19古代文學復試經歷

誰愛上自習 · 發表于 2018-3-30 12:14

寫帖子不是說我覺得我考的多好，只是分享一下經歷，讓后面的考生有個參考和避下雷，也想給自己攢點攢點攢點人品。關于怎么復試的前期準備，另一個帖子，夢婉婷兒師姐寫的很詳細，按照她寫的準備就可以，在此不贅述，我只補充一下師姐帖子里沒提到的，但卻是今年新的問話趨勢的問題。我是唐宋方向，準備的杜甫。
我準備了個人簡歷，進門后先問好。然后挨個老師發了下去，每發一個人就問聲好。我個人了覺得準備簡歷的優點是：第一是自我展示加印象分。簡歷上的內容肯定是你的優點，再小的優點也是優點，都應該展示。讓老師知道你大學沒有碌碌無為。第二，分散老師注意力。因為面試第一項是英語，但專業課老師手邊又沒有其他東西，所以就只能盯著你看（雖然他們可能聽不太懂…）。而給了簡歷后，就連英語老師也不會一直直視你，而是翻看你的簡歷，偶爾會抬頭看看你（這是我那個英語老師，特別善良，感謝他）。
英語問的問題是。1請你自我介紹一下，2為什么換了專業（change ur major）
然后就是專業課
1用中文再自我介紹一下
2為什么跨專業（跨專業考生必須準備，英語和專業課都問的這個）
3看過哪些專業書籍。需要注意的是你準備的書一定要足夠學術，這個可以根據自己準備的詩詞人去咨詢本科專業老師，給開書單。
4你說你看了XX，那么你講講這本書什么特點？（所以說看過的書要總結，他的主要觀點是什么，他的創新之處或者與眾不同之處是什么，你看這本書的收獲是什么）
5看過原典嗎？作者要知道，作者朝代也要知道(很重要，我們小組就幾乎都被問了。)
6看過杜甫什么注本？（傳說中的千家注杜）我說了幾部，又簡單說了各本書特點。
后來旁邊一個老師問：你提到浦起龍，那你知道他是哪朝人嗎？（問完這個問題后我感覺所有老師眼神齊刷刷看我，因為這個問題太基礎了，如果答不對就太沒水平了。而且我感覺老師們笑瞇瞇的眼神真的仿佛在說，這你要是不會你就等著吧）我說是清，然后老師點點頭。所以說，你看過的書，名字作者記準確，作者朝代也要記住，作者名字發音也要讀對……
7你剛說的這本書，知道他是什么時候寫的嗎？
8本科開過什么專業課？選修課？
9你知道現在研究杜甫的著名學者嗎？
大概想到這些問題，總結下感受:
1個人感覺一定要把自己準備的詩人或者詞人的相關東西研究的精深一些，不要只知道表面。
2一定要展現你學術的一面，對于你準備的詩人，他最新的研究方向和課題是什么？研究他的著名學者是誰？對于你研究的方向，今后的學術方向是什么？(這個問題可以看關于某朝代文學研究年會綜述，或者某個詩人研究會第幾次年會綜述這種綜述性論文）

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