北大新聞傳播專碩MJC年入學(xué)2個(gè)月，來談下入學(xué)感受

NPR2014 · 發(fā)表于 2015-10-13 23:28

今天是2015年10月13日，去年的這個(gè)時(shí)候，我在靜心備考；今年的這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)坐在了北大寬敞明亮的二教，傾聽大師的教誨，當(dāng)然今天也因?yàn)樯狭藙⒌洛纠蠋煹难芯糠椒ㄗ兊煤芙乖辏贝舐仿枰^續(xù)修行啊，畢竟自己考研進(jìn)來是以兩門專業(yè)課是121、129的分?jǐn)?shù)進(jìn)來的，劉老師的方法課現(xiàn)在真的很難，自己的智商堪憂啊。
今天是正式入學(xué)的第30天，本來沒有什么，只是此時(shí)此刻坐在二教自習(xí)，心很靜，旁邊正好坐著一個(gè)男生正在看許靜老師的《傳播學(xué)概論》和考研英語。想到今年正在備考的學(xué)弟學(xué)妹，手機(jī)打開了論壇，看到了曾經(jīng)看過的若干帖子，有些帖子因?yàn)樽约簜淇夹枰螺d打印了出來，并且細(xì)細(xì)的拼讀；有些帖子因?yàn)橹饕惆l(fā)感情，自己也讀了一些。論壇對我的幫助非常大，我的基本備考思路和認(rèn)識的幾個(gè)研友也都是因論壇認(rèn)識的。時(shí)間過得真的真快，此時(shí)此刻寫的東西各位學(xué)弟學(xué)妹權(quán)當(dāng)是發(fā)牢騷，主觀性還是比較強(qiáng)的。
一、保研之殤：哭
保研永遠(yuǎn)是我傷口的痛。本來去年的9月份已經(jīng)拿到了保研名額，雖然自己名次不靠前，拿了個(gè)系里的第5，再加上自己的學(xué)校不是211也不是985，保研北大是肯定沒戲，但是保本校和部門2111院校還是比較輕松的。插曲就發(fā)生在往系里遞交材料之后，本來覺得沒啥問題，正等待學(xué)院蓋章啥的，自己去聯(lián)系保研院校，誰知道第二天開了一個(gè)緊急會(huì)議，保研評分規(guī)則改了，需要加入選修課部分成績和平時(shí)活動(dòng)成績。這一改不要緊，由于平時(shí)不太注重課外活動(dòng)的參與，課外活動(dòng)分?jǐn)?shù)少的可憐，最后綜合成績滑落到系第9，而前7名菜可以獲得保研資格。結(jié)果出來后覺得上天給我開了一個(gè)大大的玩笑，同時(shí)也是人生第一次體會(huì)到大起大落的感受。無奈，我就是想讀個(gè)研究生，不想去工作，只能選擇考研，而此時(shí)已經(jīng)是2014年的9月20日。并且考研時(shí)間第一次提前到12月份。當(dāng)時(shí)心里非常焦急，打電話跟媽媽哭了一個(gè)小時(shí)，不知道今后應(yīng)該如何準(zhǔn)備。此時(shí)離考研還剩下3個(gè)月左右。
二、專業(yè)選擇：多謝論壇
我的真正意義上的備考之路是從去年的9月27日開始的。自從知道自己保研無望，必須走考研之路，我就開始焦急的搜索各大院校的考研信息。因?yàn)樽约罕究凭褪菍W(xué)新聞傳播的，所以為了保險(xiǎn)起見也把考研專業(yè)定在各大院校新聞傳播專業(yè)。最開始為了保險(xiǎn)起見我想考本校，本校也是把握最大的，但是想到接下來的3個(gè)月要跟寢室的兩個(gè)已經(jīng)保研本校成功的本來沒有我的成績高的室友做同學(xué)，心里有一萬個(gè)不甘心。因此就果斷拋棄了本校轉(zhuǎn)而搜索其他北京院校的信息，畢竟自己在北京生活了大學(xué)3年，不想離開北京。
