2018華師美學第一經驗（實習+考研）

ColacasiaChen · 發表于 2018-4-9 15:39

2018華師美學考研第一經驗（實習+考研）

本人美學初試和復試成績都第一（小炫耀一下哈哈），這個結果遠出乎我的意料，因為在備考期間出現很多狀況。本人本科專業的師范類，學校硬性規定得集中實習。和大部分人一樣，我一直以為，這實習會讓我考上的概率減掉三分之一，加上中途美學又換了科目，我又臆想會再降個二分之一，但到頭來你會發現，決定性的還是內因——心態and行動！

計劃

何凱文老師說過一句話，印象很深刻，計劃是人類為了緩解未來的焦慮而采取的一種自我保護行為。不得不說，的確是這樣。考研期間，沒有計劃誤打誤撞就宛如一盤散沙。我是從17年3月份開始準備的，英語復習我花了大部分時間，效果很不好，學習方法也不對。3月份和4月份我是聽商志的課程，后來覺得不是很喜歡這種應試教育的教法，聽他的課也要騰出很多時間，后面就沒聽了，改成跟何凱文老師，他的課對于我來說，學習方法不是短時間內就能吃透，他的課我也沒從頭聽到尾，不過每次聽他的課能學到一些專業以外的知識，特別受益。由于英語考的很爛，我就不講太多出來禍害了。謹記幾點，真題以吃透為準，兩到三次就足夠，刷多不等于能考的高分，以08年到18年的為準，有時間再往前做；單詞也以真題里的高頻單詞為準，其他的可看可不看，實習的時候我還把單詞給落下了，后面步伐真的很亂；閱讀理解的文章要整體把握，不要死扣單詞，我最大的一個毛病就是讀完整篇文章沒有體系感，這樣很容易一下子掉到陷阱里去。

至于政治，我是八月份開始刷選擇題，第一遍時，看一節刷一節；第二遍時，第一遍錯的題目第二遍接著錯是正常的，把第一遍看過的內容都忘了也是正常的，因為你第一遍刷完也得四五十天左右，四五十天前的知識后期沒反復看肯定忘光了。但總體還是有個印象在的，第二遍的時候可以把順序顛倒一下，先做一章，不是一節，校對完后哪個知識點薄弱就打紅，后期反復看，當然，你也可以看完書再做題，方法不是死的，嘗試多種后找到一種最適合自己的才是最好的。而事實上有很多人在嘗試后還是不知道哪一種最適合自己，我覺得可以結合一下自己的學習狀態。書看不下時可以做題，對于我而言，看書我很容易神游，做題的過程反而會思考的更多，倘若先看書的話我很容易先入為主，剛看過書的話知識在頭腦中的印象還比較深，對于一道題當中的其他選項我甚至會自動屏蔽，而這其實很危險，因為在真正考試的時候你肯定會仔細研究四個選項，之前復習時沒有形成對于陷阱選項的敏銳感的話這時就很容易卡殼了。每個人情況不同，僅供參考。

最后是專業課，在八月份以前，我一直在復習的是古代文學和古代漢語、現代漢語，由于后來換了科目，語言類我就不說了，古代文學從3月份到8月中旬，我看了第一遍，第二遍記細節題，8月中旬開始背書，一直到實習期間的11月10號左右才過完第一遍。直到考試前才勉強過完第二遍。現代文學從9月中旬開始到11月上旬過完一遍，到考試之前再過完兩遍，現代文學內容比較少，也比較好記點，但古代文學內容真的很多，只看了兩遍就上戰場我進考場前一秒手還在冒冷汗，因為真的完全不記得，怕一個字都寫不出來。而等到華師的題目時我懸著的一顆心在落地了，考的很基礎，可以說跟本科期末考考的題目差不多，選擇和判斷也不會很難，像我到最后都沒怎么看細節題的人都能做到三分之二，其他真沒看過的就只能靠推了。對于美學，9月中旬才被師姐告知換了科目，她給我推薦兩本書，一本是柯漢琳的《美學原理》，一本是王朝聞的《美學概論》，我主要是以柯漢琳教授的《美學原理》為主，《美學概論》前兩部分很難懂，其實考完我覺得一本《美學原理》就夠了，柯漢琳的書看起來真的不一樣，很容易懂，不過還是得反復記，十月底才復習的美學，又碰上實習期間，能看三到四遍我還是對這復習效果挺滿意的，因為我知道沒辦法看很詳細，就挑重點看，主要的學習方法就是按著課本上每一節的課后題目，回課本找答案整理好來背，因為沒有現成的整理資料，所以只能這樣，課后題目還有點多，我只挑重點來背（其實也挺多的了），后期有時間再把剩下的給記了。雖說壓中一道題，可是看的點跟問的點不一樣，也是因為我沒看全，比如問到意境是什么，有什么特征。我看的是意境的來源（因為怕古代文學也會考這個）和意境的塑造。考試的時候只能先把會的點寫上去了，在根據自己的理解進行補充。美學還參考了暨大13年15年的真題，14年沒找到，貌似“崇高”考到了。最后考了124自己也挺滿意了。
對于專業課，一個深刻的感受就是，在考場上一定要盡可能把試卷寫滿，且要保證三分之二以上答對點，不是長篇大論之后結果只是一個點在做無限延伸，廢話連篇。其次，也不用擔心前期的準備是無用功，每一位努力備考的考生在臨近考前的一兩天都會說自己什么都記不住，而考完出來還是能把試卷答滿，其實都是“精益于翰墨”的結果。把專業書看完一遍之后，可以對要背的內容做個計算，一個月內完成多少，每天安排多少時間給古代文學，現代文學，每天背完多少題目，都應該事先做個規劃，然后按部就班的進行就可以了，公共課同理。

