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先說下自己的情況吧，報考北京大學新媒體研究院，初試第五，分數是政治67 英語79 專業一121 專業二109，復試第二，總成績排名第三。 本人大學期間學渣一枚，英語四級剛過線，六級都沒考；本科學小語種的，對傳播學和新媒體一竅不通，而且畢業后還工作了兩年時間，可以說是學術負基礎選手吧，所以我的經驗還是挺有參考價值的，畢竟連我都考上了說明北大也沒有那么難考嘛。 私心覺得備考我們這個專業真的蠻值的，收獲的不僅是專業知識，而且傳播學、社會學這種學科和生活聯系非常緊密，建立了自己的知識框架和思考方式后，對個人管理、朋友相處、家庭關系都有改善，親測有效～！
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借寫經驗的機會梳理了一下自己備考時準備的資料，簡直想說，鬼知道我經歷了什么！
1.思維：用產品思維做學習計劃 2.專業課：應試or素養？ (1) 輸入：讀書：方法&書單 (2) 輸出：知識框架&專題筆記 3.心態：找到你的敵人 4.復試：以下省略1024個字
1.思維：用產品思維做學習計劃兩年工作帶給我最大的成長就是用【產品思維】解決問題。 你的產品是什么？你有什么優勢？你的用戶是誰？你的目標是什么？如何制定計劃達成目標？如何分解計劃？考研也是一樣。 你的學習成果或者說學到的知識就是你的產品，它需要滿足目標院校的需求，達到每年的錄取分數肯定是最基本的，進一步的目標是滿足老師的需求。那么如何在這9個月的時間中達到你的目標則是你需要做的事情。當時我給自己定的目標是380，差4分沒有達到····哭泣。 每科的分數構成是65 75 120 120 。這個過程中最重要的是了解自己的優缺點，結合自己的學科知識、學習能力，揚長避短，制定長期和短期計劃。 2.專業課：應試or素養？本人是二戰，第一年成績也還可以，初試第九，各科分數是：政治59英語 73 專業一115 專業二122 。兩年專業課都有120+的，但我覺得兩年的答題思路還是有區別，第一年的制勝法寶是應試能力，第二年則是所謂的“學術素養”。 第一年是傳播學、新媒體入門階段，從零考試了解5w、批判學派···當然我的優勢在于之前的工作是與互聯網相關的，所以對行業的趨勢、格局什么的比較了解，也能夠從行業的角度解讀考點。比如談談互聯網思維、互聯網產業合并、行業格局這種題其實都可以用做產品的思路來回答，從戰略到布局再到細分的行業規律，這樣答題既有大局觀念又有邏輯。 另一方面，做產品最重要的是把握用戶的需求，就答題而言，一定要了解老師的需求。字跡清晰是最基本的，就像你使用一個app，如果首頁難看，交互不暢你肯定馬上卸載啊。其次老師想要什么樣的學生？能幫忙干活的。什么樣的學生能干活：做項目、發論文？（敲黑板！！?。┊斎皇沁@樣的學生：有學科基礎、邏輯清晰、國際視野、行業洞察、跨學科思維。如果你能把這些素質體現到卷面上，老師能不給你高分嗎？ 但是，應試技巧只是廣告技巧、公關手段，最核心的還是你的知識積累，也就是學術素養。你問100個人怎么考好，101個人都會告訴你多讀書。當然我也不例外， 讀書是一定要的，但重點是怎么讀書。讀書這個詞有點以偏概全，我認為處理書應該分兩步，一是輸入，二是輸出。 (1) 輸入：讀書兩種讀書方法應試讀書法： 這種方法非常功利啦，就是讀高逼格的書，然后把你讀的都寫到卷子上。比如用到“媒介即信息”一定要寫技術學派學者麥克盧漢（Marshall McLuhan）在其著作《理解媒介》中blabla。再有就是積累句子，比如：曼紐爾·卡斯特《網絡社會的崛起》中“無時間的時間，流動的空間”；雪莉·特克爾的《群體性孤獨》中“我們塑造技術，技術又塑造我們”；盧梭的《社會契約論》中“國家的權利來自公民讓渡其全部自然權利”之類的。但是如何恰當地應用這些句子需要的就是通過素養讀書法訓練的素質了。 素養讀書法: 其實就是不斷問自己問題的過程, 讀完一本書后最起碼要知道這些： 1. 