如何選擇一個好的導師

莖草 · 發表于 2016-7-11 16:48

近年來，越來越多的有志青年加入碩士博士大軍。應該說，他們中的絕大多數并不是以混文憑為目的，而是希望在學術上有所成就。為了實現這個理想，選擇學校，專業，導師，就顯得特別重要。不夸張的說，由于碩士博士生涯與未來的職業發展直接相關，其重要性可能超過高考。

   碩士博士生導師主要分為四類：第一類是資深的，在學術圈內有較高影響力的老教授，甚至是院士；第二類是資深的，在學術一般的老教授；第三類是年輕的，學術生涯正處于上升期的年輕學者，第四類是年輕的，學術處于上升期的偽學者（叫獸）。

   應該說，選擇這四類導師各有利弊。

   我在這里把利弊都寫出來，有助于大家利用“利”，削弱“弊”。

   先看第一類。資深的老教授，甚至是院士，在學術圈內影響力大。選擇他們做導師，優點是可以利用他們的人脈。如果自己的科研能力強，他們可以介紹你認識很多牛人，有助于你較快的建立自己的影響力。

   但缺點是他們往往承擔較多的行政任務，自己不再從事一線科研工作，因此在對學生的具體指導上可能沒有太多精力。這對于學生科研上路來說，是個不利影響。這種導師，一般都是他們指定幾個小導師代為指導，這個時候小導師極為關鍵，如果小導師有極強的能力，并且自己的成果多（一般是通信和一作的文章多）哪么這個老師是極為推薦的；若能力很次（成果多但是都不是同時為一作何通信作者），這個時候就要小心了，很可能選了就玩完了，少則脫層皮，多則8年還畢業不了，這種指導的話是最差的結果，因為從論文角度來說這個小導師就是以剝削為主的人。若大導師沒有指定小導師，而且也不可能直接指導你，那恭喜你，這個時候要求也肯定不高，并且你可以安心的做你自己的事情了。

但第一類導師的缺點是導師沒有時間直接指導你的論文，使你沒法直接和導師碰見，導師一般通過和小導來了解你的科研，這樣你的所有學術前途全部教給了小導師，小導師如果人好，哪么你可以很快的進入學術圈，否則也會被小導師磕死，一定要去全方位的了解這類導師的習慣。他們帶出來的學生論文質量靠小導師自己把握，若導師會積極幫你推薦工作，幫你找工作，那么在學生求職方面（如果留在學術圈）往往有好的發展，但是很少年輕的大牛會幫你，他們太過于謹慎。

第二類導師。第二類是資深的，在學術一般的老教授；這個時候他們一般比較同情達理，并不會對學生有多大的學術要求，并且可以讓你少受干擾，給你提供一個寬松的研究氛圍。這類老師也是可以接受的，而且容易畢業。

但第二類導師的缺點是沒什么影響力。他們帶出來的學生論文質量靠學生自己把握，但導師會積極的推薦，幫你找工作，所以在學生求職方面（如果留在學術圈）往往有好的發展。

第三類導師。第三類導師年輕，他們需要寫高質量的論文來提職，本身的學術能力也很高，并且他們帶學生也是會專心的手把手的帶，一篇論文一篇論文的寫。所以學生選擇這樣的導師，科研起步會比較快，可以迅速出幾篇論文，增加學術之路的信心。這種老師是真的值的尊敬了。說明你也走了狗屎運了。
  但第二類導師的缺點是沒什么人脈，沒什么影響力。他們帶出來的學生即使論文質量高，但導師的推薦信不太管用，所以在學生求職方面（如果留在學術圈）會幫助較小。

第四類老師：這個是學術上升期的偽學者，他們本身即不是大牛，也沒有科研能力，而且又需要論文評職稱，所以他們會逼著你整天整夜的寫論文，而且因為他們沒有科研能力，所以他會很隨便的否決你任何想法，當你處于論文的思考階段時候，他們往往因為沒有看到你發表的論文就直接否決你，而且很有可能第六年還讓你換方向（我就認識好幾個這樣的），這類老師一般是第一類大導的的第二類小導拿到了博導資格，這個時候恭喜你，你終于碰見了社會的渣滓了，你可以果斷的退學了，不然的話，你出來了，不僅學術沒法提高，而且你會得一身的郁郁癥，所以果斷點，學位總比命重要，這類一般要6年＋才能畢業，人生有幾個6年呢。

但第四類導師沒有優點，缺點是沒什么人脈，沒什么影響力。可能逼你個8年論文，即使論文質量高，但是弊大于利，而導師的推薦信也不太管用，在學生求職方面（如果留在學術圈）會幫助也很小。

那么什么樣才能準確的區分這些導師呢。

  1，觀看網絡評語，這個一般不客觀，因為畢業的學生都不會客觀的評價導師，好導師受好評，壞導師根本不會評論，好聚好散嘛；2：觀看這些老師論文，首先看論文的分布，如果一直處于某個學科，哪么這類老師功底相當深厚，并且有一定的積累，這種一般是第1類導師（小導師也是1類）和第三類導師；接著看作者排名：看看一作和通信作者，如果通信作者居多，而一作很少，若這個是年輕老師，哪么可以歸結為第四類，，說明這個老師根本沒有學術能力，自己也不會寫，直接剽竊學生的成果，而且逼著學生不讓畢業的，直接pass了，若一作和通信作者很多，而且文章質量很高，哪么這個可以歸結第三類，那還等什么，直接選了。若文章檔次不高，而且很多通信作者，并且是個老教授，哪么可以歸結為第二類，哪么可以次選，畢竟他不會影響你獨立做學術的過程。3，有沒有必要聯系實驗室的師兄師姐去了解導師，這個沒有必要，因為老師仔差，他們的弟子也是會維護自己的老師的，這個極不可靠。

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