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本人，本科普通農林院校，園林專業；2016北林風景園林專碩，政治、英語70+，理論、快題110+。 終于收到錄取通知書，才感覺一切塵埃落定。仍記得去年這個時候，對考研也是迷茫和擔心，但更多的是對風園的熱愛，才毅然決然的一路堅持下來，從酷熱的盛夏在帝都通宵畫圖、到踩著雪去初試、再到磕磕絆絆的復試，最后熬到擬錄取名單的公布，一路也是忐忐忑忑，好在今天的結果終于對得起當時的堅持。寫此文以紀念那段奮斗日子里的經歷和感悟；在想可能有很多同學跟去年這時的我一樣想考北林但無從下手，也希望這篇文章可以給你帶來些許幫助。 選擇考研和學校 首先明確考研的目的，有些人考研是為了暫避就業，多享受兩年校園時光；有些是為了有更高的學歷；有些是因為以后想當老師；當然也有人是純粹熱愛這個專業，想在更高的層次上繼續深造學習。但是不管你考研的目的是什么，我覺得最重要的是決定并一心一意去準備。有很多同學開始的時候信誓旦旦，可沒到倆月就學不進去了開始打退堂鼓；還有同學因秋季校園招聘而動搖軍心，一旦有了別的考慮，復習的效率必然下降。所以，一定想明白為何考研，再決定是否考研。我想，只有決定了并一心一意的去努力，考上的機會才會更大一些。 決定了考研，就要根據自己的情況和目的再去擇校。其中也會考慮很多因素：比如感覺手繪快題無論怎樣學都不滿意的，可以考慮一些在初試不考快題的院校如北大、上交；想上名校的，比如清華、北大、同濟的風園，學校牛當然專業也不差，但這些名校每年招的人數少的實在可憐，所以難度也是很大，對于選擇名校一定要考慮自身實力；再就是一些建筑院校，如東南等一些建筑老八校，其下設的風園也會偏建筑一些，一般的建筑老八校都是和其他建筑老八校交好的，有的在接受調劑時會明確規定必須是第一志愿報考清華、同濟、東南、等諸如此類，所以如果自己專業不是出身建筑學院，還是慎報，復試被刷的幾率也是很大的；再就是北林、南林這類農林院校，學校整體可能不如以上名校，但專業實力強，像北林的風園教學水平可以說是全國一流、甚至超一流的，有很多界內出名的老師，也和很多國外的此專業有很多的交流，所以在這個學?？梢詫W到很純粹很正宗的風景園林專業知識，對于本身喜歡這個專業、喜歡設計的同學來說還是很適合的。 而我之所以選擇北林，也正是因為熱愛風園，純粹從專業的角度出發而想去全國排名第一的北林去進一步學習園林知識。我自己覺得是這樣，對于高考剛結束的我們，對專業的選擇是模糊的、甚至被動的，對將要學習的專業和未來從事的職業間的關系一般還沒有清楚的認識，很多同學也都是在本科的四年中才逐漸確立了自己的興趣方向；但四年后當我們選擇了考研并選擇風園，相信有很多同學才是真正喜歡這個專業。這也就又回到說為什么考研的問題了，即因為喜歡而選擇繼續深造。當然我也知道其中肯定也有從眾的人，大家考我也考；而且如果是為了暫時逃避就業、曲線救國、甚至僅為更高文憑的同學，對于這些情況我倒真心覺得沒必要非得是北林；又或者你的名校情節很嚴重，那我只能說量力而為吧。因此對于真正熱愛風園的孩子，在這種學科第一的氛圍下繼續讀書是一定會有所收獲的，畢竟能考上北林的都不會太差，能接觸很多優秀的老師和同學并進行學科研究，我想沒有什么能比這更讓風園人高興和興奮的了吧。 關于學碩和專碩 針對北林的專碩和學碩的區別：學碩初試四門：政治、英語一、建筑設計、園林設計；專碩初試四門：政治、英語二、風景園林基礎理論、園林設計。