論證邏輯：一句話概括這本書的內容；作者用了什么研究方法。 2. 行文結構：是歷史類書的時序結構、小說類的逐步推進、還是散文集那種每章獨立，每一章的基本內容是什么。 3. 行文特征：作者在論證某一個論點的時候有沒有引用，引用了誰的觀點，有沒有舉例子、講故事，為什么這個例子可以證明作者的觀點，我是不是同意這個觀點，我能如何反駁作者，作者的觀點提出的時代背景是什么？當今時代還能夠適用嗎？為什么？我之前有沒有看過類似的觀點？有什么異同點？這個觀點和新媒體是否有聯系？···' 4. 這本書好在哪，不好在哪。 讀什么書我是在圖書館備考的，所以基本傳播學相關的都有翻過，社會學的也經常翻看，下面的是精讀過的： 必讀書目 ★★★★★ 《傳播學教程》郭慶光 - 不說了，入門必讀 《大眾傳播理論：范式與流派》劉海龍 大神出品，必讀。從傳播概念入手厘清各學派的觀點，很有啟發性。 《新聞傳播學考研復習專題精編：傳播學》 語言簡潔，知識全面，很適合背誦。 《網絡與新媒體概論》李良榮 這本強烈推薦，學界翹楚把關，而且是一本實效性比較強的教材，內容充實，語言也非常規范，可以模仿。 《傳播政治經濟學》 文森特·莫斯可 學術經典，我復試時候也有提到這本書，老師也表示是比較值得研讀的學術專著。書中的理論應用很廣泛。 《社會學理論》-楊善華《社會學概論》 邊燕杰、王思斌 這種教材都是幫助建立學科知識框架的，我建議選擇一本來讀，建立基本的社會學知識框架。 《社會研究方法》袁方 新媒體老師非常重視研究方法的學習，而且方法的學習對專業思維的訓練、答題也非常有幫助。
選讀書目★★★ 傳播學相關： 《傳播學引論》 李彬
這種入門書籍結構都差不多，李彬老師文筆很好，而且還經常引用詩句什么的，所以書讀起來沒有課本那種枯燥感。 《傳播學基礎：歷史框架與外延》段鵬 段老師算是中傳的“少壯派”吧，書出版的時間不久，所以有很多互聯網相關的內容。 《西方傳播學術史手冊》胡翼青
這本書有點“字典”的感覺，適合查讀知識點，其中對知識點的解讀、對當時社會背景的記述也更加詳細。 效果研究是傳播學研究的核心問題，這本建議看過了研究方法后再看，能夠綜合了解每個效果研究的社會背景、研究思路、方法使用。能夠加深對傳播學研究的理解和記憶。 《公眾輿論》李普曼 新媒體學院有老師專門研究輿論，之前真題中也有“評價李普曼的輿論觀”，這本書是了解傳播學的“宣傳功能”起源的基礎著作吧。 《輿論引擎》謝新洲 學院老師的書，可以通過這本書看下老師的基本觀點，事件也可以用來充實答題素材庫。 《眾聲喧嘩》 系統梳理了從古至今政治學的一些核心觀點。對思考公私界限、公民意識這種互聯網與政治領域問題挺有啟發性的， 《文化理論與大眾文化導論》約翰·斯道雷《大眾文化》 開篇辨析了文化的幾種解釋，可以拓展思考的角度，答題的維度 《融合文化》 這本是老師課上推薦的，作者是當代新媒體領域比較優秀的學者，對于文化方面的了解有幫助。 《媒介經營與管理》謝新洲 老師的書，對于了解傳媒經濟部分知識有幫助
新媒體相關 《互聯網的誤讀》 《新媒體產業發展報告·藍皮書》 建知識框架用 《社交媒體2000年：從莎草紙到互聯網》 通俗易懂，睡前讀物 《群體性孤獨》 這本書其實對備考幫助不大，敘事上都是舉的例子，說的道理也非常通俗易懂，沒必要浪費時間讀這本，除非你對親密關系感興趣，如果是這樣歡迎跟我私信交流哈哈哈～。 《市場營銷》科特勒 這本書非常厚，不用全讀，可以看看目錄，樹立分析商業問題的整體性思路
社會科學外延 《西方社會學名著概要》 很厚的一本，名著書評合集 《鄉土中國 生育制度》 費先生經典，社會學必讀本 《烏合之眾》 段子手每次討論群體性事件時候都會@它 《叫魂》 很有趣，從不同視角認識歷史。個人很喜歡的一本書，幫助拓展思維。 《全球獵身》 關于印度軟件行業的民族志。行文很直白，讀起來特別輕松，但是很深刻。很多觀點也能應用到國內互聯網行業中。 《想象的共同體》 這本書我讀不懂···后面有查些論文什么的，因為我國是多民族國家，所以會弱化民族國家這個概念啦，所以這方面的認知缺失，還挺影響我的閱讀的，捂臉 《房間里的大象》 這個就是一本薄薄的書，當睡前讀物看的，核心觀點就那一個，答政治、社會相關的題時可以提一下。 《丑陋的中國人》 這本是老師推薦的，類似的還有林語堂先生的中國人。都是通識性的讀物
