課程與教學(xué)論(高等教育學(xué))復(fù)試經(jīng)驗(yàn)貼～

其實(shí)是實(shí)事55 · 發(fā)表于 2018-4-1 11:06

2018課程與教學(xué)論，初試403第一，復(fù)試254第一，已被錄取。
復(fù)試的流程
1.上午英語(yǔ)聽(tīng)力和筆試，英語(yǔ)聽(tīng)力差不多四六級(jí)水平，但是南航的聽(tīng)力大概是拼接的，所以有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到的聲音忽大忽小，口音還不一樣。聽(tīng)力占50分，準(zhǔn)備復(fù)試的一個(gè)月里，我大概三天停一年的六級(jí)聽(tīng)力，反復(fù)聽(tīng)，一直聽(tīng)到閉上眼睛能知道他在說(shuō)什么。
2.專(zhuān)業(yè)課筆試占100分.有兩本參考書(shū)，高等教育學(xué)，課程與教學(xué)論，這兩本書(shū)我先自己看了一遍，然后把重點(diǎn)敲到了電腦上打印出來(lái)，距離開(kāi)始前半個(gè)月要背誦，做到精確記憶，而不是記個(gè)模糊的大概。
3.下午一點(diǎn)半就開(kāi)始面試了，先是學(xué)姐讓抽簽，按順序進(jìn)去，每個(gè)人大概20分鐘，我也不清楚我用了多久，但是站在那里感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快！進(jìn)去面試，首先要用中文做一段自我介紹，然后把講臺(tái)上的一張a4紙上的英語(yǔ)短文讀一遍，再翻譯。英文的內(nèi)容是專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，有很多單詞都是涉及到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，其實(shí)每個(gè)人第一次拿到，不預(yù)習(xí)都會(huì)讀的不太流利，翻譯也是。我有地方也是磕磕絆絆最后完成了，但是我讀英文的時(shí)候老師們好像在看我的證書(shū)，所以也不知道他們有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，翻譯我后來(lái)出考場(chǎng)想了下，其實(shí)不用精確到完美地翻譯，翻譯出大概意思就可以啦，老師手里也沒(méi)有答案的，不會(huì)一句一句聽(tīng)你的錯(cuò)誤。
翻譯完老師讓我從講臺(tái)上五道題里選兩道，我選了和論文有關(guān)的那道題，老師們就開(kāi)始對(duì)我的論文展開(kāi)了提問(wèn)，大概就是問(wèn)我科研題目，為什么要做這個(gè)課題，一些概念的因子，我用的量表，怎么發(fā)的問(wèn)卷，遇到了什么問(wèn)題，有沒(méi)有讀過(guò)外國(guó)文獻(xiàn)這樣，氣氛比較輕松，期間老師和我互動(dòng)，我還把老師們都逗笑了老師問(wèn)你問(wèn)題多不要害怕，那是對(duì)你感興趣，別人選了兩道題，但是我的一道題老師們就展開(kāi)了很多問(wèn)題，到最后可能時(shí)間超了，就沒(méi)有問(wèn)我選的第二道題就跟我說(shuō)可以走啦，記得鞠躬！我鞠躬謝謝老師們，老師們也很和藹的跟我說(shuō)拿好東西，然后我就走出了考場(chǎng)！
其實(shí)復(fù)試沒(méi)有那么可怕，老師們都會(huì)把你當(dāng)學(xué)生，不會(huì)太為難你，只要你不冷場(chǎng)，把能說(shuō)的都說(shuō)出來(lái)，有禮貌，當(dāng)然前期一定要做所準(zhǔn)備，不然問(wèn)你你不知道說(shuō)什么就很尷尬。
4.最后服裝上，我建議不要穿西服，給人太死板太正式的感覺(jué)，你只要穿的大大方方，像個(gè)學(xué)生就好了！
想到的就這些，其他問(wèn)題可以提問(wèn)，我再補(bǔ)充

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