從招生人數來看，今年學碩共招47人，除去20個保研名額，實際招生27個，最后33個進復試（復試分數線340）；專碩共招110人，出去48個保研名額，實際招生62個，最后75個進復試（復試分數線307）。一般學碩招的人少報的也會少一些，專碩招的多相應報的也多（但據說今年專碩竟報了小一千人），而且其中不乏二戰甚至三戰的，競爭的激烈也可想而知。 學碩更強調學術研究，英語一比英語二要難一些，但建筑設計較背理論而言可能更容易拿高分，因此對于英語好畫圖也不錯的學生而言學碩可能更適合一些。今年可以說是專碩的改革元年，專碩由原來的兩年改為三年，而且分了三個方向：風景園林、園林植物、城市設計。三個方向在初試、復試考查科目也略有不同，對于初試，政治、英語二、風景園林基礎是都要考的，剩下的一門：風景園林方向和之前一樣是六小時園林設計；園林植物方向要考園林植物綜合；城市設計方向考城市設計的六小時快題。方向自己選擇，但在開始即復習前就要決定好。雖然三個方向的考試內容不同，但復試線只有一個，也就是說對于自己感覺哪個方向更擅長可能最后也就更好拿高分，反正大家是拼總分，不過還是要考慮一下興趣所在。今年初試中的理論題目也有一些變化，園林史大題更側重考察西方園林，植物種植設計改為1:1000的總平，偏植物規劃。不過依我看來，萬變不離其宗，把參考書復習充分理論還是可以拿高分的。 關于輔導班 對于快題班到后面會說一下。 先說政治英語，很多人會糾結，畢竟身邊的很多同學可能都會報，不排除從眾的因素；而我自己是沒有報的，基本上經過半年的自學，最后都是70+。我覺得是這樣，因為專業的特殊性，很多同學會選擇在暑假學快題，而等到開學還有園林的外出實習，因此報個班在課堂上專門學政治英語，對于園林的學生來說實在太奢侈，我同學也有報的，經常是這樣的情況，輔導班突然通知明天有課，然后基本上第二天就得去那待一整天聽課，這是很容易打破復習進度的，本來園林專業的復習時間就不多，想想那么厚一本中園史，用半天甚至一天去聽政治英語，我的內心也是崩潰的。 我不主張報班不是要輕視政治英語，反而政治英語對與考研尤其是北林這樣的競爭特別激烈學校來說很重要，當然如果你是快題130+就隨意了。對于學碩，專業課兩門均為畫圖，一門建筑一門園設，如果是本校的畫圖可能會有些優勢，對于外校的，就像今年的建筑考了畫剖軸測圖，因為以往沒有考過，所以當在考場上第一次看到這個平常沒練過的東西還是很緊張的；對于專碩，一門理論一門畫圖，理論我認為今年也是在一定程度上的避開了我們所謂的書上的重點，考了很多人不會太注意的知識點，畢竟理論四門課知識量也是巨大的。而且對于畫圖而言，不像數學，算對了就一定有分，畫圖畢竟有一定藝術成分和一定的變數，更多的是主觀評價標準，你臨場的發揮和改卷老師對你圖面的理解有很大關系。因此，這樣看來，不管是學碩還是專碩，如果專業課考得好政治英語可以錦上添花，如果專業課成績不盡人意政治英語分也可以彌補一下，畢竟進復試大家拼的是總分，所以政治英語分高還是有很大優勢的。 每天復習的時間安排： 很多人都說我是“處女座”，對，的確有很嚴重的強迫癥，因此在正式開始進入復習前，我給自己制訂了一個周全的復習計劃，當然這個計劃也是建立在之前看了好多學長學姐的經驗的基礎上，其實就是把所有需要學的東西合理分配在未來寶貴的每一天，當然，每天學習的量還是要根據自己的能力。我覺得能取得今天的結果可以說是科學的計劃和嚴苛的執行相結合的結果。 基本上每天7點左右到圖書館，用1個半小時背單詞、讀前一天做的英語真題的文章、后期會再背一下作文；然后在自習室待到中午12點，這一上午做英語真題、復習政治；完事吃完午飯在宿舍稍微睡會兒，下午兩點到六點，把當天所計劃的政治復習任務而上午沒有弄完的接著弄完，然后復習理論知識。