在論壇、貼吧、相關(guān)文庫、師兄師姐經(jīng)驗(yàn)分享帖里搜集了3天資料后，我挨個(gè)打印出來，打印了厚厚的2大本，然后到了一個(gè)教室花了一天時(shí)間把搜集到的資料看完，最終把考研學(xué)校圈定在北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、中央民族大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)四所學(xué)校。想考北師是因?yàn)槲冶砀缭谶@個(gè)學(xué)校讀博士，方便進(jìn)一步搜集資料，還有就是平時(shí)生活可以照顧我一下；選中央民族大學(xué)大學(xué)是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)該校是第一年*，相對來講比較容易吧；選中國農(nóng)業(yè)大學(xué)是因?yàn)橹拔覀儗I(yè)一個(gè)學(xué)姐考進(jìn)去了，而且分?jǐn)?shù)考的很高，可以獲取相應(yīng)的資料；考北大的新聞傳播專碩是因?yàn)樽约簭男〉酱筮€是有一種北大情節(jié)的，雖然心理很沒有底。
最終決定考北大新聞傳播是因?yàn)槿ケ贝舐犝n。在四所院校沒有確定哪一所的時(shí)候，我去四所院校分別去聽相應(yīng)院校的碩士的課程（沒錯(cuò)，四個(gè)學(xué)校我都去了，確實(shí)自己性格比較執(zhí)拗）。聽了4天課后發(fā)現(xiàn)自己深深愛上了北大，尤其是坐在最后一排聽吳靖老師的《傳播學(xué)理論》的課的時(shí)候，當(dāng)時(shí)被吳靖老師的氣場和學(xué)識深深的震撼到了，雖然說實(shí)話當(dāng)時(shí)沒怎么聽懂。還有就是坐在最后一排有一個(gè)剛考進(jìn)來的新聞傳播專碩的學(xué)哥看我的樣子像旁聽的主動(dòng)跟我介紹了北大新聞傳播專碩的優(yōu)勢，比如雙導(dǎo)師制度、就業(yè)好、培養(yǎng)模式偏重于實(shí)務(wù)、北大牌子等，還有就是這個(gè)學(xué)哥本科是個(gè)南方的二本，還沒有我的學(xué)校好，通過自己的努力考進(jìn)來的。次日請他吃了頓飯，他又介紹我認(rèn)識了靜姐、梅姐，還有就是備考北大新聞傳播專碩必須知道的輔導(dǎo)鼻祖貓哥學(xué)長，正是他的建議和輔導(dǎo)改變了我的人生軌跡，能考上毫不夸張都是他的功勞。貌似今年他剛畢業(yè)，也加了他們的聯(lián)系方式，大家可以關(guān)注公眾號“貓哥傳播考研”還是不錯(cuò)的，有參考書和考研經(jīng)驗(yàn)分享啥的，今年的這個(gè)專業(yè)的前幾名也都看了貓哥等學(xué)哥學(xué)姐整理的資料。從他們那里拷貝了很多資料，很多老師上課的課件和貓哥整理的輔導(dǎo)資料啥的，一共有3G多，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)嚇尿了，太多了，不過最后也忍著看完了，很多。等我回宿舍后分享到論壇里。從此我就下定決心要考北大新聞傳播專碩。
三、正式備考：不一定適合所有人，各位看看就好
專業(yè)課的復(fù)習(xí)由于針對MJC的經(jīng)驗(yàn)較少，我參照了立早師姐、逆轉(zhuǎn)錄猴子師哥和貓哥的書單，這些主要是針對傳播學(xué)的，我給大家列一下我看的書單，里面參考了師兄師姐的書單，也有一些我自己看的書。專業(yè)一考察的范圍較廣，社會(huì)學(xué)、新聞學(xué)、政治學(xué)等相關(guān)科目的知識都會(huì)有所涉及到，這跟傳播學(xué)的學(xué)科起源有關(guān)。?按照大塊來分，這一科目的參考書可分為史、論和方法。其中，“論”指的是傳播學(xué)的基礎(chǔ)理論，占比較多；“史”指的是傳播學(xué)的學(xué)科發(fā)展歷史，往往穿插在理論當(dāng)中；“方法”指的就是研究方法，這一塊占比越來越重，而且每年必有一道方法的題會(huì)考。由于學(xué)科的體系是通過理論來構(gòu)建的，我就按照從易到難的順序來梳理相應(yīng)的參考書。此外，還會(huì)把相關(guān)的專著、輔導(dǎo)書、期刊、網(wǎng)站和需要關(guān)注的微博等作簡要介紹。?
