爸》湘西文化 雞頭寨   莫言《紅高粱》齊魯文化 高密
B(人物)表現了對原始生命力的向往張揚,對人性的反思(結合具體的事例)
《紅高粱》 余占鰲,戴鳳蓮,羅漢大爺(被折磨毒打仍然對日本人破口大罵),余大牙(死前放聲高歌 開槍啊,兄弟)等  →對原始生命力的推崇
《爸爸爸》丙崽(活著還不如死了的人,被奉為神,預言失敗,雞頭寨老弱被毒死,只有丙崽活著)→ 傳統文化中的劣根根深蒂固
《棋王》阿城(與老者和棋)→莊禪傳統文化
C(技巧)現代小說表現手法與傳統技法相結合
莫言  傳統意向技巧的運用  《透明的紅蘿卜》  
汪曾祺 傳統散文戲劇的借鑒
賈平凹、扎西達瓦  寫景中  傳統文學抒情寫意的特點
阿城  白描手法
總結句……

我過去看的所有論文都還留著,大多都分散在不同的U盤里,如果有同學有需要,我可以看看分類整理一下。

4、關于文學理論和比較文學理論
①看書,聽學長視頻,聽懂
②重點:重點章節重點篇目,課后習題,文言文中的具體句
文學理論最好做到無差別復習。我個人是這么做的,因為如果不會,那就真的不會了,編不出來。
③自己整理課后題答案,梳理答題思路
名詞解釋,分點答題。比如答 文言文中的某一句:A出自作品,作者B翻譯C文學理論知識內容D評價/影響
中國古代文論,我覺得這本書我看著就有點頭疼,建議也放前面看。因為學長的筆記就是書里的重點內容,我就自己看著學長的筆記再總結了一遍。一般是看兩遍,畫重點,然后再寫一遍,這樣思路清晰一些。
比較文學理論同上,看兩遍,理解內容,總結一遍。
所以我的復習方法到最后更多是落實到了筆上,也有要加強自己記憶的目的。
上面寫了很多內容,其實我認為自己的經歷是有點丟人的。因為三年里,我那么多的時間在浪費。但是我真的希望能通過我的經歷和在學習上的想法,給像我一樣“拖延”的同學們一些提醒和幫助。考研沒能成為我用來試驗自己能否改變的過程,但是我的改變卻成為了考研帶來的結果。祝愿考研的學弟學妹,都能好好努力,最終無怨無悔。
     以上是我對考研的一些個人想法,之前給輔導班的學長發過一份,現在收到了通知書,想把自己的想法分享給更多人。
     另外,有一份紙質的全程班輔導資料 ,另外我看過的論文資料也整理好了,有需要的同學可以聯系我,希望能對同樣努力奮戰的同學多多少少有些幫助。

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希望能對考文學  的同學有所幫助

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有需要論文的同學可以在閑魚搜芐苜淘

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謝謝分享~二戰的我一直很迷茫

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czChristina 發表于 2018-7-13 22:07
謝謝分享~二戰的我一直很迷茫

加油!!都經歷過,知道其中不易,堅持下去!

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 樓主| 發表于 2018-7-16 01:02 來自手機 | 只看該作者
這兩天加了一些同學好友,挺有感慨的。

有同學告訴我,我整理的看過的論文,可以按照我xian魚論文圖片按照名字去一個一個搜。
我真的服了,不浪費時間嗎?很膈應的在圖片上都打了碼。
為了考研,十幾塊也就是兩頓食堂不到吧?
我的本意從來也沒有想強迫誰,找論文的方法也在帖子里寫了,只不過如果想節省時間用來學習的同學可以去xian魚找我。

好心好意回答了很多學習上的問題,遇到禮貌的同學會有謝謝(能幫到忙我也很開心),遇到奇葩的不僅沒有謝謝,還告訴我可以按圖搜。我真是。。。

論文絕對不會送,這對很有誠意很積極特意找我,又小心翼翼問問題的同學很不公平,這樣的同學問我多少問題我都愿意提供力所能及的幫助。我能感受到他們對實現目標理想的那份熱情和渴望。

沒別的,想想有的同學pai了論文連問題都不太好意思問,而有的巴拉巴拉問半天還說話膈應人,我真是替那些善良的同學不平衡。

心累。甚至有點沮喪。

希望大家可以做一個算不上無私,但起碼不自私的人。
我愿意提供幫助交流,是因為我覺得都是考研人,不容易,其中滋味我是知道的。
但不代表我的幫助是理所當然應該的。

真的很希望,我的一些建議對那幾個積極主動的同學能有所幫助。機會確實是留給主動實現目標,有意識去提高效率的人。

真心祝愿大家加油。

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又和一些同學有所交流,說實話,有的時候我特別特別特別替一些同學心急,看著他們好像看著過去的自己。
1 一些今年考研的同學,7月份了,竟然會問出[北師大是不是考大綜合]的這個問題,你確定你的考研心態不是[重在參與]嗎??
2還有一些同學直接問我,學姐你有沒有根據論文整理好的筆記,能直接背的那種?實話告訴你,我有,我每門用了4個學校的演草紙的本子,合起來有12  13本,正反面,用光了兩盒筆芯,從8月中旬開始我每天都在瘋狂的總結背書。筆記,第一我不會賣,我想給自己留作紀念,第二我不會去復印,這么多本怎么印啊!同學,你要考的是北師大啊!連自己寫筆記的決心都沒有嗎??別人的筆記不管有多好,只能借鑒,不會有自己整理出來的更符合自己背誦的思維習慣,明白嗎??什么努力都不愿意付出,只想不勞而獲靠背誦考上,還是靠背別人的筆記,這樣的態度真的是認真的嗎??我自己犯過錯,我看到這些同學的想法我真的很著急,又不好直說。
3 7月這個階段,不要去好高騖遠想什么考試的時候紙不夠用,這些事。先把基礎打好,把考試發的答題紙在規定時間內寫滿已經很不容易了。寫字不好或者寫字慢的可以先練練字。
還有什么想法以后會補充  
語氣不好請原諒
深夜不睡回復同學的問題  被問到焦慮

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