晚飯后7點左右回自習室，背英語作文、復習理論，后期會再背背政治分析題。由于我們的自習室9點半就關門了，雖然教室會開到11點，還是選擇回宿舍學習，當時由于學校安排的宿舍只有我自己選擇考研，為了有更好的復習環境我也是果斷在外面租了房子，也是合租，只不過一人一間；回宿舍打開電腦，會抄一些好的節點、研究一下好的平面圖，最后睡前再看會兒單詞，基本上保證11點半睡覺。 以上是每周周一到周六的安排，周天就不去圖書館了，一般宅在宿舍，上午睡個懶覺（對于考研這個長期戰斗一定要安排好勞逸結合），然后在這一天內拿出六個小時畫快題。 就是這樣，日復一日，一直堅持到考研。 關于各科的復習 【政治】 那么簡單來說，我的政治的復習內容與進度其實完全是跟著肖秀榮老師來的，基本上也就是他每出一本我就買一本來做。說到輔導書的選擇，市面上也是非常多，文都蔣中挺、啟航石磊、任汝芬等等，我覺得最重要的是始終跟著一個老師，最好不要一開始用A老師的回頭再換B老師的。總之，對于不打算報班的同學，肖老師的書還是很好用的。政治的復習從暑假開始，暑假期間除去學習快題的幾天，大概有將近有一個月來進行復習政治英語和專業課。 具體復習進度： 1.暑假期間：看15年政治考試大綱（當年的新大綱一般9月底才出），做肖秀榮1000題，結合《精講精練》（1000題上好多答案出處可以在精講精練上找到）；同時適當看看歷年真題，知道怎么考考什么。只做選擇就好（用鉛筆做，方便日后擦掉再做）。結合1000題上的考點和自己做錯的，在大綱上劃出來，我當時是用的是那種多色的圓珠筆，不同的重點用不同顏色標出來，事實證明以后再看真的很方便。這樣，用暑假時間我把大綱和1000題關于馬原、毛特和近代史部分做完了（當時一是快開學了 二是覺得思修可能相對簡單些 就沒有看思修部分）。對于馬原部分，有些哲學經濟學確實難以理解，我是在某寶上買的視頻，其實也相當于報了個視頻班了，每天晚上回家看看視頻加強理解，只看馬原部分就好，其他的看大綱就夠了 2.開學到16年新大綱出來之前：用書同暑假，擦掉1000題的馬原部分，把大綱和1000題關于馬原部分又刷了一遍。 3.16年新大綱出來到國慶節7天假結束：新大綱到手，趁熱打鐵，把新舊大綱上馬原部分不同的地方標出來，舊大綱有新大綱刪去知識點果斷拋棄，新大綱新增的知識點標出來，然后1000題上涉及相應刪去知識點的題目也劃掉就好。說來也是瞎貓碰上死耗子，新大綱的思修部分和舊大綱相比簡直面目全非，慶幸沒有提前復習思修部分，這時候思修部分完全可以只看新大綱，還是用筆劃出不同的重點，對照1000題稍微做一下就好。 4.國慶節后到11月初大概一個月的時間：依舊結合新舊大綱，把毛中特和近代史的1000題又刷了一遍。暑假時第一次做錯的地方再回顧大綱時要多注意一下。另外，肖老師也會通過微博等渠道發布一些關于新大綱的補充習題資料等，可以打印出來也做一下。 5.11月一個月：期間肖老師會出兩本新書《知識點提要》和《考點預測》，都是幫助理解背誦大綱的，還是大綱和1000題，結合新出的這兩本書；因為之前大綱和1000題已經基本上過了兩遍，用這一個月完全可以再過一遍大綱；1000題做的已經差不多了，稍微再看看就好。這時候很多人開始背一本叫做風中勁草的書，同樣也是幫助背的；我個人覺得其實看大綱就夠了，風中勁草的確看起來好背（只是看起來），但要真背下來整本，其他學科不用復習了，所以這一階段的看大綱就是不斷加深印象，保證能做對選擇題就好，整本全背下來是完全沒必要的，除非你真的精力旺盛而且記憶力過人。