孤獨(dú)的旅程（710 811 經(jīng)驗(yàn)）

我到遠(yuǎn)方去 · 發(fā)表于 2017-4-28 13:18

孤獨(dú)的旅程（710 811經(jīng)驗(yàn)）

雖說(shuō)報(bào)考了跟自己本科院校同級(jí)的首師，但是我覺(jué)著備考期間也很不容易。學(xué)校往年幾屆里根本就沒(méi)有報(bào)考首師的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，而且本校就我自己報(bào)考了首師的文藝學(xué)

既沒(méi)有前輩，也沒(méi)有戰(zhàn)友！！而且備考期間幾乎是自己一人，在空曠的又幽暗的圖書館的走廊里學(xué)習(xí)，復(fù)試也是自己一人去往陌生的北京，我把這段歷程稱之為孤獨(dú)的旅程
備考經(jīng)驗(yàn)全是從考研幫上看來(lái)的，所以在我這段閑暇的時(shí)間里我也來(lái)分享一下。
可以說(shuō)，今年我考試還是挺幸運(yùn)的，自己猜中了不少題^_^

政治：考試之前我自己壓的大題是長(zhǎng)征、工匠精神和G20，索性大題都包括了。
大題我是背的肖4，背了2.5遍，還有其他一些總結(jié)性的資料，其實(shí)大題不用擔(dān)心，等著市面上會(huì)出各種各樣的考點(diǎn)背誦，大多大同小異，可以買兩本自己總結(jié)一下重要的考點(diǎn)再進(jìn)行背誦，如果背不過(guò)，題目的材料很多，可以從材料中總結(jié)概括，雖然你沒(méi)有背過(guò)大題的知識(shí)點(diǎn)，但是由于你曾經(jīng)的背誦，還是用話可說(shuō)。總之一句話，大題不用擔(dān)心
關(guān)于政治最想說(shuō)的一點(diǎn)：選擇題很重要，選擇題很重要，選擇題很重要，選擇題很重要，選擇題很重要，選擇題很重要，選擇題很重要，選擇題很重要，選擇題很重要，選擇題很重要，選擇題很重要。

英語(yǔ)：我是跟著一位老師的步驟來(lái)的，關(guān)注了老師的微博與微信，每個(gè)階段老師都會(huì)講該做什么，那我就跟著老師的步驟來(lái)的。
3月1日開(kāi)始，老師會(huì)在他的微信上每天發(fā)一句長(zhǎng)難句，然后自己準(zhǔn)備了一個(gè)長(zhǎng)難句本，查找長(zhǎng)難句的生詞難詞并翻譯，然后對(duì)照老師的解析弄懂，這樣的練習(xí)每天一句，每天6-8分鐘，一直持續(xù)到6月份。這期間就是一直在背單詞，我覺(jué)得我背單詞悲得有點(diǎn)敷衍。起先是翻了一半的單詞書，是在看不下去了，就下了一個(gè)百詞斬，每天規(guī)定多少詞量，就用百詞斬背完的單詞。雖然背單詞很讓人頭痛，但是還好每天都堅(jiān)持完成了任務(wù)。結(jié)果就是把單詞混了眼熟。
4月1日開(kāi)始，做1993年-2004年的閱讀訓(xùn)練，每天一篇，我買的書中，每篇都會(huì)有3-5句的長(zhǎng)難句解析。做完之后，對(duì)答案，做書中畫出來(lái)的長(zhǎng)難句，查找文章中的單詞，自己進(jìn)行全文翻譯，在看書中的準(zhǔn)確翻譯。
暑假開(kāi)始做真題，第一遍真題劃分部分做，每天一個(gè)部分，大約3-4天一年，做的方法跟做前10年的閱讀差不多，這個(gè)看個(gè)人的方法啦！！做完真題后，又買了一套真題開(kāi)始進(jìn)行模擬考試訓(xùn)練，定表然后做題。不用擔(dān)心，因?yàn)樽隽艘槐檎骖}，第二遍沒(méi)有效果，當(dāng)你面對(duì)第二遍真題時(shí)，你就跟沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它是的錯(cuò)的地方照樣錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)的地方也出錯(cuò)，會(huì)讓你有點(diǎn)懷疑人生的。出現(xiàn)這樣的情況不要著急煩躁，有錯(cuò)誤會(huì)更好，它證明你哪個(gè)環(huán)節(jié)薄弱，哪個(gè)地方在做第一遍真題時(shí)根本就沒(méi)有掌握，還有不認(rèn)得的單詞可能照樣不認(rèn)得，擔(dān)心肯定是有的，但是不要消極和逃避。（雖然當(dāng)時(shí)自己煩躁的要發(fā)瘋，但是現(xiàn)在看來(lái)也不應(yīng)該煩躁到那個(gè)程度啊）沒(méi)有做任何模擬題，做完真題后差不多就要考試了
作文，是在做第二遍真題時(shí)開(kāi)始自己嘗試的寫作。當(dāng)時(shí)自己就是無(wú)論寫不寫得出來(lái)都要寫出來(lái)，目的是練習(xí)手感和臨場(chǎng)感。大約自己寫了7-8篇左右，后期就是準(zhǔn)備的模板，融合了3-4個(gè)模板。因?yàn)樽约褐熬毩?xí)過(guò)寫作，所以作文這方面沒(méi)怎么擔(dān)心。

