705語言學理論 一、名詞解釋(4X5’)
意音文字
內部屈折
符號
二、簡答題(3X10’)
什么是語流音變
三、分析題(6X10’)
1.用樹形圖分析一個句子
2.分析下列表格所體現出的語言現象,并補全表格。
3. 以李白的詩為例分析隱喻與轉喻
高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪……
4. 以朱自清的《背影》為例說明什么是話題,什么是話題鏈。
我說道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看,說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。
四、論述題(2X20’)
1.什么是組合關系與聚合關系,結合實例談談你的看法。
2.什么是語言分化,結合實例談談你的看法。
805綜合考試【語言1】 一、國際音標(10’)
都買花兒了(一共10個字,記不得了......)
二、簡答題(X10’)
1.什么是語法重音與邏輯重音,這兩者有何區別?
三、分析題
1.五個字的聲母、韻頭、韻腹、韻尾、調值、調類、四呼調列表分析
2.蘊含與預設
(1)A 他發燒了。B 他感冒了。
(2)B 他哥哥沒回來。B 他有哥哥
3.四個字的聲母的發音部位4’
4.三個詞的語義特征分析(認為、等、死)3’
5.十個字的構詞方法與本義(字、自、來、行、走)10’
6.三組近義詞辨析(倘若-要是邊疆-邊境 失望-絕望)
7.兩組句子的正誤分析
(1)我去過他家,我知道怎么走。/ *我去了他家,我知道怎么走。
(2)看,外面在下雨。/ *看,外面下著雨。
四、古代漢語(標點20’+翻譯25’) 臣聞物有同類而殊能者,故力稱烏獲,捷言慶忌,勇期賁、育。臣之愚,竊以為人誠有之,獸亦宜然。今陛下好陵阻險,射猛獸,卒然遇逸材之獸,駭不存之地,犯屬車之清塵,輿不及還轅,人不暇施巧,雖有烏獲、逢蒙之技不能用,枯木朽枝盡為難矣。是胡越起于轂下,而羌夷接軫也,豈不殆哉!雖萬全而無患,然本非天子之所宜近也。 且夫清道而后行,中路而馳,猶時有銜橛之變。況乎涉豐草,騁丘虛,前有利獸之樂,而內無存變之意,其為害也不難矣。夫輕萬乘之重不以為安,樂出萬有一危之途以為娛,臣竊為陛下不取。 蓋明者遠見于未萌,而知者避危于無形,禍固多藏于隱微而發于人之所忽者也。故鄙諺曰:“家累千金,坐不垂堂。”此言雖小,可以喻大。臣愿陛下留意幸察。
五、論述題(20’) 形容詞、區別詞、狀態詞在語法特點、語法功能上有什么區別與聯系?試結合實例加以論述。
歡飲補充指正~
|