另外，可以拿近五年的真題練習一下，只做選擇就好，檢驗一下大綱瑣碎的知識點記的怎么樣。 6.11月底到考試：這一階段差不多20多天，是的，又該買書了，肖老師的《8套卷》和《形式政策》，經過前幾個階段基礎知識掌握的應該差不多了，用《8套卷》來進行模擬，選擇題好好做一下，分析題大概也接觸一下，錯的多不用失落、錯的是少也不要太高興，這一階段放平心態最重要；另外時政的選擇題是必考的，所以還是好好背一下。等到差不多距離考試還有半個月左右，大家期待已久的各種押題書就上市了，《肖四》、《20天20題》、《蔣5》，當時我是買了這三本，之前政治的復習重點在選擇題，這時候可以大刀闊斧的消滅大題了，結合相應的視頻可以把這些押題卷上的重點明確一下，像《20天20題》如果不看視頻是真的沒法背啊。對于考前的這半個月，就是狂背，能背多少背多少吧。最后在考場上實踐證明，背的答案確實能用上，有些甚至是原題；我覺得最重要的是大題背的多了，其實在潛移默化中培養了你的政治大題的答題語言，相當于一個素材的積累，因此即使不是原題，把自己背的這些素材靈活運用一下也能答個差不多。另一方面，風園的考生應該大部分是理科生，除非對政治抱有極大的熱愛或者有很好的文科功底，因此其實大部分人也都是到最后背背四套卷什么的，所以一般而言對于分析題的得分大家也都不會差太多，而真正能夠拉開分的也就是前面的選擇題，這也是之前一直強調多看大綱多做選擇題的原因。 【英語】 首先對于北林來說，學碩考英語一，專碩考英語二，總體上英語二會比英語一簡單一些，因為我自己是四級一直沒過（汗…），所以我選擇專碩也有這方面的原因；但經過半年復習最后成績70+，所以對一些自認為英語不好的，盡管努力就好。 英語的復習相對單調些，背單詞、做真題、背作文，沒別的，重在堅持。 具體復習進度： 1.暑假期間：背單詞，市面上單詞書的選擇有很多，我用的是一本叫做《考研英語核心詞匯說文解詞》的書，根據詞根詞綴編的，而且單詞的釋義和例句都是根據真題來的，個人覺得好背實用一些；身邊有好多人用的是**的“綠皮書”，也可以，重要的是選擇好一本單詞書以后就不要再換了，要一直用到考試的。基本上每天一個單元，第二天背Unit2的時候一定要再回顧昨天背的Unit1，以此類推，一本書30個單元一個暑假搞定，當然也會有記得不是特別清楚的單詞，這也沒關系，因為后期還要繼續背。背單詞的話，達到看見一個單詞能想起來它的意思就可以，因為考研英語最重要的還是閱讀，而不是拼寫單詞。 2.開學到11月初：做真題。我用的是“黃皮書”真題，基本上大部分人都用的這一系列，個人覺得立面的答案解析比較詳細，很方便我這種不報班的來自學。這段時間我把97—14年的英語一以及10—14年的英語二這二十多套真題做了一遍，每套真題除去完形和作文，基本上兩天一套。從97—04年的英語一開始做，相對后來的真題基礎一些。雖然有了一定的考研英語單詞量，但面對不同于以往四六級的閱讀和做題思路，還是有一定難度的，我是這樣：先做，然后再去研究解析，把文章中每句話的意思根據解析都理解透，體會一下自己翻譯的和解析給的差距在哪，然后再去想題目為什么是選A而不是B，第二天早晨背書的時候除了背暑假用的那本單詞書單詞外再把昨天做的閱讀讀一遍，記一下閱讀中出現的生詞，這樣堅持下來就會發現對長難句的理解其實慢慢就提高了。用這兩個月，又把暑假用的那本單詞書過了3遍，其實背完第一遍再背就會快很多。另外，有一本**出的真題詞匯也挺好的，即把歷年真題中出現的單詞按年份編排匯集成冊，其實我覺得背真題單詞更有針對性，因為之前也聽說大綱要求的詞匯中有很多在真題中從來沒出現過，而只有部分單詞在真題中的出現頻率比較高，因此背真題單詞可能性價比更高。 