1、【新聞學(xué)】?
（1）新聞理論十講?
陳力丹-復(fù)旦大學(xué)出版社; 第1版 (2008年6月1日)?
《新聞理論十講》拋棄了以往教材所謂“嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)”的結(jié)構(gòu)，以新聞理論關(guān)鍵詞作為章名，以重要論斷作為節(jié)名，形成體例上的開放式系統(tǒng)，避免了對新聞理論刻板生硬的演繹和組織。對新聞傳播學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)有比較好的梳理和解讀。?
（2）解析中國新聞傳播學(xué)(2013)?
陳力丹-人民日報(bào)出版社。這是人大考研必看的書目，但是對于北大MJC來說，這也是一個(gè)了解最近一年來新聞學(xué)研究趨勢和信息的必備書目。?
（3）新聞學(xué)概論(第5版)?
(新世紀(jì)版)-李良榮-復(fù)旦大學(xué)出版社; 第5版 (2013年4月1日)這本書不多說了，基礎(chǔ)知識必備書目。?
（4）傳媒人網(wǎng)的新聞學(xué)精編?
此書全面涵蓋了新聞學(xué)基礎(chǔ)知識的差不多所有知識，這是優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)就是太老、沒有最新的一些理論交叉。但是對于備考來說不失為一本好書。?
（5）新聞與傳播學(xué)筆記與考研真題詳解?
這本書和精編較像，里面集合了歷年試題，而且每年有更新，值得一買。?
2、【傳播學(xué)】?
包括12本書，其中有兩本講傳播學(xué)史，一本講批判學(xué)派，其余都是理論。?
（1）、傳播學(xué)引論?
（增補(bǔ)版）-李彬-新華出版社-2003.8.1?
最基礎(chǔ)的理論書。許多前輩都推薦先讀這本。敘述生動(dòng)浪漫、可讀性很強(qiáng)，是傳播學(xué)的入門讀物。但是各部分都不深入，尤其是批判學(xué)派部分。花兩三天時(shí)間通讀一遍，簡單地做一個(gè)筆記或提綱，以備與其他書互相補(bǔ)充。?
（2）全球新聞傳播史?
李彬-清華大學(xué)出版社-2005.8.10。是一本較輕松的書。通過它，可以較全面地了解傳播的歷史（注意，是傳播的歷史，而不是傳播學(xué)的歷史）。可以當(dāng)作閑書來讀，但要注意其中的傳播歷史事件。大概通讀一遍，對重要的傳播歷史階段劃分、事件、人物有所了解即可。不用做筆記。?
（3）傳播學(xué)教程?
郭慶光-中國人民大學(xué)出版社-2002.9.1。非常重要。這是國內(nèi)傳播學(xué)最基礎(chǔ)的教材，將傳播學(xué)的幾塊劃分得很清楚。不足在于：一，成書太早，許多理論在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有了變化，因此絕對不可只讀此書，還需要大量擴(kuò)展；二，批判學(xué)派不足；三，研究方法不足。讀書方法：精讀三遍，做課后題，做筆記。要熟到幾乎可以背誦的程度。郭書已經(jīng)出了新版，可以直接看新版。?
（4）傳播理論：起源、方法與應(yīng)用?
（美）汶納?賽佛林等-郭鎮(zhèn)之譯-華夏出版社-2000.1.1。非常重要。知識點(diǎn)很多，比上一本書更加豐富。這是外國學(xué)者的著作，在講述方式上與我國學(xué)者不太一樣。英語比較牛的同學(xué)可以讀原著，讀書方法與郭書相同。這本書翻譯得也比較好，很適合學(xué)習(xí)，要好好讀。?
（5）大眾傳播理論：基礎(chǔ)、爭鳴與未來?
