16年人大復(fù)試回憶(詳細(xì)版)

翳徒戎 · 發(fā)表于 2016-3-18 20:36

?寫在前面：只要你一直努力，最壞的結(jié)果不過是大器晚成。――在別的地方看到的，送給努力的你
?復(fù)試也已經(jīng)過去好幾天了，也忙的差不多了，上論壇看了下，也有復(fù)試的同學(xué)分享過人大復(fù)試的情況。我還是再詳細(xì)說一下吧。歡迎各位同學(xué)補(bǔ)充。本文主要是按復(fù)試時(shí)間順序?yàn)闀r(shí)間軸寫的，文采太爛，只要能說明白，說清楚復(fù)試的情況，我的目的要就算達(dá)到了。僅此而已，聊以自娛。
復(fù)試的時(shí)間是從3月11號(hào)至3月14號(hào)
記得是三月一號(hào)(或者是二號(hào))出的分?jǐn)?shù)線，歷史院學(xué)碩350分。這印象中是人大歷史學(xué)分?jǐn)?shù)線最高的一次。幸運(yùn)的是后來復(fù)試通知出來后，中國史，世界史，考古學(xué)單獨(dú)劃線，中國史降了5分，世界史365分?jǐn)?shù)線。其實(shí)分?jǐn)?shù)線出來后就得到消息中國史可能要降五分，但是以前沒有院線低于學(xué)校基本線的情況，所以還是傾向于不敢相信，直到得到確定消息后才放心，至少可以明確知道自己不是復(fù)試的倒數(shù)第一名。
復(fù)試時(shí)間安排
3月11號(hào)早晨8：30…11：30左右復(fù)試報(bào)到，會(huì)提交一些材料，填導(dǎo)師意向(可以填有三個(gè)，其實(shí)后來證明這玩意沒什么用)還有是否同意調(diào)劑。會(huì)有一張紙上面告訴你各個(gè)方向上線參加復(fù)試同學(xué)的人數(shù)。
三月11號(hào)下午1：30。歷史學(xué)院會(huì)議室集合，宣講復(fù)試事宜，主要是講的復(fù)試權(quán)重，后續(xù)考試安排和錄取的事項(xiàng)。下午也會(huì)告訴你復(fù)試的各方向人數(shù)，以及調(diào)劑事項(xiàng)。宣講會(huì)很快就結(jié)束了。中國史方面是28個(gè)人進(jìn)復(fù)試，中國古代史17個(gè)，近代史8個(gè)，史學(xué)理論一個(gè)，專門史兩個(gè)，世界史是7個(gè)，考古學(xué)5個(gè)，考古文博是15個(gè)。所以報(bào)考小專業(yè)很占優(yōu)勢，小方向優(yōu)先錄取報(bào)本方向的，調(diào)劑過去的排名在第一志愿之后。
三月12號(hào)早晨8：30…11：30專業(yè)課筆試，150分，分為英語筆試50分和專業(yè)課筆試100分。英語筆試是兩篇閱讀理解，每篇五個(gè)小題，每題一分，一篇完形填空，10道題，每題1分，一大段專業(yè)英語翻譯，30分。講的好像是法國的殖民擴(kuò)張吧。英語時(shí)間基本上大家都?jí)颍粋€(gè)小時(shí)做英語，題的難度比考研英語要簡單，但唯一的是翻譯英譯漢和考研難度差不多，其中有一句話特別長，從句套從句。
英語做完后緊接著專業(yè)課筆試，專業(yè)課筆試是中國史，世界史，考古學(xué)文博，分開的，三個(gè)模塊，上述方向每個(gè)方向三道題，選做兩道，每道50分。我在這里說一下中國史的三道題吧，世界史和考古學(xué)的歡迎相關(guān)同學(xué)補(bǔ)充。
中國史1、談一下中國古代儒家思想的發(fā)展過程及其你對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)(大概是這么個(gè)意思)
2，分析康乾盛世(或者是清朝)由盛轉(zhuǎn)衰的原因ps：由于我沒選這道，只能記個(gè)大概。
3，談?wù)勗绖P和孫中山在民國肇建中的作用。
3月12號(hào)下午1：30英語口語
應(yīng)該是分四組吧，中國史的好像是兩組，無論是中國史專業(yè)課面試還是口語我都是最后一個(gè)，我們那組14個(gè)人，我等的好著急呀。
