本帖最后由 青春不打烊33 于 2016-12-26 15:03 編輯
剛寫了一篇關(guān)于333的，現(xiàn)在再來談?wù)?/font>8*吧。8*叫基礎(chǔ)英語，可是考的一點(diǎn)都不基礎(chǔ)啊，想要考的好，英語水平需要十分十分的扎實(shí)。雖然揚(yáng)大不是985、211，但8*也是普遍反應(yīng)偏難，我這次考的也不理想，不出所料的單選一堆單詞不認(rèn)識(shí)…不過，堅(jiān)持考完也算給自己一個(gè)交代了。 8*學(xué)校給的參考書是張漢熙的第三版高英上下兩冊和章振邦的新編語法教程。學(xué)過的小伙伴都知道高英課文又長又難！生詞超級多！而語法書也是厚厚的五百頁啊！各種語法點(diǎn)巨細(xì)無遺！我個(gè)人認(rèn)為要想把高英吃透，課文看熟、生詞全掌握超級困難…所以要用有限的精力盡量抓重點(diǎn)，把握住自己能拿到的分。沒學(xué)過高英同學(xué)，課文肯定是要看一遍的。高英課文一冊有15課，老師也不是每篇都講的，我們一學(xué)期大概只學(xué)了9課，后來我發(fā)現(xiàn)，大部分paraphrase都是從學(xué)的這幾課里出，看來重點(diǎn)哪個(gè)學(xué)校都一樣。具體如下： 1、第三版第一冊：1、2、3、4、5、6、7、12、13、14課。其中5、6、12、14課更為重要。 2、第三版第二冊：1、2、3、4、5、6、8、9、10。其中1、3課更為重要。 3、另外舊版里《中東的集市》這篇課文也是重點(diǎn)。 下面從分題型來談?wù)劊?/font>
第一題單選。 題型特點(diǎn)： 1、少量的語法題。只要基本功沒忘，應(yīng)該可以做對。 2、大量的單詞辨析，很難。一種情況是完全沒見過的生詞，四個(gè)長的差不多的讓你選一個(gè)，無從下手。如：e*aporate、elucidate、e*acuate、eradicate。另一種情況是四個(gè)單詞全認(rèn)識(shí)，感覺填哪一個(gè)都對。如doubt、skeptical、dubious、suspicious。頭都大了 對策： 1、牢記往年真題選項(xiàng)里每個(gè)單詞的意思。有時(shí)候，某年某道題考的A單詞，下年還是這四個(gè)選項(xiàng)，只是考B單詞。但是雖然近兩三年考原題的可能性降低，不過仍有可能原題再現(xiàn)。況且，即使不考單選，真題單詞也是會(huì)在閱讀里出現(xiàn)的。（注意：不要只記題目和答案。我當(dāng)時(shí)買的答案，只有答案沒有解析，挨個(gè)百度解析時(shí)就發(fā)現(xiàn)有部分答案錯(cuò)了）
2、充分利用高英學(xué)習(xí)指南。單詞再難，一般也都是高英書里的，只是有些題會(huì)增加一些非高英課本里的迷惑選項(xiàng)。面對多如牛毛的高英生詞，我們需要挑重點(diǎn)記憶。一些小伙伴用的考拉進(jìn)階，我用的是我們高英老師給復(fù)印的一本高英學(xué)習(xí)指南，里面有詞匯匯編、實(shí)用表達(dá)、詞匯學(xué)習(xí)點(diǎn)撥（也就是詞匯辨析）等模塊。研究真題發(fā)現(xiàn)，有些題會(huì)從實(shí)用表達(dá)和詞匯學(xué)習(xí)點(diǎn)撥里面出，所以我重點(diǎn)看了這兩部分的單詞。不過，光這兩部分復(fù)習(xí)量也是很大的，要掌握透徹也很難啊。
3、相信第六感，四個(gè)選項(xiàng)全不認(rèn)識(shí)，那就相信直覺選一個(gè)，不要改了。 第二題Sentence Impro*ement： 題型特點(diǎn)：十道題，錯(cuò)誤類型多樣，大部分是語法書上提到的錯(cuò)誤類型。 對策： 1、弄清錯(cuò)誤類型，例如：結(jié)構(gòu)不平行、懸垂修飾，句子不完整，缺少主謂語啥的、主謂不一致、沒有使用關(guān)聯(lián)詞或關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤、位置不對、介詞多余或搭配不當(dāng)、代詞指代不明確、、專有名詞大小寫不當(dāng)、單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤、時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，重復(fù)冗繁等。
2、熟記真題，每年*真題重現(xiàn)。（注意：還是和上文一樣，買的答案里有錯(cuò)誤，最好挨個(gè)百度一下，一來加深印象，二來避免背錯(cuò)誤答案啊。當(dāng)然，百度的答案我也不能說絕對正確，只是百度后會(huì)發(fā)現(xiàn)有些題是從外國網(wǎng)站上出的，網(wǎng)站給出了答案，相對靠譜一點(diǎn)。）
第三題Comprehension、第四題Discourse Close、第五題Gap Filling：個(gè)人覺得沒什么好準(zhǔn)備的，也不會(huì)有原題，全靠基礎(chǔ)。 第六題：Paraphrase。 題型特點(diǎn)：考的比較雜，有的直接從課后習(xí)題Paraphrase中出，有的從課文中出，還有的用的是課后其他習(xí)題的題。 對策： 1、牢記真題及答案，運(yùn)氣好，會(huì)有原題重現(xiàn)。 2、弄清課后習(xí)題里的重點(diǎn)單詞、表達(dá)的意思，沒必要死記答案（Ps:高英學(xué)習(xí)指南里*答案）,句子釋義其實(shí)也就是解釋下里面的難單詞，難表達(dá)。 最后一題：summary Summary文章一般都不難，看看網(wǎng)上或資料里的summary指導(dǎo)就行。給大家分享下我找的summary講解里，我認(rèn)為比較實(shí)用的幾點(diǎn)。 1、認(rèn)真閱讀材料。如果一遍不能理解，就多讀兩遍。簡要地畫出主要觀點(diǎn)，避免重復(fù)。刪除那些突出強(qiáng)調(diào)的重述句和細(xì)節(jié)。 2、用總結(jié)性的語句，例如This article/ passage mainly tells (a story) about…… 3、把長段的描述變成短小、簡單的句子，使用詞組代替整句或者從句，使用概括性的名詞代替具體的詞。使用最短的連接詞。比如，可以使用but, then。舉例一兩個(gè)足以。 4、文章中的第一人稱說的話通常在摘要中可以轉(zhuǎn)換成第三人稱。 5、最后檢查拼寫、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤。 最后想說，8*這門課真心不好復(fù)習(xí)，投入大部分時(shí)間也很難有大幅度提升，所以建議多花精力在333和政治上。而且，題量蠻大的，一定要抓緊寫，不然最后時(shí)間不夠，summary 寫的很急，字很丑也不好。
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