（第三版）-（美）巴蘭?戴維斯-清華大學(xué)出版社。這本書翻譯得很不好，讀起來困難，但堅(jiān)持讀下來的話，還是會(huì)有很多收獲。因?yàn)檫@本書寫得其實(shí)非常好，把傳播學(xué)研究的歷程敘述得很清楚。有些前輩并不推薦這本書，覺得看不看好像對考試沒有太大影響。我建議學(xué)有余力的同學(xué)直接看原著。?
（6）大眾傳播效果研究的里程碑（第三版）?
（美）洛厄里?德弗勒-中國人民大學(xué)出版社-2004.5.1必讀。介紹了傳播學(xué)幾個(gè)重要研究的來龍去脈，以及那些響當(dāng)當(dāng)?shù)闹碚撌侨绾萎a(chǎn)生的。讀一遍會(huì)大大加深對研究的印象，里面的研究方法要重視。?
（7）傳播學(xué)史：一種傳記式的方法?
(美）羅杰斯-上**出版社-2002.3.1?
這本書就是講史的，篇幅很長，且敘事性很強(qiáng)，要把其中的內(nèi)容按照考試的標(biāo)準(zhǔn)抽出來有些費(fèi)勁。因此，理解為主，要在心里形成一個(gè)歷史的框架。重點(diǎn)在于芝加哥學(xué)派。?
（8）傳播學(xué)概論?
許靜-清華大學(xué)出版社-2007.3.1.這是北大老師自己寫的書，但通俗易懂、內(nèi)容不深。其中，小群體傳播、組織傳播要特別注意，因?yàn)檫@是其他書上欠缺的，也是以往考過的內(nèi)容。與郭書、賽佛林書相互補(bǔ)充。?
（9）單向度、內(nèi)爆、超真實(shí)?
石義彬-武漢大學(xué)出版社。非常重要。這是介紹批判學(xué)派的著作，不太好理解，但一定要好好看、好好做筆記。前面提到李彬、郭慶光書中對批判學(xué)派介紹不足，這本書就是最好的補(bǔ)充。多看幾遍都不為過。?
（10）大眾傳播：范式與流派?
劉海龍-人民大學(xué)出版社-2008。一本很好的書，受到了很多同學(xué)的贊賞。其中不僅非常清晰地介紹了傳播學(xué)理論的來龍去脈，還介紹了許多理論的新發(fā)展，并且融入了作者的思考。很有必要讀，你會(huì)從新的視角看到傳播理論的變化。?
3、【網(wǎng)絡(luò)傳播】?
網(wǎng)絡(luò)傳播方面，以下兩本足矣。?
（1）網(wǎng)絡(luò)傳播理論-彭蘭?
（2）網(wǎng)絡(luò)傳播理論與實(shí)踐-謝新洲?
咱們都是網(wǎng)絡(luò)的重度使用者，這兩本書的內(nèi)容與我們的實(shí)際使用經(jīng)驗(yàn)非常相關(guān)，因此很好理解，一天就能翻完。簡單地列一個(gè)提綱就行。網(wǎng)絡(luò)傳播方面的基礎(chǔ)理論并不多，主要還是要以專題的形式整理出網(wǎng)傳的熱點(diǎn)。這個(gè)我在下面的篇幅中會(huì)介紹。?
4、【研究方法】?
兩本書加一本筆記。?
（1）社會(huì)研究方法教程?
袁方-北京大學(xué)出版社-2004.1.1。非常重要。此書很厚，有800多頁，但是最后一篇，講統(tǒng)計(jì)方法的不用看，只看前兩篇，收集資料的方法什么的就夠了。此書的特點(diǎn)就是非常適合考試和記憶，每種方法的優(yōu)缺點(diǎn)都說的很明白。讀兩遍，做筆記。?
（2）風(fēng)笑天的社會(huì)研究方法筆記?
原書可以不看，在網(wǎng)上可以很容易地找到這本書的筆記，與袁方的對比記憶。此書的優(yōu)點(diǎn)在于更加通俗易懂，語言要比袁方的書更接近我們的表達(dá)習(xí)慣。這兩本書整理出的筆記一起記憶就可以了。?
5、【期刊雜志—補(bǔ)充廣播電視】?
（1）北大新聞傳播評論-1、2、3、4、5、6、7輯?
這是北大老師的階段性研究成果的合輯，其中包含了老師們近年來的重要論文。一定要非常重視，并且適當(dāng)?shù)鼐鸵恍┲匾^點(diǎn)做筆記。?
（2）現(xiàn)代傳播-2014年1-12期?
