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2018年寧夏大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)真題回憶(333)

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一、名解(4×5=20)
1.學(xué)習(xí)遷移2.教育制度3.教學(xué)設(shè)計(jì)4.校本課程5.教育
二、簡(jiǎn)答(12×4=48)
1、皮亞杰教育理論對(duì)教學(xué)的啟示。
2、工業(yè)社會(huì)教育的特征。
3、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。
4、基于問(wèn)題教學(xué)模式的基本學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
三、案例分析題(16×2=32)
1、⑴從教育的社會(huì)發(fā)展功能角度評(píng)析以下材料。
      ⑵根據(jù)教育目的的價(jià)值取向理論分析材料中的教育目的。
2、運(yùn)用所學(xué)教育學(xué)原理對(duì)材料中的現(xiàn)象給出成因及防范措施。
材料大意:某某同學(xué)受到老師的拳腳教育,父母不但不理解,反而責(zé)備該同學(xué),導(dǎo)致該同學(xué)投河自盡。
四、論述題。
1、闡述教育的個(gè)體謀生與享受功能的內(nèi)涵及實(shí)現(xiàn)條件。20分
2、杜威生活教育理論與陶行知生活教育思想的聯(lián)系及區(qū)別。30分
來(lái)源: 2018寧夏大學(xué)333真題回憶

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