710中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)：起初面對(duì)這門科目有點(diǎn)煩，因?yàn)橐吹臅悬c(diǎn)多不過(guò)后期重新準(zhǔn)備了知識(shí)點(diǎn)感覺(jué)知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)有很多。正好是參考書的緣故，所以這門課還是這門課我又猜中了幾個(gè)題這里的經(jīng)驗(yàn)就是怎么做筆記嘛！！

中國(guó)古代文學(xué)史——首先研究真題，看了三遍真題，摸索著找出出題的規(guī)律。然后通讀課本，4本書認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，在看書的過(guò)程中，把真題出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)著重的標(biāo)記下來(lái)。其實(shí)在看書的過(guò)程中，你就可以看到有很多知識(shí)點(diǎn)是根本不會(huì)考的。
看完書后，開(kāi)始自己整理筆記，結(jié)合著課本、真題和《中國(guó)文學(xué)史》學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)習(xí)題集（這本出鏡率很高啊）按單元與章節(jié)進(jìn)行的整理（應(yīng)該說(shuō)我整理了兩遍）。把每個(gè)小節(jié)里出現(xiàn)的名詞解釋和填空整理出來(lái)，如果往年真題在這一節(jié)里有考過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就在整理的知識(shí)點(diǎn)后面標(biāo)注出來(lái)。把真題牽涉的知識(shí)點(diǎn)也整理出來(lái)。我沒(méi)有把名詞解釋和填空還有詩(shī)詞賞析分開(kāi)來(lái)整理，就按課本里出現(xiàn)的順序，混在一起整理的，看著有點(diǎn)“雜亂”。（如果你有疑惑，接著往下看）整理完筆記后，我就沒(méi)再管這門課
10月份開(kāi)始背誦，這時(shí)候就開(kāi)始背筆記。這時(shí)候“雜亂”的筆記就有大用處了。按節(jié)來(lái)背誦，因?yàn)槭敲~解釋與填空互相交叉在一起，所以看和背的時(shí)候不會(huì)太單調(diào)，不會(huì)一味地背名詞解釋也不會(huì)一味的背填空。當(dāng)我背完兩三節(jié)的時(shí)候，過(guò)一天后我就把名詞解釋默寫在一個(gè)半個(gè)手掌大小的本子上，這樣又便于鞏固又便于翻看，還能隨手拿在路上背誦。填空的知識(shí)點(diǎn)太多，第一遍背誦的時(shí)候差不多是混了個(gè)眼熟。就這樣一直到背完，名詞解釋默寫完了也集中在一起了。然后開(kāi)始整理填空與詩(shī)詞鑒賞。我把筆記中的填空知識(shí)點(diǎn)按照自己的預(yù)測(cè)做成了填空的形式打印出來(lái)比如這樣1.（）是我國(guó)古代保存神話資料最多的著作。正反面打印出來(lái)有五張紙，然后進(jìn)行背誦默寫，把做錯(cuò)的用彩筆標(biāo)注出來(lái)重點(diǎn)攻克。詩(shī)詞鑒賞根據(jù)真題整理了唐宋重點(diǎn)作家（陶淵明、杜甫、李商隱、李賀、李清照、辛棄疾、蘇軾）的作品，作品都是課本中出現(xiàn)的，因?yàn)?6年考了李白的絕句，所以李白就適當(dāng)?shù)牧私猓瑳](méi)有重點(diǎn)復(fù)習(xí)。然后還加了王維與孟浩然的田園詩(shī)，曾岑與高適的邊塞詩(shī)的對(duì)比。打印出來(lái)進(jìn)行背誦。我只準(zhǔn)備了書中出現(xiàn)的詩(shī)詞作品，所幸今年考了杜甫的律詩(shī)《春夜喜雨》，恰好我也重點(diǎn)整理了。詩(shī)詞鑒賞是翻看真題，把曾經(jīng)考過(guò)的作家但是還沒(méi)有考過(guò)的這個(gè)作家的作品與詩(shī)歌類型著重整理。詩(shī)詞鑒賞已經(jīng)好幾年沒(méi)有考宋詞了，可以作為重點(diǎn)參考。
所以筆記我是做了兩遍，第一遍是“雜亂”的手寫，第二遍是歸類的手寫和電子稿，在第二遍整理時(shí)會(huì)加深記憶，期間也翻看過(guò)課本。名詞解釋第二遍的背誦差不多是在路上完成的，因?yàn)樾”咀幽迷谑掷锖芊奖椤４蛴〕鰜?lái)的填空，做的時(shí)候很爽，詩(shī)詞鑒賞不多，所以還可以。
詩(shī)詞句填空這個(gè)題我放棄了，因?yàn)閮?nèi)容太多感覺(jué)浪費(fèi)時(shí)間。我就把真題里出現(xiàn)的詩(shī)句背了一下，背了幾句自己喜歡的詩(shī)句，幸運(yùn)地是今年考得詩(shī)句都很正常，能夠默寫出來(lái)。