這是傳媒大學(xué)的校刊，與時(shí)事結(jié)合很緊密。但并不是每篇論文必讀的，每一期的論文質(zhì)量都參差有別，因此，有選擇性地讀幾篇，適當(dāng)做筆記。?
（3）國際新聞界-2014年12期?
這是新聞傳播學(xué)一級期刊，很重要。閱讀方法同上，有選擇性地讀重要論文，與傳播關(guān)系不大的可以跳過。?
（4）新聞大學(xué)-2014年4期?一季一刊，有些滯后；新聞居多，傳播較少。如有有精力可以看看，不看也無妨?
以上期刊，加上對網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的論文、演說的把握，我認(rèn)為掌握業(yè)界學(xué)界熱點(diǎn)就夠了。有的同學(xué)問我怎么讀期刊，我認(rèn)為期刊不宜看得太早，對于跨專業(yè)的同學(xué)來說，在讀專業(yè)課本之前看期刊，很可能沒什么大收獲。我也是比較早開始看期刊，發(fā)現(xiàn)效果不好，于是等到專業(yè)課復(fù)習(xí)得差不多，集中從11月份開始看期刊，效果很好。期刊也要做筆記的，并不是每篇論文都要看，自己判斷論文的重要性，將一些有價(jià)值的觀點(diǎn)、分析方法記下來。記住：期刊，包括在網(wǎng)上看到的觀點(diǎn)，都要整理成筆記，這本筆記的重要性一點(diǎn)不亞于看教材做的筆記。后者是打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，前者則是用理論分析現(xiàn)實(shí)問題。?
6、【新聞傳播類網(wǎng)站】?
（1）北大老師的博客、人人網(wǎng)（劉海龍劉德寰，每一篇都是必看的，觀點(diǎn)性評論，老師是如何評論的，用了那些理論和知識點(diǎn)）和微博。胡泳、徐泓(熱點(diǎn)、必看、北大徐宏)、劉德寰、楊伯溆都是微博控，要每天看看老師們關(guān)注些什么，他們是如何用專業(yè)的眼光去分析時(shí)事的，可以去跟老師們進(jìn)行交流。但我非常不推薦帶著功利色彩去騷擾老師。北大的老師非常負(fù)責(zé)，也很愛才，如果你真是去交流學(xué)術(shù)問題的，老師會(huì)很樂意回復(fù)你；如果你一味地求關(guān)注、寫虛偽的評論、甚至求試題，這是不可取的。關(guān)注老師的言論也是為了更好地理解老師的研究領(lǐng)域和特色，不要太功利。此外，其他學(xué)校的老師，比如人大的彭蘭老師、劉海龍老師，清華的陳昌鳳老師等也應(yīng)該關(guān)注一下，都是國內(nèi)著名的傳播學(xué)者，他們的觀點(diǎn)值得你去學(xué)習(xí)。胡泳老師的搜狐博客，每篇必看。Etc。?
（2）北大四眼論壇、北大新媒體的新浪微博、北大媒介觀察的新浪微博、北大考研論壇、中華傳媒網(wǎng)、人民網(wǎng)傳媒頻道、南方周末電子報(bào)等，要經(jīng)常去看看。?
（3）每過一段時(shí)間，就上網(wǎng)搜一下近期有什么傳播學(xué)方面的學(xué)術(shù)會(huì)議、交流活動(dòng)等，有什么樣的學(xué)術(shù)成果，把學(xué)者們在會(huì)議上宣讀的論文、發(fā)表的講話等都下載來看看，有北大老師發(fā)表講話的更要注意。這樣，你就能抓住學(xué)界前沿關(guān)注的重點(diǎn)。（google老師名字，傳播學(xué)大會(huì)、論壇）?
