學(xué)科語文332+872真題回憶版分享

雅文825 · 發(fā)表于 2016-12-25 18:38

填空題1四大名著的作者
         2史記作者，多少個(gè)本紀(jì)，列傳，世家，表，書
         3雅人四好
         4古代五個(gè)音律
         5孔子孟子老子各舉一個(gè)名句
         6顏柳歐趙各指哪位書法家
      7列舉三位現(xiàn)代語文教育家8展宏圖根本為教育寫下聯(lián)
名詞解釋，語文課程標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)維度，略讀，互文
簡(jiǎn)述，1.是語言類的，兩個(gè)現(xiàn)代語言學(xué)的觀點(diǎn)，需要是屬于社會(huì)的，需要是可以感知的，談看法。
         2魯迅雜文的一段話說口語與書面語的,談對(duì)語文的理解.    3七步詩與一個(gè)錯(cuò)誤的題解評(píng)述其標(biāo)點(diǎn)，與題解的錯(cuò)誤。
分析題，紀(jì)念劉和珍君的一段話，分析如何體現(xiàn)“虐殺”
作文是二選一，第一個(gè)是“學(xué)而時(shí)習(xí)之”論。第二個(gè)欣賞馬致遠(yuǎn)的《天凈沙，秋思》
333教育綜合
名詞解釋教學(xué)目的教師專業(yè)素質(zhì)
            學(xué)習(xí)策略測(cè)量品德
簡(jiǎn)述教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)
      研讀文獻(xiàn)的基本思路
      創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)
論述，日常教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的局限，如何突破
         結(jié)合具體案例，分析主題班會(huì)的教育學(xué)價(jià)值
材料分析，互聯(lián)網(wǎng)課程對(duì)未成年人的影響
                  置身于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，身為教師談應(yīng)對(duì)策略
名詞解釋有一個(gè)忘了。。。

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