我們那組口語的老師是中國史的王靜老師，和世界史的一個(gè)老師，世界史的老師我不認(rèn)識(shí)，不過世界史這位老師口語特棒，整場口語復(fù)試基本是她在問你問題。我們在外邊等，每出來一位同學(xué)我們都會(huì)問下情況和計(jì)算下他們進(jìn)去的時(shí)間。基本上是10分鐘一位，會(huì)稍微有點(diǎn)差異。有些是一開始進(jìn)去讓自我介紹，有些是一開始進(jìn)去就直接發(fā)問，其實(shí)問的問題都還行。但口語抽題環(huán)節(jié)有些人抽到的題還是比較變態(tài)的，口語的抽到的題基本上是和專業(yè)課有關(guān)的，比如說有些同學(xué)抽到比較史學(xué)，江南concept，談?wù)勀阕钕矚g一本史學(xué)論著。等等。總體上說老師都很和藹。我只能具體說下我口語的情況。
?我最后一個(gè)進(jìn)去后，老師叫了下我的名字，從我的姓開始發(fā)問，(因?yàn)槲业男毡容^特殊，但是我只準(zhǔn)備過漢語版的)我就簡單說了下，不過老師還是聽懂了。接下來問你什么地方人，那個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，是不是科班呀，讓后抽題，其實(shí)我的不能說是抽題，題是直接遞給我，因?yàn)槲沂亲詈笠粋€(gè)人，好像也就剩最后一道題了。我抽到的是談?wù)勀阕钕矚g的一本史學(xué)著作，這個(gè)問題我有準(zhǔn)備，說的還是不錯(cuò)的。(其實(shí)大家復(fù)試剛開始的問題基本上都是差不多，后面的問題就是根據(jù)你抽的題目再發(fā)問，)我說我喜歡包偉民老師的宋代城市研究，世界史的那個(gè)女老師立馬發(fā)問我，難道你不喜歡唐朝嗎？我說喜歡，我說我也喜歡劉后濱老師的唐代中書門下體制研究，世界史的女老師然后又問我，有沒有讀過榮新江老師的書,我說讀過，但是我說我很難用英語說出榮老師書的名字，(因?yàn)槲覜]準(zhǔn)備這個(gè)題)她說沒關(guān)系，你描述下書里面的內(nèi)容吧，我說了下，王靜老師還是猜出來那本書，是中國中古史研究十論(大一讀過的，記得不太清了)，然后世界史的女老師又問我有沒有讀過王靜老師的書，(其實(shí)世界史的女老師意圖很明顯，王靜老師一個(gè)勁的笑，說這些明天可以問，可是第二天我們那組面試?yán)蠋煕]有王靜老師)我回答專著沒讀過，論文有讀過，然后又扯到國史大綱，唐宋變革論，王靜老師開始發(fā)問了，讓我說說錢穆先生國史大綱中那塊跟唐宋變革論不一樣，這個(gè)好回答。接著回答完后，王靜老師又問我，錢穆先生認(rèn)為唐宋思想轉(zhuǎn)型中一個(gè)唐代關(guān)鍵人物是誰？“國史大綱”里完全沒有呀，不過還好，我讀過陳寅恪先生的“論韓愈”和包弼德的“斯文：唐宋思想轉(zhuǎn)型”，他們都特被推崇韓愈在思想史中的作用。所以我就回答：“is it HanYu？”王靜老師立馬點(diǎn)頭，我知道我回答正確了。(后來到住處后我查了下，錢穆先生的這個(gè)觀點(diǎn)是在“中國近三百年學(xué)術(shù)史”那本書里提出來的，梁任公也有本相同的書，寫于錢穆之前)。這些問題回答完后老師原本想讓我走的，我說讓我來個(gè)自我介紹吧，老師同意了，就說：“你說下你準(zhǔn)備的吧”，(之前的同學(xué)要說，老師都拒絕了)，我然后說了下自己準(zhǔn)備的自我介紹，挑了其中沒說的兩段。英語自我介紹就這么愉快的結(jié)束了。
?3月13日專業(yè)課面試(重頭戲，決定命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻到了)
8：30開始，但實(shí)際上開始時(shí)候已經(jīng)快九點(diǎn)了。我們這組是中國史B組，14個(gè)人，我依然是最后一個(gè)，我開始時(shí)候估計(jì)得等到下午，還好，我面試完剛好12點(diǎn)多一點(diǎn)。
?專業(yè)課面試一般會(huì)自我介紹一下，然后抽兩道題，選做一道。老師會(huì)根據(jù)你的回答和你的題具體自由發(fā)問。你要隨時(shí)準(zhǔn)備接大招。
?專業(yè)課面試時(shí)間基本也是十分鐘，(往年時(shí)間要長，今年比較短)
?我把面試的抽到的題大概匯總一下吧，歡迎各位補(bǔ)充，我主要是根據(jù)我的記憶補(bǔ)充中國史B組的題，題基本上都是老師們的研究方向，但也有考古的題。1：談?wù)劃h唐絲綢之路上的物質(zhì)與文化交流