復(fù)習(xí)規(guī)劃是需要適時(shí)調(diào)整的，大家都知道計(jì)劃趕不上變化。但是心里一定要有一個(gè)大的規(guī)劃，才能及時(shí)根據(jù)自己的狀態(tài)調(diào)整復(fù)習(xí)方法。可以以月為單位，整理出閱讀書目的計(jì)劃，隔幾天就要騰出一些上網(wǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間，教材與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，是最好的學(xué)習(xí)方法。我復(fù)習(xí)的時(shí)候，每天晚上睡覺前都會(huì)上網(wǎng)看看新聞，再去各大傳媒網(wǎng)站和論壇里面看看有沒有新消息，同時(shí)看看老師的博客、論壇板塊有沒有更新。對于考大傳的人來說，時(shí)事的重要性不言而喻，因此，好好利用網(wǎng)絡(luò)吧。（北青論壇、近些年學(xué)科熱點(diǎn)、動(dòng)態(tài)、學(xué)界前沿重點(diǎn)，——傳播學(xué)研究大學(xué)-論文）?
7、【補(bǔ)充書目】?
這些書是不同的前輩們推薦過的，可當(dāng)作查漏補(bǔ)缺或者提高的教材來用。大部分書可能都讀不完，但是看個(gè)大概也會(huì)有收獲。在這里把每本書的大概情況介紹一下，大家可以根據(jù)自己的復(fù)習(xí)程度有選擇性地翻翻。?
（1）傳播的觀念-陳衛(wèi)星-人民大學(xué)出版社?
有點(diǎn)專著的味道，不像純粹的教材那樣容易接受和理解。可以翻翻目錄，有興趣的話可以看看。?
（2）媒介研究的進(jìn)路-（英）紐博爾特-新華出版社-2004.1.1?
很厚的一本書，現(xiàn)在貌似買不到原著，可以從淘寶上買復(fù)印版。這是一本論文集形式的書，有前輩推薦了幾篇必讀的重要論文：霍爾的文化研究兩種范式、霸權(quán)在文化研究中的作用，還有政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的某些論文。要是能啃下來，收獲肯定很大。?
（3）人類傳播理論（第9版）-李特約翰-清華大學(xué)出版社-2004.9.1?
清華大學(xué)出過一套傳播學(xué)的譯著，都是深藍(lán)色封皮的，這是其中的一本。又厚又深，直到考前幾天我才有時(shí)間拿出來翻翻，頓時(shí)有種相逢恨晚的感覺。理論也是分高低層次的，如果能居高臨下的話，很多問題就迎刃而解了。但這本書不好讀，我只讀了前兩章而已。有精力的同學(xué)可以看看。?
（4） 20世紀(jì)傳播學(xué)經(jīng)典文本-張國良-復(fù)旦大學(xué)出版社-2003.1?
這是一本經(jīng)典文獻(xiàn)的集子，黃色封皮，厚厚的。上面的論文就是傳播學(xué)著名理論的原出處。我挑了《沉默的螺旋》等幾篇比較有名的看了。但其實(shí)不看也無所謂，因?yàn)樽髡叩恼撐闹v得比較詳盡全面，卻不精煉，我們沒必要將這些原始文獻(xiàn)一一讀過，能掌握教材上抽出來的精華就很好了。?
（5）關(guān)鍵概念：傳播與文化研究辭典-（美）約翰?費(fèi)斯克-新華出版社?
這是李彬老師的譯著。據(jù)說，只要讀透了這本書，就所向披靡了。其實(shí)，它就是以詞條的方式，用極為精煉的文字介紹與傳播學(xué)、文化研究相關(guān)的重要概念。說實(shí)話，對考試沒有直接的效果，因?yàn)楫吘故亲g著，不是國內(nèi)學(xué)者的書，語言習(xí)慣上跟考試可不搭邊。但是，我還是要強(qiáng)調(diào)以詞條方式整理概念的重要性。楊伯溆老師說過，傳播學(xué)的這些重要概念，你只要能真正掌握5個(gè)，就很不錯(cuò)了，許多問題都可以得到解決。我的體會(huì)很深，我把公共領(lǐng)域、私人領(lǐng)域、社會(huì)資本、意識形態(tài)、霸權(quán)、異化、社會(huì)分層等概念進(jìn)行了整理，把教科書上、老師的論文中以及網(wǎng)上提到的各種說法都進(jìn)行了綜合，發(fā)現(xiàn)可以用它們?nèi)シ治鲈S多問題。畢竟，考試也是需要你用精煉的學(xué)術(shù)語言去解決問題的，所以，這本書好好看看，把其中的概念去生發(fā)開來理解，吃透幾個(gè)重要概念，你的理論層次也許會(huì)提高一個(gè)臺階。?