古代漢語(yǔ)：這門課下的功夫最少。我只看了1-2冊(cè)課本。第一遍是通讀，把課文自己翻譯了一遍。第二遍的時(shí)候，把1-3冊(cè)的古漢語(yǔ)通論外加第三冊(cè)的古漢語(yǔ)通論整理了一下加真題標(biāo)注，對(duì)照真題來(lái)看一般是考名詞解釋，讀1-2冊(cè)課文，理解課文注釋在對(duì)照翻譯資料理解。整理完古漢語(yǔ)通論后，就很長(zhǎng)時(shí)間很長(zhǎng)沒(méi)有管了。9月中旬，因?yàn)閷?duì)古代漢語(yǔ)冷落了很久，然后又不知道該對(duì)它干點(diǎn)什么，就把1-2冊(cè)的課文的翻譯寫到了古漢語(yǔ)通論的筆記后面（注意是自己翻譯，不要參考任何翻譯資料，自己翻譯完后再對(duì)照資料看自己翻譯的準(zhǔn)確與否），文章分段落翻譯，把每段出現(xiàn)的字詞寫在每段翻一下面。因?yàn)橥昕歼^(guò)課文，所以把真題里考的文章段落與考的字詞翻譯在自己翻譯的標(biāo)注出來(lái)。把真題考的課外文章也做了一遍。然后11月份的時(shí)候開(kāi)始背通論與看自己翻譯的文章。今年的古代漢語(yǔ)考的是課內(nèi)文章《鄭伯克段于鄢》，但題型很多樣也很新穎，所以很可能是以后的出題方向。

文學(xué)評(píng)論；說(shuō)實(shí)話沒(méi)準(zhǔn)備，就看了考研經(jīng)驗(yàn)里分享的一本書劉俐俐的一本書，而且只看了幾篇名字是啥忘記了，但是在其他人的經(jīng)驗(yàn)里肯定有。今年評(píng)析的是一首詩(shī)，我就自圓其說(shuō)了。這種分析本就是多義性的，自己能夠言之有理即可。