?2，談?wù)勀阕x過的一本邊疆史地著作
?3、說說一下古代建都長安，洛陽，北京的民族因素
?4、談?wù)勀阕x過的一本歷史地理著作
?5談?wù)勀阕x過的一本歷史文獻(xiàn)
?6談?wù)勄慰紦?jù)中的戴震
?7，談?wù)劃h初的政論的認(rèn)識(shí)
?8、談?wù)勀銓?duì)海昏侯墓發(fā)現(xiàn)意義的看法
?9、談?wù)勸R王堆漢墓
?記不起來了，大家補(bǔ)充吧。
?面試9點(diǎn)開始，先把所有人叫進(jìn)去，介紹下老師們，復(fù)試的老師有，孫家洲老師，胡恒老師，闞紅柳老師，劉文鵬老師，馬利清老師，孫喆老師，姜萌老師。寶音朝克圖老師。應(yīng)該就這么多了吧，從左到右，一位歷史院的秦漢史老師，其他都是清史所的老師。歷史地理，歷史文獻(xiàn)，專門史，考古學(xué)，史學(xué)理論，各個(gè)大方向都有老師。
?我主要介紹下我的復(fù)試流程吧。
?我最后一位進(jìn)去的時(shí)候已經(jīng)11點(diǎn)50左右了。進(jìn)去前敲門，進(jìn)去后先向各位老師問好，然后入座。劉文鵬老師是主考官，他先讓我自我介紹下，本想著自我介紹老師們會(huì)打斷我，結(jié)果沒人打斷我，我只有說完后又說了一下我本科的特色課程，還好有內(nèi)容可說。說完后就是抽題環(huán)節(jié)，我抽到的是絲綢之路和海昏侯，我主動(dòng)放棄絲綢之路，據(jù)我所知所有抽到絲綢之路那道的都主動(dòng)放棄。當(dāng)我說放棄時(shí)候老師都笑了。我答海昏侯那道，這道題對(duì)我來說比較簡單，我本來就喜歡考古，海昏侯的勘探到考古發(fā)掘，所有發(fā)表的和海昏侯有關(guān)的文章我都看過，所以說起來也比較容易。我是從勘探，海昏侯的墓主人及其歷史，海昏侯墓的意義，等方能回答的，中間馬利清老師和孫家洲老師一直和我在互動(dòng)。回答完這道題之后闞紅柳老師問了我的畢業(yè)論文，我說了畢業(yè)論文題目和為什么這么選題后，我問老師我需要介紹下論文內(nèi)容嗎？老師說不用。接著老師問我感興趣的方向。這個(gè)問題我沒有直接回答，我說我先說一下我讀過的書吧，通過我讀過的書各位老師可能也就了解了我的興趣點(diǎn)。為什么沒有直接回答，因?yàn)槲业呐d趣點(diǎn)是唐宋，面試考試?yán)餂]一位唐宋史的老師，我說了興趣點(diǎn)后容易陷入孤立。二是我如果直接回答興趣點(diǎn)，等我說完唐宋后可能就沒有機(jī)會(huì)說我讀過的書名了。由于初試分很低，有被刷掉的危險(xiǎn)。綜上所述，我選擇了間接回答，我說的書目是從先秦開始說起：先秦：王國維先生的殷卜辭中所見先公先王考和續(xù)考。漢：王明珂先生的游牧者的抉擇，許卓云先生的漢代農(nóng)業(yè)。唐宋：劉后濱老師的唐代中書門下體制研究，張國剛先生的唐代藩鎮(zhèn)研究，劍橋中國隨唐史，包弼德的斯文：唐宋思想轉(zhuǎn)型。包偉民老師的宋代城市研究，韓森的變遷之神，皮慶生老師的宋代民眾祠神信仰研究，謝和耐的蒙元入侵前夜的中國社會(huì)研究。黃志繁先生的賊民之間。明史：黃仁宇先生的萬歷十五年，中國大歷史，卜正民先生的縱樂的困惑，明代商業(yè)文化，清史方面：叫魂，近代史：柯文歷史三調(diào)，中國中心觀在中國的興起。
?由于有點(diǎn)緊張，好多書都忘記沒說，最重要的陳寅恪先生的兩稿，錢穆先生的國史大綱，梁啟超先生和錢穆先生的中國歷史研究法，吳天墀先生的西夏史稿，吳宗國先生的盛唐政治制度研究，人類學(xué)的書“屠貓記”等，好多論文都沒時(shí)間說，后來的各種情況證明了我這種回答問題的方式是明智的選擇。孫家洲老師聽我這么回答就夸了我回答很聰明。還問了我是只喜歡唐宋還是其他方向也行，我說除過先秦其實(shí)都可以，(其實(shí)我的初試分這么低，能錄取就萬幸了)。孫老師問我原因我說，雖然我喜歡考古但古文字功底不好，二是感覺先秦有點(diǎn)虛無縹緲，難以觸及的感覺。孫老師說我的想法很好，快結(jié)束了孫老師和我談了下我本科的老師。總體復(fù)試除了有點(diǎn)緊張，其實(shí)還好吧，不然也不會(huì)逆襲成功。哈哈。
?3月14早晨體檢，這個(gè)很簡單，不用詳說了。
?總體上就是這樣！
?

來自Android客戶端