3.11月初到12月中旬：依然是做真題，兩天一套。因為05年之前的真題和現在的考試題型有一定區別而且相對基礎，所以這期間把英語一05—14，英語二10—14再做第二遍。像黃皮書會有單獨的試題冊，多復印一份就好。第二遍刷真題，我依舊選擇放棄了完形，畢竟練完形性價比太低；其實把閱讀弄透了，之后做完形也會有一定的正確率的。第二遍做，相比第一遍快一些了，這一遍除了理解透文章，更重要的是掌握做題思路。由于英語一和英語二在做題思路上還是有區別的，所以如果是專碩，應該著重研究英語二閱讀做題思路及不同于英語一的新題型的做法。第二天還是要堅持朗讀并熟記昨天做過的文章里面的生詞；另外之前用的單詞書期間也要繼續堅持，基本上能再刷兩遍。 4.12月中旬到考試：之前留出來的15年的英語一和英語二的真題這時候可以拿出來了，一般去年剛考的題會更接近今年的試卷，這時候做為模擬是再好不過的了，可以檢驗一下復習的情況，也可以掌握一下做題時間的安排，當然，做的結果無論如何還是要放平心態。另外，還是之前用的單詞書以及歷年真題中的單詞必須再去查缺補漏、不斷回顧。從一開始到最后，只做真題就好，模擬題完全沒必要，模擬題的質量是無法和真題相比的，二三十套真題完全夠你研究的。 下面再說一下作文： 關于作文我主要用的是**王江濤的《考研英語（二）滿分寫作》和蔣軍虎《高分作文老蔣筆記》 ，后一本針對性更強一些。基本上作文是從國慶節后開始準備的，此后到11月底期間：小作文，每種書信類型至少熟背一篇，大概背了15篇左右；大作文，依據不同的話題進行范文背誦，大概背了10篇左右。小作文的話英語一和英語二的要求基本一樣，每年考一種書信，把每種書信的開頭結尾準備一下，再結合一下題目要求，個人感覺100個單詞的小作文還是很好寫的；另外，英語二的大作文基本上每年也都是圖表類，相比英語一的圖畫作文，圖表還是很好描述的。然后進入12月，可以把之前背過的作文進行一下默寫、仿寫，避免只背不寫眼高手低的情況，另外最好再準備一套可以對很多話題套用的模版，以備考場上出現意外情況。臨近考試，各考研機構老師也紛紛推出押題作文，其實看他們以往所謂壓中的作文也很是牽強，所以不用費很大力氣去背許多的押題作文，如果還是擔心“萬一他今年壓中了”這種情況出現，稍微看一下就好。重點還是把之前背過的十幾篇背的越熟越好，可能背的時候會感覺“背了這么多萬一到時候一篇也用不上怎么辦”，是的，考研機構的名師都很難壓中何況我們，但是我覺得這就跟考前背政治分析題一樣，背的多了背的熟了，到考場上其實很自然的就能表達出來，因為在潛移默化中你已經具備了這種語感表達，當然，這也就是為什么強調一定要多背。 【理論】 考試大綱要求書籍：《中國古典園林史》（周維權），《西方園林史》（朱建寧），《城市園林綠地規劃》（楊賚麗）， 《園林樹木學》（陳有民）， 《園林花卉學》（劉燕） 對于本科是園林的孩子來說，這關于幾本書的課程大三結束前應該都學完了，但估計這會兒也都記得不是那么深刻了；對于勵志考北林的孩子來說，當然開始的越早越好。我是從暑假快題課結束之后開始的，在正式開始之前也是收集了一些考上了的學長學姐的理論資料，用了大概一個月的時間過了一遍中西方園林史課本，剛開始讀也是很枯燥，沒辦法，耐著性子看吧。到了開學，基本上在國慶節前，結合筆記資料等把中西方園林史和綠規重點什么的整理了一下，接下來一直到考試，就是背資料、刷書，事實證明，刷書次數越多，得分越高。 園林史： 內容真的很多，不僅有很多細節要記，一些著名園子的平面圖也得會畫。