堅持與反復

曾經在一本書上看過這樣一個算式：人生成就=核心算法×大量重復動作的平方。所謂人生算法，就是找到那種不斷重復，永遠重復下去最基本的套路，是通過迭代實現目標的一種方法。我認為這跟刻意學習有點類似。考研這條路很長，對于從3月份就開始著手的我來說戰線還算中等，這個過程就是一個不斷重復的過程，看似機械但其實每一次的重復都在縮短你的復習周期，從第一遍的三個月到第三遍的兩個月。而這個過程最重要的就是你得堅持，枯燥至極你也得堅持，不到走出考場的那一刻你就不知道這種重復的力量能帶給你什么樣的成果。在實習期間，我不想落下任何一門的復習就是這樣，就算一天被占去至少八個小時的復習時間，我還是想把時間平均分配給每一科（好吧，除了英語被我搞砸了）。“時間都是人擠出來的”，困的時候就去陽臺看書，冷風能讓你清醒。但是前提得讓自己有一個扛得住的身體，保護好身體同樣很重要！！

心態

在實習期間，看到很多考研的同學陸陸續續地放棄了。從10月11號到12月1號將近兩個月的實習加上一遍備戰，每天起的比雞早睡的比狗晚，早上下課中午跑回學習再看上兩個鐘的書又趕過去實習學校，每天六個鐘的睡眠時間。一開始身體適應不了，還跟實習學校申請能不能周二上午和周五下午沒有語文課可不可以不用去，但最終以失敗告終。那段時間，總是看書看著看著眼淚就往下掉，很累，但又不想放棄，暑假兩個月的堅持，雖然最終被告知那兩個月我一直在復習的語言類派不上用場了，但還是以一顆死磕到底的心在堅持著。而有一個陪伴著的研友給了我很大的自信心走下去。考研這條路很長，特別是在狀況百出的情況下得把心中的不快傾訴出來才能保證在專注的心態下高效率地學習。在這一點上我十分建議考研路上能有一個跟自己一樣下定決心，能彼此監督但又不對彼此產生依賴的研友，心情失落的時候彼此打下雞血，開下玩笑，晚上躺床上也不會胡思亂想了。
做一個積極的悲觀主義者，做最壞的打算，做最好的準備，這就是在考研期間心情失落時給自己打的鎮靜劑。我的研友說，把一切可控因素都做到最好，其他的，交給命運。盡管結果不遂人意，也無悔。

實習

實習和考研本是不沖突的兩件事，說好聽點是自己心有余而力不足，不好聽的可以說自己無能。我自認自己無能，魚和熊掌我沒辦法兼得，只能舍棄一，但又沒辦法全舍，因為你是以一名教師的身份去面對學生。面對一年級的鬧騰小學生，我很怕自己每天都黑著臉對著他們，沒辦法掌控課堂；但由于我本身對小孩子還是比較喜歡，課后跟他們聊天的時候又會覺得他們很開愛，時間相處久了也就不排斥了，結束的時候竟還有點舍不得。實習老師知道我要準備考研也很照顧我，讓我上六節課就可以（雖然后來實際上不止），其他的工作主要是修改作業，允許我空閑時間可以在辦公室看書，但其實在一整個年級的老師公用的辦公室，說看得下書的假的。總之，對于我來說，我不厲害，曾試圖找過多種辦法最終不行時只能靠自己，實習期間我并不算很盡職，一抓住機會就看書，但對于學生的輔導教育之類，還是要做到盡職盡責。
以上就是我考研私聊積累的經驗，希望對你有所幫助。加油[好吃]

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