（6）娛樂至死?
（7）童年的消逝?
以上兩本是尼爾?波茲曼的作品。我是在火車上粗略地讀了一遍，把專著當(dāng)作休閑書籍來閱讀了。個(gè)人比較喜歡他的作品，而且寫得比較生動(dòng)，很容易讀明白。?
（8）消逝的地域——電子媒介對社會(huì)行為的影響?
這是梅洛維茨的代表作。?
（9）失控：機(jī)器、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的新生物學(xué)?
凱文?凱利的名作。凱文?凱利被看作是“網(wǎng)絡(luò)文化”的發(fā)言人和觀察者，是值得一看的好書。?
之所以介紹這幾本專著，是想告訴大家：一，專著是很有價(jià)值讀的，它能讓你理解到教科書上的那些經(jīng)典理論是如何抽絲剝繭地產(chǎn)生的；二，要根據(jù)自己的精力決定讀專著的時(shí)間。像我就是睡覺前啊、坐車時(shí)啊來讀的。還是那句話，畢竟是要回歸考試的，我們沒有精力讓每個(gè)理論或觀點(diǎn)都回歸原著。考試結(jié)束后，我建議大家把這些書都找來讀讀，做到知其所以然，補(bǔ)充自己不太扎實(shí)的學(xué)術(shù)積淀。?
（10）舍恩伯格的大數(shù)據(jù)和刪除?
（11）劉德寰老師的兩本手機(jī)人?
（12）胡泳老師的《眾聲喧嘩》?
8、【實(shí)務(wù)網(wǎng)站和媒體】?
北大MJC專業(yè)二有一道80分的實(shí)務(wù)題，目前出過評論和采訪策劃兩種形式，這就要求我們在平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候多看、多練，分析熱點(diǎn)，才能在考試的時(shí)候游刃有余。?
推薦大家看南方周末、人民日報(bào)、中青在線的評論、專題策劃，多看看這些文章如何寫，當(dāng)然最重要的還是多聯(lián)系。?
三、復(fù)習(xí)與考試流程（這個(gè)僅作參考吧，每個(gè)人不一樣）?
以下是我個(gè)人的輔導(dǎo)框架，?
4月~6月底：反復(fù)閱讀書單中的書籍，最好簡要地做些筆記，在頭腦中有一個(gè)大概的框架，掌握一些核心的觀點(diǎn)，中間穿插著上了北大貓哥的一次輔導(dǎo)班。?
7月~9月初：整理筆記，初步形成基礎(chǔ)知識框架，開始背誦基礎(chǔ)知識?
9月：政治大綱，專業(yè)進(jìn)階，開始練習(xí)評論，英語真題?
10月~11月：看期刊、論文，基礎(chǔ)知識框架成熟，政治題，英語作文。中間穿插著上了北大貓哥的一次北大新傳輔導(dǎo)班，效果還是不錯(cuò)的?
12月：背基礎(chǔ)知識，分析熱點(diǎn)，背研究方法?
1月：考試，調(diào)整心態(tài)?
準(zhǔn)備的過程是辛苦的，不過挺充實(shí)的。有學(xué)伴的陪伴，有自己內(nèi)心的信念支撐。有家人的陪伴，一切都是好的。就靠自己的努力了。但是一路走過來真正更重要的就是自己的努力。還有我要提醒大家的是畢竟學(xué)的是新聞傳播，知識共享是必要的，因?yàn)樵跍?zhǔn)備過程中你不可能把每一個(gè)熱點(diǎn)和知識點(diǎn)都準(zhǔn)備到。還有我要說的是北大新傳是很包容的，不是只有重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生才能考上，每年都會(huì)有大批非重點(diǎn)的學(xué)生都通過努力進(jìn)入北大新傳成為我的師哥師姐，成為我的同學(xué)，所以你也可以。啰啰嗦嗦這么多這差不多了，快到睡覺時(shí)間了，明天還一天的課，我先睡了，大家加油。抱歉，今天突然心血來潮寫的，不一定適合大家，各位看看就好。大家晚安！

