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關(guān)于科學(xué)與技術(shù)教育的帖子挺少的,所以把我的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),但愿能給后面考試的學(xué)弟學(xué)妹一點(diǎn)點(diǎn)參考。 我是工科跨考,而且工作了一年才決定考研,選專(zhuān)業(yè)就迷茫了一個(gè)月。真正定心學(xué)習(xí)已經(jīng)9月份。時(shí)間很緊,就把政治,925,英語(yǔ)都放在了后面。 一、333教育綜合(333教育綜合應(yīng)試解析) 這門(mén)課花費(fèi)時(shí)間最多。買(mǎi)了六本教材,拿到手一看,哇,好多,果斷放棄,直接用凱程的333教育綜合應(yīng)試解析。 我的做法是: 1.粗略完整看一遍書(shū)本內(nèi)容,可以把第一部分教育學(xué)原理放在最后看。(這一遍基本啥也沒(méi)記住) 2.第二遍跟著凱程暑期強(qiáng)化班視頻,同樣把教育學(xué)原理放在最后一部分。這一步重點(diǎn)弄清教材框架。邊看視頻邊做筆記標(biāo)注重點(diǎn)。視頻看過(guò)后,仿照凱程補(bǔ)充材料的形式,按照自己的習(xí)慣重新制作表格,思維導(dǎo)圖等等。 3.第三遍開(kāi)始背。對(duì)照做好的大綱/表格來(lái)記憶概念。 到考試的時(shí)候還有超級(jí)多沒(méi)有記牢,幸運(yùn)的是18考研333題目簡(jiǎn)單,算是讓我撿了個(gè)大便宜。 二、英語(yǔ)二(考研真題黃皮書(shū)) 英語(yǔ)利用上班空閑的零散時(shí)間學(xué)習(xí)。手機(jī)上下載背單詞的軟件,主要用戀練有詞/樂(lè)詞/有道背單詞,工作不忙的時(shí)候,就偷偷摸摸看手機(jī)摸魚(yú)背單詞。午休時(shí)間用粉筆考研app做做英語(yǔ)一和英語(yǔ)二的閱讀真題。一直看手機(jī),視力大大下降,大家學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合哈。 英語(yǔ)我是覺(jué)得堅(jiān)持每天做兩三篇閱讀可以保持語(yǔ)感。遇到不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)出來(lái),先不管它,聯(lián)系上下文猜一下什么意思,題目做完后,我再用有道詞典查一下,有道詞典查過(guò)的詞可以直接同步到有道背單詞,還挺方便的。 到十二月份,用沒(méi)做過(guò)的真題模擬了幾次。嚴(yán)格按照考試時(shí)間來(lái)計(jì)時(shí)。然后背了幾篇作文模板就上考場(chǎng)了。 三、專(zhuān)業(yè)課二925科學(xué)技術(shù)發(fā)展史 這門(mén)課,我看三年的真題幾乎一模一樣,暗自竊喜,書(shū)也沒(méi)看,把三套卷子背了一遍。結(jié)果考試的時(shí)候題型變了,一下懵圈,前面兩道題目背過(guò),第三第四大題編都編不出。最后成績(jī)也是慘不忍睹。 建議大家還是多準(zhǔn)備準(zhǔn)備。官網(wǎng)沒(méi)給參考書(shū),我也是在考研幫上找半天,最后買(mǎi)了兩本,一本科學(xué)技術(shù)發(fā)展簡(jiǎn)史(第四版,王士舫,董自勵(lì)主編),還有一本科學(xué)技術(shù)發(fā)展史(第二版,田長(zhǎng)生主編) 有一道題是庫(kù)恩的科學(xué)革命理論,后來(lái)查了一下,應(yīng)該可以看看庫(kù)恩寫(xiě)的《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》。 四、政治 選擇題用的是肖秀榮命題人精講精練和一千題。主觀題背肖四肖八。因?yàn)闀r(shí)間特別緊,精講精練標(biāo)注一般了解的全部沒(méi)看,幾乎只看了高頻考點(diǎn)。 五、復(fù)試 1. 復(fù)試筆試 問(wèn)過(guò)去年考的學(xué)姐,他們好像只有兩道題目,一道是對(duì)你影響很深的教育學(xué)著作,一道是談?wù)効茖W(xué)教育改革。很主觀的題,我又暗自竊喜,提前寫(xiě)好小作文,但是……今年又變了…… 三道大題,第一題給出一道物理題目,找找這道題目表述上有什么問(wèn)題。第二題談stem教育。還有道題目是寫(xiě)教案,我基本上靠編。 還好這次大概翻了一遍官網(wǎng)給的參考書(shū),在知網(wǎng)看了幾篇老師們的論文。那本新編科學(xué)教學(xué)論重點(diǎn)看看,另外一本可以過(guò)一遍。 2. 面試 今年英語(yǔ)思政和專(zhuān)業(yè)課面試合在一起。學(xué)科物理和科教面試在一間教室,我猜應(yīng)該是同一批老師。 流程是: (1)不用敲門(mén),一個(gè)學(xué)姐開(kāi)門(mén)把我放進(jìn)去,老師說(shuō)請(qǐng)坐。我說(shuō)謝謝。 (2)老師說(shuō),請(qǐng)做自我介紹。我:巴拉巴拉……(要開(kāi)始拍馬屁了)華東師范是國(guó)內(nèi)頂尖的師……馬屁還沒(méi)出口,老師就說(shuō)好,到這里可以了,可能因?yàn)槲疫M(jìn)去的時(shí)候太晚,老師聽(tīng)這種話(huà)聽(tīng)乏了。然后問(wèn)我平時(shí)對(duì)政治關(guān)心嗎,我笑了一下,說(shuō),不是特別關(guān)心。老師問(wèn),國(guó)家最近在開(kāi)什么重要會(huì)議,答了兩會(huì),又問(wèn)我兩會(huì)是什么。 (3)接下來(lái)只問(wèn)了一個(gè)英語(yǔ)問(wèn)題,介紹一下你的家庭。 (4)后面都是中文提問(wèn),因?yàn)樽晕医榻B的時(shí)候我提了考研動(dòng)機(jī),老師就問(wèn)我為什么想要當(dāng)老師和跨專(zhuān)業(yè)考研還需要補(bǔ)充哪些知識(shí)。最后問(wèn)我畢業(yè)一年多在做什么,這個(gè)就是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)就行,像聊天一樣。 完全不需要緊張,因?yàn)槊嬖嚳茖W(xué)與技術(shù)教育的老師都非常和藹,尤其是中間的那位老師態(tài)度超級(jí)好,一直在笑。我覺(jué)得做到自信,講話(huà)有條理,聲音洪亮一些,表現(xiàn)得誠(chéng)實(shí),謙虛,有禮貌就好。
來(lái)源: 跨考科學(xué)與技術(shù)教育初試復(fù)試經(jīng)驗(yàn) |