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[經(jīng)驗(yàn)交流] 復(fù)試攻略

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發(fā)表于 2017-2-28 18:27 來自手機(jī) | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
復(fù)試前準(zhǔn)備
首先是外型給人看起來整潔,提前洗好澡穿好干凈的衣服,不必是新衣服,干凈整潔就行。進(jìn)去復(fù)試的時(shí)候一定要禮貌一點(diǎn),但是千萬要記住不要緊張,老師不會為難你,當(dāng)你不會時(shí)老師只會給你提示不會故意坑你,所以大可不必緊張。
復(fù)試前要看一下專業(yè)課,基礎(chǔ)知識不要忘啦。不需要準(zhǔn)備論文競賽之類的,老師是看我們的基礎(chǔ)到哪里,有沒有潛力,之前做過東西肯定更好,但是如果做過東西想要展示的話一定要搞的非常透徹這樣才不會失分,要不然會造成不好的結(jié)果。
  復(fù)試失敗例子
      我記得當(dāng)年有一個(gè)考中科院的學(xué)姐,,初試分很高,是學(xué)校辯論隊(duì)的,口才自然不錯(cuò),本科學(xué)校成電出身也不錯(cuò),可就是復(fù)試被刷啦。師兄說是因?yàn)榭诓盘?,不會的硬要說成會,不實(shí)事求是。所以大家一定要誠懇,不會就不會,不要強(qiáng)行瞎BB,要不然老師會對你印象極不好。一般老師都喜歡那種踏實(shí)好學(xué)專業(yè)知識踏實(shí)的人與口才無關(guān)。
  調(diào)劑的復(fù)試怎么辦
     調(diào)劑的面試?yán)蠋煏赖模蠋熃^不會為難任何一個(gè)學(xué)生。一般老師都會問得簡單點(diǎn),調(diào)劑的就不用太擔(dān)心非要看那個(gè)專業(yè)的書,沒必要,稍微了解一下就行,進(jìn)去和老師好好聊天,不緊張有禮貌,表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)有極大的興趣就行。
  復(fù)試過程
復(fù)旦復(fù)試是英文口語加專業(yè)課提問,大概每人20分鐘。英文環(huán)節(jié),大概5分鐘,大家可以提前背好自我介紹,再準(zhǔn)備一點(diǎn)家鄉(xiāng),興趣愛好,學(xué)校,哪個(gè)專業(yè)等英文用詞就差不多啦。
提問是從易到難的,按老師的提示就好,著實(shí)不會就實(shí)事求是吧,就說不會,不要不懂裝懂,這樣老師會很反感。專業(yè)課提問每個(gè)人都會問到不會的,如果一直都會,老師會一直沿著這個(gè)問題問下去,總會有你不會的。所以中間環(huán)節(jié)碰到不會的不要緊張。
專業(yè)課提問環(huán)節(jié)就是與平時(shí)的專業(yè)知識積累有關(guān)啦,不怎么會超過考研范圍,下面就幾個(gè)學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)來說吧。
胡小飛:忘得差不多啦,我所在的組是模擬大組面試,里面有唐長文,任俊彥,閔昊等等模擬大牛,所以問題就偏模擬啦。我記得問我什么是負(fù)反饋的自激振蕩條件,然后我把公式背了一通,然后他再問什么是正反饋振蕩條件,我又背了一通公式。然后發(fā)現(xiàn)公式差不多,老師就讓我解釋物理意思,我半天說不出來,就說讓老師提示我,提示了還不會,我就讓老師告訴我答案,這一問就被老師批評現(xiàn)在的學(xué)生只會死讀書。然后還問我latch up發(fā)生原理以及電路圖版圖畫出來,以及解決措施有哪些。