2017人大新聞學筆記分享

Yowenon · 發表于 2017-1-7 16:35

考研筆記，尤其是專業課筆記每一年都讓考生感到困惑。論壇上有無數免費下載的，有考研機構以內部消息為支撐叫賣的，有學長學姐以經驗為后盾出售的。面對這些眼花繚亂的資料，到底有沒有必要買筆記？跟誰買筆記？筆記買了怎么用？自己如何做筆記？待我一一道來。一、買筆記
筆記的作用在于把數十本厚重的參考書讀薄，減輕考生負擔，提點考試重點，分類匯集知識點，簡化記憶難度。筆記不是東拼西湊湊成一本幾百頁的資料，不是僅僅回答課后習題的答案，也不是把書上的知識點照抄，用心整理的人會有自己的邏輯和記憶脈絡。比如傳播學的參考用書是《傳播學教程》，整理者可以按照學科誕生—信息與符號—傳播類型—傳播者—傳播媒介—受眾—傳播效果的邏輯順序來斷裂行文，做到同類歸納、異同比較。我認為只要是能夠說出自己整理筆記時的思維走向，那就說明筆記是經過思考后做成的，而不是無腦抄書。
除了書上的知識點，是否加入學界的最新研究成果也是衡量1本筆記好壞的重要標準。書本承載的是過去的知識，而新聞傳播學卻處于不斷的變動之中，讀死的書來考活的題難免折戟考場。歸結熱點、預測考題是更需要功力的本事，在這里我推薦傳播學小王子在每年11月出的一本考研熱點梳理，他對學界的洞察能力在許多賣筆記者之上（我買過兩年的，質量上乘，非托）。

什么樣的人需要買筆記？最急需專業課筆記的應該是三跨的考生，入門時對新聞傳播學一無所知，憑著當記者一腔熱血或者轉行的急切心情奔向新聞傳播學的大門。你們可能沒有聽說過新聞的客觀性、能指與所指、黃遠生、埃德加斯諾，對于《經濟學人》、《紐約時報》的印象也就是歐美的一個著名媒體。那么，買一本思路清晰的筆記對于你抓住這個學科的概貌是大有裨益的。至于本科學的就是新聞傳播學的同學，就要估量自己的情況，如果有自己的學習方法和習慣、善于總結，可以不買；對自己的學習能力不是很自信買1套也可以節約總結筆記的時間與精力。

筆記買來怎么用？終于花了不菲的錢買了1套筆記，該怎么用又成了1個問題。我說一下我自己使用筆記的方法。在第一輪次的復習中，以書本為主，把筆記中的知識點在書上用彩色筆劃出來，在反復看書的過程中，重點看劃線部分，嘗試理解其內容，不理解的知識點直接記憶，反復看書3次以上，能找準每一個考點在書上的位置。第二輪次拋開書本，直接背筆記。這時候背筆記的速度還較慢，做一個計劃，要求自己在15天內完成第一次記憶，13天內完成第二次記憶，11天內完成第四次記憶，10天內完成第五次記憶，保持這個速度再記憶兩次，完成知識鞏固階段的復習。第三輪次——也就是沖刺階段，記憶速度大大加快，7天完成一次記憶，大概鞏固3次。背誦了10遍筆記的你在考場上的感覺必然是心中無念若空谷幽蘭，下筆有神似萬馬齊奔。

筆記不是萬能的，不要指望買了1套筆記就能考上心儀的學校。買了筆記以后要學習做筆記，不斷補充完善筆記，掌握合理的學習方法，分清主次，這才是筆記真正的價值。

二、做筆記
我考人大的時候買了一位學姐的筆記，這位學姐是用手寫的，一共500多頁。我必須承認，這本筆記在新聞史方面對我有很大的幫助，她的歸納方法很有針對性。新聞學部分學姐參考了鄭保衛的《新聞理論新編》，但當時這本書已經是次要的參考書了。此外，這套筆記沒有裝訂而且過于厚重,在使用過程中不便于攜帶與保存。

因此，第二年的時候，我開始自己做筆記。5月-8月，我間歇地在電腦上將筆記的電子版做了出來。在新聞史方面，我參考了學姐的筆記、書本和圣才的《新聞傳播學筆記與考研真題詳解》，把每個名詞解釋盡量控制在150字左右，問答題也在最大程度上做精簡。新聞學我以陳力丹的《新聞理論十講》為主要參考，并且將宣傳學與輿論學做了合并，調整了順序，再加入了《解析中國新聞傳播學》、《馬克思主義新聞觀教程》的內容。傳播學整合了《傳播學教程（第二版）》和《傳播學綱要》兩本書。傳媒經濟學，在《傳媒經濟學教程》的基礎上加入了《傳媒新視界》和喻老師的一些論文。

我覺得筆記是幫助自己把書讀薄，并且在沖刺時期直接背誦的。因此，我沒有把筆記做的多厚，最終，我的筆記總共是300多頁，分了3本打印出來。我打印以后讓復印店幫我增加了封皮，自己又買了包書紙把筆記包了起來，到復試，我的筆記仍然保存的很好。

自己做筆記當然更利于自己復習，但前提是對書本和真題有著深厚的理解，知道重點章節，能夠預測考點，我在沒買筆記之前自己動手做的筆記就沒有什么用處，只是單一的抄書，不知道歸納和整合。這也是我建議跨考的同學買筆記的原因。對于這個陌生的學科，我們的確需要一個引路人，當我們熟悉他之后，自己也可以再腦海中形成清晰的學科全貌。

確定自己要做筆記的同學，這個工作至少要從5月份開始，首先必須對參考書目進行精讀幾遍，每個概念明確知道出現在書上的哪一頁，還有熟悉其他參考書上交叉或不交叉的內容。其次，做筆記之前，要想好做筆記的邏輯脈絡，書上的章節劃分不一定是合理的，尤其是中國新聞史，《大公報》的內容橫跨幾章，要有整理在一起的意識。新聞學中一定要加入陳力丹老師最新的《解析中國新聞傳播學》。傳播學把《傳播學綱要》中諸如潛網、文化休克、鮑德里亞的內爆等郭書中缺少的概念整理進去。整理的時候，可以在后面標注出書上的頁碼，哪一年考過等信息。在手寫筆記的時候要留有余地，確保以后的新內容有地方添加進去。也可以再筆記中夾入貼紙補充。