811專業(yè)課：花的功夫最多，專業(yè)課我是在考研幫里買了學(xué)姐的真題答案資料借鑒，學(xué)姐幾乎把所有真題的答案都整理出來(lái)了。首先把參考書《文學(xué)理論基本問(wèn)題》和《文學(xué)批評(píng)方法與案例》細(xì)讀了2遍和泛讀了1遍，了解了書的基本內(nèi)容與風(fēng)格。翻看真題發(fā)現(xiàn)，真題重復(fù)率很高，在第三遍細(xì)讀的時(shí)候就著重看重復(fù)率高的知識(shí)點(diǎn)。
整理筆記的方式和整理中國(guó)古代文學(xué)史的方法一樣，也是按章按節(jié)參照真題“混亂”的整理里，外加稍微參考了學(xué)姐的真題答案。主要是整理了《文學(xué)理論基本問(wèn)題》，把《文學(xué)批評(píng)方法與案例》里面與《文學(xué)理論基本問(wèn)題》相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)按《文學(xué)理論基本問(wèn)題》的章節(jié)整理在了一起。在整理的過(guò)程中，因?yàn)椤段膶W(xué)理論基本問(wèn)題》是西方文論與中國(guó)古代文論交叉在一起，所以還參考了《西方文論》與《中國(guó)文學(xué)理論批評(píng)史教程》，在整理到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)會(huì)翻看上述兩本書中有沒(méi)有共同的知識(shí)點(diǎn)加以整理。同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中，也要理解著去整理。這門課從九月份開(kāi)始整理的，整理了一個(gè)月。
10月份開(kāi)始背筆記，這門課的知識(shí)點(diǎn)很難背，而且背起來(lái)很拗口，所以在背誦的時(shí)候不要灰心。在背完一個(gè)章節(jié)后，會(huì)回看一遍，就這樣一邊背誦一邊回看。在背完第一遍的時(shí)候，我就把筆記中的名詞解釋單獨(dú)整理出來(lái)。按照一個(gè)方框一個(gè)名字解釋的格式，單面打印了16張紙。一張紙大約四個(gè)方框的名詞解釋，把紙按照方框折起來(lái)形成一個(gè)長(zhǎng)條，可以走在路上背，也不會(huì)尷尬。這樣也能節(jié)省不少時(shí)間。背完第一遍，又把《文學(xué)批評(píng)方法與案例》細(xì)讀了一遍。在第二遍背誦的時(shí)候，也在進(jìn)行第四遍《文學(xué)理論基本問(wèn)題》細(xì)讀。當(dāng)?shù)诙楸痴b，進(jìn)行到一半時(shí)候，因?yàn)樘菰锪耍揖腿タ戳恕段膶W(xué)“如何”：理論與方法》和《影響闡釋與小說(shuō)傳播》（說(shuō)實(shí)話這兩本書是在圖書館亂找的，就是想反抗一下無(wú)聊的背誦），在看得過(guò)程中發(fā)現(xiàn)《文學(xué)“如何”：理論與方法》里面的例子符合《文學(xué)理論基本問(wèn)題》的知識(shí)點(diǎn)，就把例子簡(jiǎn)化整理在了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)旁邊，并且考試時(shí)自己答題確實(shí)用到了這里面的案例（也是誤打誤撞吧）。看完這兩本書，又去背了剩下的一部分知識(shí)點(diǎn)，背完后就差不多快考試了。然后把歷屆真題涉及的知識(shí)點(diǎn)又重點(diǎn)背了一遍。到考試時(shí)，我也沒(méi)把知識(shí)點(diǎn)背過(guò)，但是在考試時(shí)，你還是可以答出來(lái)的，因?yàn)樵谇捌诘臏?zhǔn)備中還是奠定了基礎(chǔ)。
今年的題型相比往年要簡(jiǎn)單，沒(méi)有名家的“論文”引述，就給你了一個(gè)題目，你自己論述就可以，而且填空題提到了兩分。當(dāng)我看到題型時(shí)，在考場(chǎng)默默驚訝了5秒中。題應(yīng)該說(shuō)是不難，考得很基礎(chǔ)。但是你在答題時(shí)最好有案例作為依托，不能光有理論內(nèi)容，所以多看點(diǎn)書是有幫助的。遇到不會(huì)的就盡力“瞎編”，因?yàn)槟阍诳磿鴷r(shí)是有理解的東西的，所以不要怕“瞎編”。今年我就“瞎編”了一個(gè)名詞解釋。

當(dāng)自己在準(zhǔn)備時(shí)，每天醒來(lái)的第一件事是“哎！考不上了”，其實(shí)自己每天都很消極，但是消極歸消極，卻沒(méi)有放棄，即使今天很煩躁，也要學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)，我都覺(jué)著自己進(jìn)步了。在考研沖刺階段，我為了逃避這種枯燥揪心的學(xué)習(xí)，熬夜到兩點(diǎn)看柯南，當(dāng)舍友6、7點(diǎn)出門背書去了，我9點(diǎn)半才起床，那時(shí)是滿心的愧疚，然后帶著這種愧疚的心情狠下功夫。我希望大家不要像我這樣來(lái)逃避，既傷身還傷心。考研這事兒，如人飲水冷暖自知。