還問了數(shù)集第六章的,各種結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn),互補(bǔ)CMOS,偽NMOS,傳輸門。以及動態(tài)CMOS和靜態(tài)CMOS的優(yōu)缺點(diǎn)。反正問了很多。我專業(yè)課大概占了很多時(shí)間,英語只有兩分鐘左右。當(dāng)時(shí)閔昊老師問我是先來專業(yè)課還是英語,我選擇了先來專業(yè)課,所以專業(yè)課占了時(shí)間,英語由于沒時(shí)間,就問了一個(gè)問題:who is the most famous professor in youruniversity 我回答了羅萍,老師很不滿問為何不是張波,看樣子張波在哪都很有名氣啊。
徐煒罡:英語口語之后,首先有個(gè)老師會問你對數(shù)字和模擬哪個(gè)更感興趣,我回答對模擬比較感興趣(一般老師會沿著你干興趣的方向問下去,但是例外情況就是面試的老師恰好都是做數(shù)字的,例如面試我的老師……)。然后陳老師問我什么是振蕩器,我回答了振蕩器的原理、起振條件、穩(wěn)定條件、基本組態(tài)等。估計(jì)他們不是太了解,所以我回答完了他們沉默了一下,另一個(gè)老師說我問你一個(gè)數(shù)字的問題。然后接下來基本上都是數(shù)字的問題,總結(jié)如下:同步電路和異步電路的區(qū)別、優(yōu)缺點(diǎn);時(shí)鐘布局的要求、策略;狀態(tài)機(jī)的類型、區(qū)別、優(yōu)缺點(diǎn);建立時(shí)間、保持時(shí)間等的概念;verilog代碼的部分知識;MOS管閾值電壓的概念、和溝道長度的關(guān)系;為什么喜歡模擬,模擬設(shè)計(jì)相對數(shù)字有什么特殊的要求。
其他學(xué)長學(xué)姐總結(jié)
分頻器
除了SiGe以外的半導(dǎo)體
模擬集成電路和模擬電路的區(qū)別
導(dǎo)向器的上下拉電阻(反相器,當(dāng)時(shí)你們的師兄不知啥是導(dǎo)向器就沒答上來)
數(shù)集第七章setup time holdup time解釋
奈奎斯特采樣定理
狀態(tài)機(jī)類型優(yōu)缺點(diǎn)
時(shí)鐘布局考慮的問題
同步電路和異步電路的優(yōu)缺點(diǎn)
閾值電壓含義與L的關(guān)系
振蕩器含義
模擬電路和數(shù)字電路差別
D觸發(fā)器
最后建議
       復(fù)旦復(fù)試是基本上不刷人的,但是還是要好好準(zhǔn)備一下,有個(gè)好態(tài)度。復(fù)試之前可以來找一下老師,把所有的后續(xù)的事搞定,后面就可以好好玩啦。來之前可以和老師發(fā)個(gè)郵件約個(gè)時(shí)間。
復(fù)試中搞笑的事情
1老師問我為什么不說張波是成電最有名的的教授,他說張波可是dean,我沒聽出來,以為是屁的意思,一直在納悶為何說張波是屁
2 調(diào)劑到工藝那邊的同學(xué),復(fù)試的時(shí)候問那些工藝的,他一個(gè)都不會,他自己都沒著急,老師著急啦,老師就問你會啥,同學(xué)就說我會微電子啊。
3 全程英文環(huán)節(jié)懵逼的,不知道問啥,直接把自己背的英文自我介紹背了一通,事后才發(fā)現(xiàn)老師不是讓他自我介紹
4 在我前面面試的同學(xué)因?yàn)槊嬖嚱Y(jié)果很不好,一出面試房間就對著門佯裝著踢踢打打的
5 復(fù)試是一塊的,前面一同學(xué)面試完,后面的同學(xué)就會立馬擁過去,問問了些啥,感覺大家好像認(rèn)識很多年似的
6 復(fù)試會有很多同學(xué)感覺不好,然后立馬找老板說怎么辦,我會不會被刷之類的
7 同學(xué)特得瑟說我是進(jìn)去跟老師聊人生的,然后我說你復(fù)試成績肯定不好,果不其然倒數(shù)第一

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