本人本科財(cái)經(jīng)類211院校管理學(xué)類畢業(yè)，2016年跨考武大文學(xué)院比較文學(xué)與世界文學(xué)(初試總分392分，其中政治77，英語(yǔ)78，專業(yè)課一114，專業(yè)課二123)，目前是武大研一的學(xué)生。

因?yàn)槲沂强缈伎佳校昂罂佳谢ǖ臅r(shí)間大概是18個(gè)月。

考研的話，時(shí)間規(guī)劃上大致可以分為三個(gè)階段。在這里限于篇幅，我只談?wù)剬I(yè)課的復(fù)習(xí)。

第一階段是打基礎(chǔ)的階段，這一階段需要的時(shí)間應(yīng)該是最多的，基礎(chǔ)打得越扎實(shí)，你的底子越好，自然綜合能力就越強(qiáng)，考的分?jǐn)?shù)就越高。后期的鞏固和沖刺階段，只是在你已有的知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行強(qiáng)化和提高，能提多高，關(guān)鍵還是看基礎(chǔ)牢不牢固、厚不厚實(shí)。所以基礎(chǔ)的重要性，可見(jiàn)一斑。這一階段我建議是復(fù)習(xí)時(shí)間的三分之二左右。假設(shè)我有18個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間，那我會(huì)話12個(gè)月也就是整整 一年的時(shí)間在這階段之上。

這一階段主要干什么呢？那就是大量的看書(shū)。看什么書(shū)？主要就是看經(jīng)典的文學(xué)作品和各種文學(xué)教材和論著。

武大文學(xué)院的考研特別注重你原典的閱讀量，文學(xué)理論類，古代文論你必須讀一讀《文心雕龍》、《二十四詩(shī)品》、《人間詞話》吧，西方文論古代的亞里士多德的《詩(shī)學(xué)》、賀拉斯的《詩(shī)藝》，當(dāng)代的韋勒克的《文學(xué)理論》等等都可以讀一讀，古代文學(xué)，《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、唐詩(shī)、宋詞、《牡丹亭》、《西廂記》、《儒林外史》、《聊齋志異》還有四大名著肯定是要看的，這些都是必讀書(shū)目，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，魯迅的小說(shuō)和散文是必須全看的，雜文可以看選集，魯郭茅巴老曹的作品，看的越多越好，當(dāng)代的就是陳忠實(shí)、路遙、余華、莫言、蘇童等等的小說(shuō)啊，海子、舒婷、北島等等的詩(shī)歌啊，都是需要看的，外國(guó)文學(xué)就更多了，荷馬史詩(shī)、古希臘悲劇、神曲、浮士德、莎士比亞、陀思妥耶夫斯基、托爾斯泰、巴爾扎克、雨果、卡夫卡、普魯斯特、喬伊斯、馬爾克斯的作品，都是要讀一讀的，這些都是粗粗地列舉了一些，反正就是說(shuō)，各種經(jīng)典的文學(xué)理論和文學(xué)作品，讀的越多越好，數(shù)量的話，我覺(jué)得至少要有近50種全本和選集的積累。

除了原典之外，就是看各種教材和武大指定的參考書(shū)了，列個(gè)參考書(shū)目：

童慶炳《文學(xué)理論教程》

童慶炳《文學(xué)理論新編》

李建中《中國(guó)古代文論》

郭紹虞《中國(guó)歷代文論選》一卷本

馬新國(guó)《西方文論史》

朱立元《當(dāng)代西方文藝?yán)碚摗?/font>

錢(qián)理群《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》

陳思和《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史教程》

洪子誠(chéng)《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》

於可訓(xùn)《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)概論》

袁行霈《中國(guó)文學(xué)史》四冊(cè)

陳文新《明清小說(shuō)名著導(dǎo)讀》

鄭克魯《外國(guó)文學(xué)史》上下

徐葆耕《西方文學(xué)之旅》

除了這些書(shū)之外，武漢大學(xué)的老師們自己編寫(xiě)了一套教材，這套教材對(duì)考研也是很有幫助的

這套教材的豆列豆瓣讀書(shū)搜：高等院校中文專業(yè)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)系列教材

等你看了一些文學(xué)原典并且通讀了至少一遍所有參考教材（有的你覺(jué)得比較好的可以讀兩到三遍）之后，你第一輪的復(fù)習(xí)算是打下了一個(gè)比較好的基礎(chǔ)了。

第二階段，我覺(jué)得大概可以花剩下時(shí)間的三分之二，也就是剩下6個(gè)月你花4個(gè)月用來(lái)鞏固和提高。這一階段主要的資料是武大文學(xué)院歷年的考研真題，淘寶網(wǎng)上有一位雷leilei6，他是武大的博士學(xué)長(zhǎng)，編輯了一套考研真題解析，做的很用心，我買(mǎi)了他的，題目搜集得很全面，解析也非常詳細(xì)。買(mǎi)來(lái)真題之后，我對(duì)照著每本教材的目錄，把哪一年考了什么題目標(biāo)在目錄的旁邊，這樣，就可以看到教材的哪一部分是考察的重點(diǎn)，考察的頻率都可以看得非常清晰。此外，還可以發(fā)現(xiàn)，武大的真題，一些重要的知識(shí)點(diǎn)是會(huì)重復(fù)考察的，比如魯迅，2012年考的是“魯迅《阿Q正傳》如何描寫(xiě)阿Q與王胡、小D的關(guān)系。”2013年考了“魯迅的小說(shuō)《傷勢(shì)》中，男主人公涓生是怎么理解自己與子君的情愛(ài)悲劇？”2014年又考了魯迅，“分析魯迅《狂人日記》的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。”連續(xù)三年，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)都考了魯迅，所以一些重點(diǎn)作家和作品，武大是不會(huì)避諱連續(xù)考察的。甚至考察的題目會(huì)有復(fù)現(xiàn)，比如2013年考了一道外國(guó)文學(xué)的題目“雨果的《九三年》如何探討革命暴力與人道主義的關(guān)系？”這道題目是2006年的一道一模一樣的原題。這樣你可以發(fā)現(xiàn)，武大對(duì)重點(diǎn)作家作品的是不避諱連續(xù)考察的，有的經(jīng)典題目甚至是會(huì)重復(fù)出現(xiàn)的。

在目錄上標(biāo)注了真題之后，對(duì)武大考察的重點(diǎn)心里有一個(gè)底，這是第一步，接下來(lái)，就是按照目錄的順序，把歷年考試的題目對(duì)照教材的內(nèi)容看一遍，分析和思考真題要求的答題思路。除此之外，第一階段自己覺(jué)得比較好的教材，在這一階段可以看第二遍。上面這些是第二階段要做的事情。

第三階段就是剩下來(lái)的2個(gè)月，是沖刺階段，這一階段時(shí)間比較緊張，只能重點(diǎn)復(fù)習(xí)，不能再像上一階段那樣進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。這一階段，要做的就是根據(jù)第二階段標(biāo)注的考察重點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)復(fù)習(xí)一方面是復(fù)習(xí)以前考察過(guò)的作家、作品和角度，另一方面就是對(duì)以前沒(méi)考過(guò)，但是可能會(huì)考察的，進(jìn)行預(yù)測(cè)式的復(fù)習(xí)。在此之后，考前半個(gè)月左右，可以再把歷年真題和解析通讀一遍，這樣答題的時(shí)候就會(huì)更加熟練。

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