2016蘇大347心理專碩真題

若迷的愛 · 發(fā)表于 2015-12-31 10:20

一、名詞解釋
交互作用
實驗者效應
效標效度
合法性權(quán)力
最近發(fā)展區(qū)
感覺編碼
挫折
人際溝通
自我
認知領(lǐng)悟療法
分離性障礙
社區(qū)心理學
二、簡答
1.非參數(shù)檢驗的優(yōu)缺點
2.注意的認知理論
3.測驗編制者和使用者怎么把握內(nèi)容效度
4.實行組織發(fā)展的主要方法
5.從兒童心理學到發(fā)現(xiàn)心理學經(jīng)歷的演變過程
6.多自變量實驗的優(yōu)點
7.社會認知的歸因理論
8.弗洛姆人格理論觀點及特色
9.行為評估的具體方法
10.進食障礙的病因
11.心理分析的治療方法
三、論述
1.幾種主要的權(quán)變領(lǐng)導理論
2.發(fā)展心理學中關(guān)于心理發(fā)展的幾個理論問題
3.影響問題解決的心理因素
4.人本主義在社會中的應用
5.臨床心理學理論模型間相互融合的發(fā)展趨勢
四、案例
1.關(guān)于三組被試對三種顏色的反映的數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，問：1、設計類型
2、自變量水平數(shù)
3、表格是什么分析方法
4、填表格統(tǒng)計值
5、統(tǒng)計結(jié)果是否有顯著性差異
2.某德國戰(zhàn)犯屠殺大量猶太人，但生活中作風良好，死亡令都是其親自簽署的。
問：用社會心理學解釋這件事
談談你對于避免此類事發(fā)生的建議。

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