就今年的試題來說，感覺有一定的反押題，以往對于中園史大家下功夫最多的可能就是一些北京的現存的皇家園林以及南方一些著名的私園，而今年的中園大題竟然考了司馬光的獨樂園；而且以往園林史大題的畫圖一般也是畫中園史的圖，但今年要求畫意大利的園子，所以就這兩方面來說，園林史兩本書真的哪哪都是重點。但出題的畢竟是北林的老師，勢必跟他們的課堂內容有一定關系，所以當時也多虧有收集一些資料（是上年理論考的很高的一個北林本校學姐的資料，以及她的課堂筆記），結合資料筆記再看書書，也大大提高了效率和復習的針對性。對于園林史除了相關的名詞解釋，一些名園的分析根據平面圖也比較好記。等到第二遍再看，就要把書上的內容和別人的筆記按照自己的方式整理一下，理清脈絡，兩本園林史基本上一個月就可以背的差不多了，剩下的就是不斷重復不斷鞏固，重點園子的平面圖也要經常默畫。 綠規： 理論總分150，園林史綠規植物各占50，就性價比來說，規劃是最值得的，背好了就有50分，兩本那么厚的園林史加起來才50，所以規劃的分是一定要拿下，而且它的考點相對固定些，考來考去就那么幾個。但我感覺這本也是最難背的，園林史還可以有自己的理解，而綠規各種條條框框的規定基本上要一字不差的去死記硬背，尤其是一些數字規定。綠規不像園林史一樣要背整本，其實書上只有固定的部分內容會考，后來我也是干脆拿著資料直接背就好了。 園林植物： 那么厚一本園林樹木學課本，其實只需要看總論而已，關于樹木和花卉的理論復習，重點是列舉，什么常見的彩葉樹種、巖生花卉等等，其次是一些名詞解釋，當時也是直接背的筆記。植物種植設計在50分中能占30分的樣子，推薦一本叫做《北京林業大學校園植物導覽手冊》的書，非常細的介紹了林大校園內的植物配置情況，在一定程度上也代表了北京地區常用的植物種類，相關畫法、配置模式、標注什么的完全可以參考這本書；一般如果題目中沒有特殊要求，植物的配置還是以適應北京地區為主，畢竟林大在北京。 理論復習要復習到考試的最后一天，聽說好多學長學姐都是考試前一天晚上通宵背誦，第二天直接去考試，基本上我也是這樣干的，臨陣磨槍、最后一拼，感覺還是很有效果的，當然這也看個人，如果你真的是那種熬夜第二天會犯困的，還是要自己調節好。另外，如果需要相關資料的也可以聯系我。
【園設】 對于外校尤其是在本科的園林設計方面不是特別突出的同學而言，最好還是報個快題班，北林附近的機構一般都是在校的研究生代課，水平也是參差不齊，如果自己有熟悉的在代課的學長學姐，直接找他們也可以，但具體到各機構的學費、課時等去之前還是好好考察一下。當時我也是暑假報了個快題班，大概學習十天左右，當時學感覺真的很辛苦，因為第二天上課要評圖，基本上每天都會畫到兩三點鐘，通宵畫圖然后拿圖直接奔教室也是家常便飯，不過現在想想也是很值得。畢竟那些天的學習為之后在園設上的學習奠定了扎實的基礎，也是對本科三年半的園林課程的升華實踐。 如果說園設學習有什么書籍可以推薦，其實也就是口口相傳的那些經典: 《風景園林設計要素》（諾曼 K·布斯）、《從概念到形式》、《園林設計》唐學、《中國古典園林分析》（彭一剛）、《西方現代景觀設計的理論與實踐》（王向榮） 、《植物造景》（蘇雪痕）、《風景園林快速設計與表現》（劉志成）等等。不可否認的確是很經典，但如果真要覺得看完它們就會設計了，我覺得倒沒那么速效，除非你是骨骼驚奇領悟力極高是個畫圖的奇才，在我看來把這些理論變成自己的功力真的不是一蹴而就的。因為復習時間的限制，所以這些書如果真的想看最好能在大三結束前看完。 暑假快題班結束之后快題基本上沒怎么再畫過，但在復習其他科目疲勞的情況下，會練練線條，要知道，近幾年要求不上色之后，線條好看真的有很大優勢；另外，對于園設快題感覺徒手畫要比尺規更快也更有設計感，前提是練好線條。 