貿大金融考研復習經驗分享

無知學姐 · 發表于 2016-3-30 17:55

經歷過初試復試的風雨，現在終于塵埃落定了，我是二戰考生，一戰失利，當時十分沮喪，但是對貿大金融十分的向往，所以毅然決然的準備二戰，終于黃天不負有心人啊，終于二戰成功了。所以我覺得有必要跟大家分享一下我的一些
經驗，雖然可能不是對每個人都有用，大家隨便看看就是了，嘿嘿。
首先介紹一些我的背景，我本科是山東棗莊學院的，一個普通的學校，本科又是非金融專業的，所以覺得能考生貿大金融已經很不錯了，哈哈哈。好了，開始我的經驗之談吧，公共課我就不說了吧，英語不咋地，考了65分，就不誤導你們啦，政治的話也沒啥說的，復習方法大致一樣。主要說說專業課吧，自我感覺專業課考的挺好的，哈哈哈。
先說說專業課參考書，除了官網指定的米什金的貨幣金融學和羅斯的公司理財，還可以看看蔣先玲的貨幣銀行學，蔣先玲的《貨幣銀行學》，貿大自己的書，書中理論闡述透徹且有條理，很好地結合中國實際，名詞解釋、論述簡答以及選擇判斷多會從中出題，一定要好好把握。咱們先說米什金的貨幣金融，其實今年以前這本書在考試中的重要度是在逐年遞減的，一方面是因為前幾年把相對重要的內容都考過了，再一個是因為這本書其實主要還是以美國人的角度來論述美國的金融的，比如像書中的金融危機部分和關于美國央行的部分等等，其實是不大可能會考的內容，之前我也以為會考的，結果在易研教育輔導的時候，老師說不大可能會考，所以大家學習這本書要有側重點。但是今年的試卷中，米的重要性明顯大幅回升，幸虧易研老師有預測，比如倒數第二題就考了該書上的泰勒規則，好像是14分。之所以今年對貨幣金融考察的力度加大主要是因為去年431比較難，導致大家分數普遍低，所以今年選擇回歸基礎課本了。米的書總體來說框架比較松散，但是我建議大家可以先抱著了解的心態看一遍米的書，然后再用蔣老師的貨幣銀行來建立框架，我這樣看覺得會有豁然開朗的感覺。一戰的時候，就是因為自己的不足，不知道重點，復習的時候比較盲目，所以那次復習我沒有太重視這本書，而是主攻國際金融，也導致我今年泰勒規則那道題答得不太完美。我認為第一年考的人，把米的書認認真真看3-4遍就夠了，第一遍不要求完全看懂，但是等看三四遍的時候脈絡就會越來越清晰，到了最后一個月的時候就可以三天看一遍，然后自己在紙上寫寫每一章的大致框架和知識點，尤其要注意還沒命過題的知識點以及貨幣金融和貨幣銀行這兩本書上交叉的知識點，因為這類知識點不是基礎知識點就是非常重要的知識點，比如今年考得流動性溢價理論和貨幣乘數，這兩本書上都涉及了。?
再來談蔣先玲老師的貨幣銀行學，這本書我覺得編的很好，深入淺出，框架清晰，也很容易理解。這本書我兩年一共看了10遍，決定不夸張。從往年的試題中，相信大家也可以看出這本書是非常的重要的，我建議大家考前看5到6遍吧，看完三遍后自己試著總結每一章的框架和知識點，最好自己再整理一些這本書上的名詞解釋。
至于公司理財，這本書我覺得非常有意思，出題范圍是此書的1——18章。我建議大家再買一本金圣才的公司理財課后習題答案，在將公司理財看過2——3遍時就可以拿課后題練練手了，之所以要做課后題并不是因為貿大會考課后題，而是因為做做這些題可以讓大家加深對所學知識的理解和運用，我個人認為貿大考案例題的可能性不大，而是在公司理財中會側重于基礎知識點和簡單計算的考察（從去年考的一個關于股票和債券選擇的問答題到今年的經營杠桿和股利發放的優缺點就可以看出來這一點，但也不排除以后考較復雜計算的可能性）。所以將課后題做兩遍還是很有必要的，第一年我面試金融院時抽到的第一個題目就是公司理財某章的一道課后題，不難，但我沒有答上來，因為我是死學知識不能靈活運用。因此公司理財，一定要深入理解，最后做到靈活運用，當然記住各個公式和定理那是必不可少的。
最后談國際金融。相信去年的431試題將一大批非金融專業的孩紙們擋在了110分以下，究其原因我們不難發現，去年的BP曲線，J曲線效應和巴塞爾協議3都是我們這些非金融專業的人所不知的，也是431指定教材上所沒有的。那么，貿大究竟是在哪本書上找到的這些題呢？答案就是這本由陳平老師主編的國際金融，我不知道大家是否了解這個事實，但是看論壇上提的人少，我就給大家分析一下吧，這本書也是我的輔導老師推薦給我的。由于貿大431命題中使用了經貿院蔣老師的貨幣銀行，那么金融院也必然得選一本自己學院老師的書來出題（這是我猜的，呵呵），而這本書正是這本國際金融，因為據說這是貿大金融院本科生的教材。無論是前幾年考的米德沖突還是去年的BP曲線，J曲線和巴3，還是今年的選擇題，基本上95%以上都出自這本書。這本書我個人覺得很難，好在有老師指導我，才慢慢梳理明白。今年國際金融部分雖然明顯減少，但是那幾道選擇題在這本書上依然可以找到。?
好了，最后就跟大家說說輔導班吧，有些同學覺得輔導機構沒用，有的同學又覺得有用，對于這個問題我覺得應該是因人而異。輔導機構應該是一種中性的存在。首先應該弄明白自己需要的是什么，機構能給你的又是什么。比如你在搜集信息方面特別的弱，機構可以幫你完成很多信息搜集的任務，幫你把握復習的方向，方便你的學習。機構可以加速自己的學習，但是沒有人能代替自己去學習。其次，一定要以自己為學習的主導，而不應該想當然地認為自己報了機構，就一些OK了，還是要堅持自己努力復習，再加上配合輔導老師上課完成老師布置的學習任務才能達到最好的效果。當然基礎很好，自制力強悍的學霸可能沒必要報班，哈哈哈。顯而易見我并不是那樣的學霸，我純屬學渣一枚，嗚嗚嗚，自制力特別不好，自己看書看著，腦子就神游了，再加上跨考，基礎不好，再再加上又是二戰，好桑心啊，所以依然決然的決定報個輔導班試試，所以就報了易研的專業課一對一，每周去上2-3次課，老師給布置任務，我自己覺得挺好的，而不是自己盲目的復習。綜上所訴，還是看自己怎么想吧，聽別人說報班好不好，都只是聽聽，呼呼呼，最好希望學弟學妹們也能順利考上貿大喲。