珮瑤馬 · 發(fā)表于 2015-10-19 17:07

謝謝分享求認(rèn)識

來自iPhone客戶端

NPR2014 · 發(fā)表于 2015-10-24 13:40

珮瑤馬發(fā)表于 2015-10-19 17:07
謝謝分享求認(rèn)識

剛看到。。。不常來。。。這里好像不能發(fā)聯(lián)系方式。。。要不你去看一下公眾號“貓哥傳播考研”

NPR2014 · 發(fā)表于 2015-10-26 12:54

學(xué)弟學(xué)妹們，關(guān)于報(bào)名問題再北京考的和在外地考的不一樣。。注意一下流程，，，，報(bào)名通知里都會(huì)有，不要單獨(dú)問哈

奧芭芭 · 發(fā)表于 2015-10-26 14:05

請問你是在北京大學(xué)報(bào)考點(diǎn)考得還是在所在就讀學(xué)校考的呢？我是外地考生，招生簡章上并沒有提及

來自Android客戶端

魚魚小女子 · 發(fā)表于 2015-10-27 10:50

師姐你不是保研沒成功才轉(zhuǎn)向考研的嗎？為什么你的復(fù)習(xí)框架是從四月份開始的？

來自Android客戶端

怡紅二爺 · 發(fā)表于 2015-10-27 11:10

魚魚小女子發(fā)表于 2015-10-27 10:50
師姐你不是保研沒成功才轉(zhuǎn)向考研的嗎？為什么你的復(fù)習(xí)框架是從四月份開始的？ ...

也沒有看明白

來自Android客戶端

mplmn · 發(fā)表于 2015-10-27 13:07

謝謝

NPR2014 · 發(fā)表于 2015-10-28 14:29

奧芭芭發(fā)表于 2015-10-26 14:05
請問你是在北京大學(xué)報(bào)考點(diǎn)考得還是在所在就讀學(xué)校考的呢？我是外地考生，招生簡章上并沒有提及 ...

北京大學(xué)，外地學(xué)生的情況不太了解。。。不好意思哈。。。你可以看看zhaoshengji

NPR2014 · 發(fā)表于 2015-10-28 21:54

魚魚小女子發(fā)表于 2015-10-27 10:50
師姐你不是保研沒成功才轉(zhuǎn)向考研的嗎？為什么你的復(fù)習(xí)框架是從四月份開始的？ ...

復(fù)習(xí)的時(shí)間安排是去年的小白學(xué)姐的，我的沒有參考性。。復(fù)習(xí)太晚

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