西南大學(xué)學(xué)前教育學(xué)學(xué)碩全程經(jīng)驗(yàn)貼

安提諾 · 發(fā)表于 2017-3-25 19:18

2017.3.25
上午8.30開(kāi)始復(fù)試，我是第15號(hào)，不前也不后。
今天重慶下著小雨，我只穿了一件羊毛衫和薄西服，牛仔褲也很單，白色帆布鞋也被雨淋臟了。
坐在侯場(chǎng)室里，整個(gè)身子不受控制的抖，手心冰涼，不知是緊張還是冷。拿著自己整理的復(fù)試資料全程看不進(jìn)去。馬上到我時(shí)，心臟撲通撲通地跳，告訴自己淡定，坦然，然后去上了個(gè)廁所補(bǔ)個(gè)妝，回來(lái)正好，負(fù)責(zé)引導(dǎo)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，下一個(gè)。門開(kāi)著，我對(duì)自己說(shuō)，不要放棄，哪怕最后一刻，堅(jiān)持走完。把7份簡(jiǎn)歷給學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)領(lǐng)我進(jìn)會(huì)議室，傻不拉幾跟著他走，他指椅子在對(duì)面，我才看到左邊的椅子。看到學(xué)長(zhǎng)發(fā)完我的簡(jiǎn)歷后，我就突然不緊張了。老師讓我坐下，我說(shuō)了下各位老師上午好，謝謝。老師讓我介紹自己，我說(shuō)中文還是英文？好吧，我準(zhǔn)備的英文用不上了。隨機(jī)編了一點(diǎn)，一句話介紹基本信息，說(shuō)了我在幼兒園實(shí)習(xí)的情況。然后老師問(wèn)我，你畢業(yè)論文開(kāi)始做沒(méi)？我說(shuō)做了，然后說(shuō)了下研究緣起，文獻(xiàn)綜述以及研究題目。接著有個(gè)老師問(wèn)我，你簡(jiǎn)歷上寫(xiě)了這么多社會(huì)兼職那不是沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)了？我一下就蒙了，我就含著眼淚說(shuō)家里條件不好，大三開(kāi)始就自己賺學(xué)費(fèi)了等等。他又問(wèn)我，那研究生期間也會(huì)進(jìn)行兼職么。我就回答說(shuō)主要以學(xué)習(xí)為主，寒暑假回去支教或者兼職。然后抽題。你怎么看待世界當(dāng)代教育之類的？我說(shuō)我可能不太了解，老師說(shuō)那你換道題，我說(shuō)謝謝，又抽了一道，你認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)的那個(gè)嗲教育的價(jià)值等。我就隨意說(shuō)了一些教育與文化的關(guān)系，傳統(tǒng)文化對(duì)教育以及幼兒活動(dòng)課程的影響等等。英語(yǔ)問(wèn)題問(wèn)我。your own reliefs about education好像是，聽(tīng)懂了，但是隨意說(shuō)的，沒(méi)說(shuō)到點(diǎn)上，老師又引導(dǎo)我磕磕絆絆說(shuō)了幾點(diǎn)。最后問(wèn)了我研究方向，我說(shuō)我對(duì)教師與學(xué)前兒童發(fā)展比較感興趣。準(zhǔn)備讓我走，我的意向?qū)焼?wèn)我，你認(rèn)為教育能改變?nèi)松鷨幔繛槭裁矗课艺f(shuō)能，就我自己而言，經(jīng)過(guò)這么多年的學(xué)習(xí)，不是說(shuō)增加了多少知識(shí)，更重要的是思維能力的轉(zhuǎn)變，以前看到教育問(wèn)題只會(huì)從教師與幼兒方面，現(xiàn)在可以從社會(huì)，哲學(xué)以及其他方面看待問(wèn)題。老師說(shuō)你可以走了，走了老師還說(shuō)你讓人覺(jué)得很有力量，也很自強(qiáng)，多穿點(diǎn)衣服，我說(shuō)謝謝，就走出門。
沒(méi)有預(yù)想中的緊張，其實(shí)老師都很好，只是面試是看你看待問(wèn)題的思路。出來(lái)之后各種學(xué)妹圍追堵截，說(shuō)的口干舌燥。急忙離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，吃了飯，隨著學(xué)長(zhǎng)逛學(xué)校，西大真是名不虛傳，太大了，一直轉(zhuǎn)到下午五六點(diǎn)，還沒(méi)走完整個(gè)學(xué)校，買了西大明信片紀(jì)念品，拍了很多照片。不想想那么多，復(fù)試結(jié)束，我的心塵埃落定，這一年，堅(jiān)持下來(lái)，我佩服自己。
如今，沒(méi)了方向，不管錄不錄取，希望能給大家一點(diǎn)建議，在這條逐夢(mèng)路上少走彎路，實(shí)現(xiàn)自己的理想，過(guò)自己想要的生活。

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