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大家好，我是木葉風(fēng)。很高興跟大家分享我考研的心得。 考研的動機(jī)很重要，沒有明確的考研意圖是很難激發(fā)自己考研過程中的強(qiáng)大動力與意志力的。 我考研的目的，一是實現(xiàn)人大夢，二是爭取個更好的平臺做書院的研究實踐。這不是我要分享的重點，我想每個人都應(yīng)該是明白這個道理的。盲目的考研必然是痛苦的、即使僥幸成功，結(jié)果也不一定是理想的。 還是來說決定考研的兩個關(guān)鍵性因素吧。當(dāng)所有基本因素都具備后，能否實現(xiàn)考研夢的關(guān)鍵因素就是以下兩個了：一是著力點，二是過程比較。 一是著力點就是我們復(fù)習(xí)考研時努力的焦點。我們學(xué)習(xí)的時候只有努力是不夠的，而是需要像釘子一樣，在一個點上往深處殺下去。舉個例子吧。我的專業(yè)課，考了133分（第二名）。剛開始學(xué)習(xí)的時候，總認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了，而沒有進(jìn)行細(xì)微的深入的學(xué)習(xí)。后來通過考研幫找了一個學(xué)長，在他的影響下，我開始轉(zhuǎn)“粗放式”的學(xué)習(xí)為“精細(xì)化”的學(xué)習(xí)。對一個考點，如各類模型從教材到資料書再到歷年真題，一一進(jìn)行理論的理解，到研讀與記憶，一遍又一遍的進(jìn)行“默寫”，演練。最后一個考題從40分鐘壓縮到30分鐘再壓縮到20分鐘直到壓縮到15分鐘以內(nèi)。在考試的時候，我也就是這樣嚴(yán)格把每個題的控制在應(yīng)用的時間內(nèi)，這樣才確保了總體性的完成與較好的效果。 這里需要特別溫馨提示的是，對考研的學(xué)習(xí)不是機(jī)械背誦，但又是機(jī)械背誦，切忌不要認(rèn)為考研就是研究性的學(xué)習(xí)與考試了，考研一樣需要大量的記憶，甚至是把一本書背下來。專業(yè)課的教材有很多我都是背過的，而且背了4遍。背的過程又不是機(jī)械的背誦，我是采取“默寫”+理解（注意哦，默寫不是一字一句抄書。）的方式把它寫下來，這樣既能夠考察我們對知識的掌握程度，又能考察我們“單位時間內(nèi)精煉地輸出的能力與計算能力”。 二是過程比較，我的切膚之痛是：不是自己努力的過程有多艱辛，而是與別人的過程比較。當(dāng)我們認(rèn)為自己十分努力了，收獲也很多了，離成功不遠(yuǎn)了的時候，我們似乎忘記了我們選的參考系是自己。然而，考研的成功與否，看的不是我們自己的艱辛，而是與我們的競爭對手相比較，我們的過程是如何的更加踏實、更加認(rèn)真更加高效。沒有在過程上點點滴滴地戰(zhàn)勝對手，結(jié)果怎么可能戰(zhàn)勝對手？雖然很多雞湯都說了，考研是一個過程，是一個戰(zhàn)勝自我的過程，當(dāng)然在“非結(jié)果論”者眼中，這當(dāng)然是極其正確的，但是話說回來，苦逼過了幾個月，有幾個考研人追求的不是結(jié)果呢，不是“唯結(jié)果論”呢？所以，追求結(jié)果，我們就不能只與自己比較，還要與競爭對手比較，看誰復(fù)習(xí)更細(xì)致踏實、更高效。考研不是誰最苦最累，誰就能考得上。 至于英語，我建議還是可以報個班學(xué)點解題技巧與考研常識。政治的話，自己研究大綱及對應(yīng)的解析大本，多做練習(xí)總結(jié)即可。 專業(yè)課的話，很有必要找個學(xué)長學(xué)姐或是老師輔導(dǎo)的，哎，沒有人指點迷津，很多時候我們的付出總是事倍功半的，就像在霧中漫步，看似自己信心滿滿，認(rèn)為自己已經(jīng)走出迷霧，而實際上自己一直身在霧中。關(guān)于這一點我還是很有發(fā)言權(quán)的。 很感謝考研幫的學(xué)長對我專業(yè)課的悉心指導(dǎo)，也很感謝考研幫工作人員對我的幫助。
【精品推薦】看了很多經(jīng)驗仍然學(xué)不好專業(yè)課，怎么辦？
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發(fā)表于 2016-4-14 14:57
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