（2）輸出：知識框架&專題筆記如果說讀書是基礎，那么如何把讀過的書，學過的知識排列組合，轉化為自己的觀點，再呈現在卷面上則更為重要。 建立知識框架即如何將一個個零散的知識點建立成知識網絡，我自己在備考的過程中，通過讀書（基本上翻遍了圖書館的傳播相關，還有社會學理論部分的書）建立了三個知識框架： 5w框架、社會學框架、互聯網相關知識框架。 5w是每一個學傳播學基本的知識框架和思維方式，無論思考還是答題都可以從這幾個角度來思考。甚至瑣碎的研究方法部分也可以用這幾個部分加以記憶。比如這道經典的“采訪和深訪的區別”就可以從訪問者特征（傳播者）、資料特征（內容）、訪問環境（渠道）、被訪者特征（受眾）···這幾個角度加以理解和記憶。社會學框架又分為學派框架和理論框架。互聯網相關的分為互聯網技術、經濟、政治、文化、社會這幾部分。每一部分都整理成思維導圖，便于記憶。
? 專題筆記 專題筆記其實就是知識框架的細節版。新媒體研究院專業一主要考察的就是互聯網相關的專題知識，我當時根據歷年真題和看過的相關書籍，大概整理了三十個左右大的專題，整理每一個專題時先查找相關書籍、論文，之后按照自己的思考邏輯摘抄和整理。最后整理的資料真的·····都能出書了。
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當然啦，整理過還不夠，記到腦子里才是自己的知識，所以要結合歷年真題進行模擬答題，不斷調動頭腦里整理過的知識。新媒體初試的考卷是“填滿15頁白紙”，所以如何進行良好的排版，讓老師愿意看你的答案也很重要。針對這個當時我還看了幾本美術排版的書。 3.心態：找到你的敵人雖然我們常說考研是選拔性考試，但你真正的敵人絕對不是其他人，而是你自己的劣根性。比如我的就是懶啊，沒有自制力啊，容易受誘惑，特別喜歡社交跟朋友出去玩什么的····噗，我好多缺點···想要考上，就必須要找到自己的缺點，然后有針對性地一一克服。 比如我是個沒有自制力的人，沒事時候玩手機能玩一天，定了的計劃也經常完不成。所以備考過程中我天天給自己打雞血，馬薇薇說了雞湯就是給你講道理，但是不告訴你怎么辦，雞血呢就可以完美解決這個問題，提供方法論。我在知乎建了個文件夾就叫【系統地打雞血】收藏各種答案，比如：你最努力的時候什么樣??？年輕人如何保持自律？真正的學霸是什么樣子？如何長時間保持高效學習？···不僅僅是收藏，睡前還要復習，保持一種要奮進的心理狀態，再順便學習一下學霸的學習方法。 關于手機： 劉老師不是出了手機人一系列的書嗎，說明手機和人不可分割性啊，但是作為一只考研狗，你沒有使用智能手機的權力！手機是阻礙你考研成功最大的障礙，可以下載一個app[小容]看你每天使用手機多久，頻率什么樣，真的會嚇死你的。 所以我每天都不帶智能手機去自習，帶個磚頭機。真的太無聊的時候還借我研友的手機刷會微博（捂臉）。 4.關于復試：以下省略1024字第一年我復試被刷，今年復試第二，所以心得還是蠻多的，但是鑒于現在離復試還遠，而且我好懶，小盆友們還是等復試時候再來催我吧。 寫下這些的時候心情還蠻輕松的，但是經歷過的那些心酸真的只有自己知道。曾經因為坐太久腰疼、肩頸疼地整夜睡不著；因為學習沒完成，壓力大邊哭邊看書；也曾經被學長說你的成績怎么還不如上一次···但是人生就是這樣啊～經歷困難后得到的成果才會更開心～這兩年中學到的知識、增長的見識、鍛煉的品質是已有人生中最值得回味的，當你認識到自己的不足又能夠克服真的很有成就感。我也很感謝有這兩年的積淀，打敗了自己的劣根性，找到了自己人生的目標和夢想。 希望你們也能成為理想中的自己。
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發表于 2017-4-3 15:30
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