開學之后，基本上堅持每周天畫一次，一開始可以先不追求速度，用自己最大的能耐去設計，細化平面圖，這樣開始的幾次光畫一個平面圖就會花掉6個小時；不用著急，速度是慢慢提的，前期的設計訓練很重要，畫完之后最好的條件是讓北林的老師給評一下（這也是很多同學選擇在北林復習的原因）；但對于外校的，如果覺得不方便之類的，也可以找自己學校的老師看一下，老師畢竟是老師，也一定會從中學到一些東西；其次可以聯系暑假給帶過課的學長學姐，他們如果有時間也一定會很高興給你說一下問題；最容易的還是同學之間互評，多交流，一定不要閉門造車。大概畫到11月中旬，6個小時完全能夠很好的搞定平面圖和鳥瞰圖。11月中旬到考試，還是每周一套，這時候要開始卡時間訓練速度，保證6個小時完成平面圖、鳥瞰、剖立面、效果圖這些最基本的內容，能限時完成以上，其他必要的分析圖、設計說明等也都會相對比較輕松。后期的練習，可以考慮形成一套自己的“設計語言”，包括畫圖的順序、設計內容（類似作文模版）、立面鳥瞰畫法，甚至萬能效果圖，這些都是提高速度的有效方式。 除了每周天練習快題，每天晚上回到宿舍也會積累一下節點。一般會看國外的最新方案， swa，edwa，sasaki等等，快題書什么的就扔了吧，還是從實際方案中學習，不僅是節點，還有整個場地的道路、水系、植物空間，一個優秀的方案可以學到很多。 當時我的時間安排是3.5小時畫平面，因為平面占分值最大，也最重要，但是平面最多不超過4h，要不然后面的畫不完。30min畫鳥瞰，基本兩張效果圖也要在30min內搞定，剩下的時間包括剖立面、分析圖、設計說明等，最后要有10min左右檢查一下圖面的其他細節，比如指北針、比例尺、圖名等等。 轉眼就到考試，考試到了第二天中午其實就結束了政治、英語和理論（或建筑），園設是第三天考，所以考完理論（或建筑）后，中午吃完飯稍微休息一下，可以再準備準備園設，回憶一下之前練習的圖面，再看一下之前積累的節點，畫幾個效果圖練練手之類的。 考試，最重要的，一定要畫完！不管丑不丑，必須先的畫完，因為沒畫完的圖會分到一檔，基本會不及。然后是審題，要仔細，比如今年考的西北地區的設計，如果在里面放水，不管是旱溪還是湖，通通不及格，這種一看就沒審題，沒有場地意識的，分都超低。然后就把平時訓練的好好發揮吧，當然第一重要的是平面圖，其次是鳥瞰；一定不要漏圖，在都能畫完的基礎上，像分析圖如果沒要求畫而你多畫了說不定也是可以加分的。圖面完整、干凈、好看、考點基本有所考慮有所表達，一般分是不會低的。6個小時，絕對是對體力和精神的考研，在這種高強度的氛圍下，人緊張起來一般都能畫完，桌面上每人手邊一瓶咖啡或紅牛的場面也是相當悲壯啊。 我也是想到哪寫到哪，沒想到最后會打了這么多字；因為考研真的是一段很難忘的經歷，突然很感謝那個曾經努力的自己。也謝謝有耐心看我啰嗦到最后的同學，其實經驗就是讓后來的人不要誤入歧途，這也是我寫這篇經驗的目的，我之前也看過很多經驗貼，但經驗不是萬能的，都要結合自己實際，我不是一個天賦異稟的人，但我相信堅持和勤奮，希望我的這些至少我認為很務實有效的方法可以對你有所幫助；當然如果還有什么問題我也很樂意交流；也愿每一個懷揣夢想的努力學子都能夢想成真！
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發表于 2016-7-1 16:14
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