本帖最后由 禁區___ 于 2016-12-25 18:22 編輯
總評:看架勢,大概率復制去年情況,數三難+專業課易,看來專業課130+比比皆是的節奏了。
人力資源管理:
1、薪酬的主要形式(薪酬的基本內容) 點評:好幾年沒考薪酬了就來個這?說好的能大長篇論述的題目呢?反正這題即便沒系統準備也能忽悠出一堆。差評! 2、人員選拔的一般流程是什么? 點評:一般我上招聘與甄選這一章的課的時候,會說招聘的四個步驟:人員需求、招募發布、筆試與面試、錄取,第三步驟是最容**的,各種方法技 巧,結果考了個這玩意兒,欲哭無淚。招聘這是連續第幾年考了?我是不記得了。 3、基于個人的獎金制度和基于團隊的獎勵制度的優缺點是什么? 點評:點評完第一題才發現第三題也是薪酬。好幾年不考了一考就考倆,好在我每年都會強調薪酬是重點,是重點?是重點!優缺點我記得教材好像是沒有吧,手邊沒有書沒法查。依舊是送分題,教材介紹一大把。
4、論述:互聯網時代人與組織的關系。 點評:依舊是開放題目,不過稍微老了些,這個主題好像自互聯網興起的時候就出現了。如果都沒準備到的話,學人力的孩子們稍微有些優勢,因為講人力資源管理這門課,必講互聯網時代!
勞動經濟學:
1、簡述競爭市場的工資決定模型,并說明該模型的局限性。 點評:答完全競爭市場的工資決定的模型即可,時間允許長短期都可以寫上。局限性我記得教材有提到,此題不難,送分題。 2、簡要說明貝弗里奇取現如何對事業類型分類。 點評:這道題就基本點出了貝弗里奇曲線相關的所有內容,教材我記得兩頁,畫圖,找點,分類。依舊送分。 3、教育和收入的關系如何衡量?教育回報率如何影響人民的教育投資行為? 點評:連續第三年考教育投資了,實在沒題了開始開放式了。 這題全靠自由發揮了。稍難。
4、論述:我國面臨人口老齡化趨勢,因此延遲退休出臺面。試運用勞動經濟學原理分析,延遲退休年齡對就業、收入和福利的可能性影響。 點評:勞經論述題的常規套路,運用勞動經濟學原理來闡述解釋一個現象。延遲退休計劃表一出基本確定這個概念勞經勞關必有一個考了,何況去年復試的時候勞經就有過這個題目。 有準備的同學不要太開心。
勞關略。好久沒看了,回頭研究研究再發。
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