2018年湖南師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（地理）專業(yè)真題回憶(333)

Zcyyy6 · 發(fā)表于 2018-1-17 13:52

2018年湖師大333(回憶版)
一、名詞解釋
1.學(xué)在官府
2.實(shí)科中學(xué)
3.恩物
4.教學(xué)做合一
5.功能固著
6.概念同化
二、簡(jiǎn)答
1.梁漱溟的鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校內(nèi)容及意義
2.中庸的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)途徑
3.裴斯泰洛齊的要素教育
4.《1870年初等教育法》(福斯特法)
三、論述題
1.材料大概是\\\"教室在家長(zhǎng)群發(fā)布消息請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代辦打印材料或者打掃教室有些家長(zhǎng)爭(zhēng)著搶著而有些家長(zhǎng)覺(jué)得這是學(xué)校的事\\\"，簡(jiǎn)述家庭教育含義，家庭教育如何配合學(xué)校教育？
2.材料大致是\\\"班上兩個(gè)學(xué)生因?yàn)橐恢幌x子吵起來(lái)了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)蟲子是害蟲應(yīng)該打死，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)應(yīng)該要愛(ài)護(hù)生命。后來(lái)班主任說(shuō)，我也不知道這是害蟲還是益蟲，我們把它放走吧，兩個(gè)同學(xué)答應(yīng)了，班主任打開窗戶放走了蟲子。\\\"
簡(jiǎn)述班主任權(quán)威是什么？班主任應(yīng)該如何對(duì)待告密的學(xué)生？
四、材料分析
1.維果斯基的\\\"最近發(fā)展區(qū)\\\"在教學(xué)中應(yīng)該如何作用？
2.材料大致是\\\"人大附中教授，某中學(xué)教師，湖師大教授，某教師四人就公平教育展開討論，人大附中教授認(rèn)為教育公平就是給孩子施加過(guò)多豐富的教育。某中學(xué)教師認(rèn)為給孩子施加過(guò)多教育本身就是不公平，師大教授認(rèn)為公平教育是要每個(gè)孩子個(gè)性發(fā)展，某教師也認(rèn)為要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性\\\"。
同樣是教育公平的問(wèn)題，教授與中學(xué)校長(zhǎng)爭(zhēng)論的原因是什么？你認(rèn)為什么是教育公平？
3.北京市政府發(fā)布不允許在幼兒園里教兒童拼音和漢字，也不允許教兒童20以上的加減乘除。
請(qǐng)你評(píng)價(jià)其做法？
來(lái)源: 2018年湖師大資環(huán)院學(xué)科地理333真題(回憶版)

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迷死珊 · 發(fā)表于 2018-3-3 14:07

您好前輩，我想問(wèn)下您是怎么復(fù)習(xí)960 地理教學(xué)論的？用的是什么教材？

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Zcyyy6 · 發(fā)表于 2018-3-5 18:38

迷死珊發(fā)表于 2018-3-3 14:07
您好前輩，我想問(wèn)下您是怎么復(fù)習(xí)960 地理教學(xué)論的？用的是什么教材？

楊新的新編地理教學(xué)論。

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2018年湖南師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（地理）專業(yè)真題回憶(333)

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