本帖最后由 Emmani 于 2015-5-10 22:43 編輯
帖子授精了，受寵若驚{:1_193:}回家陪老媽過(guò)節(jié)，更~ 一戰(zhàn)北師教育學(xué)部第一志愿錄取，了個(gè)心愿，寫篇經(jīng)驗(yàn)貼，希望對(duì)大家備考有幫。讓我看到泥萌的雙手！ 首先，個(gè)人情況：高考失足少年，落為某二本財(cái)經(jīng)類院校理工科女汪，so教育學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)為0；但打心里特別喜歡教學(xué)生，大學(xué)支過(guò)教，做過(guò)很多和教育搭邊兒的事兒；最后下定決心考北師是去年5月份，去年這個(gè)時(shí)候開始認(rèn)真看專業(yè)課參考書，沒(méi)報(bào)輔導(dǎo)班。
接著，被問(wèn)到的復(fù)習(xí)資料問(wèn)題：關(guān)于大綱，如果你跨專業(yè)時(shí)間又緊，建議使用高教版大綱，簡(jiǎn)潔易懂因此好背；關(guān)于輔導(dǎo)班講義，不要基礎(chǔ)強(qiáng)化國(guó)慶沖刺全看，你能看完但消化不完，選擇薄弱科目的強(qiáng)化班講義看，利用好國(guó)慶班的知識(shí)點(diǎn)串講和最后沖刺的核心講義；關(guān)于習(xí)題，我用的聚英教育的模擬題、北師真題；關(guān)于前輩的筆記，這個(gè)固然重要，因?yàn)檫^(guò)來(lái)人知曉**點(diǎn)和絕不會(huì)考的內(nèi)容，畢竟前輩二戰(zhàn)、三戰(zhàn)已經(jīng)研究考題兩三年了，但是自己的內(nèi)化梳理更重要；最后，重中之重是課本，做人不能忘本，即不要忘了課本，戒驕戒躁，反復(fù)讀書（這兩年教育學(xué)原理的兩道大題就告訴你《12校聯(lián)編》是多么重要！！！），深化理解，掌握教育學(xué)的話語(yǔ)體系... (凌晨三點(diǎn)睡，早起再更點(diǎn)。前任有女盆友就憂愁的要死掉了，感情這東西用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。一笑了之，順其自然。一睜眼碼這些既是想告訴大家不要太任性，也是釋懷自己了。記住：除了用心看書，其他跟考研無(wú)關(guān)的事都不算事兒，你會(huì)慶幸專注力給你帶來(lái)的效率和沖刺的爆發(fā)力，跨專業(yè)拼的是時(shí)間和效率。)
接著，被問(wèn)到的看書問(wèn)題。第一，看書順序，兩種思路：按部就班的從中教史、外教史、教育心理學(xué)、教育學(xué)原理，看到教育研究方法；對(duì)哪一科特別特別有興趣，就先看那一科，但是教育研究方法一般放最后。注意：要一本一本的看，看不懂的章節(jié)回過(guò)頭再看。第二，看書計(jì)劃：我是五月份開始的，一開始看書會(huì)比較慢，請(qǐng)耐住性子耐住寂寞。到六月底才把孫培青的《中國(guó)教育史》，王天一的《外國(guó)教育史》，陳琦、劉儒德的《當(dāng)代教育心理學(xué)》，12校聯(lián)編的《教育學(xué)原理》看完；之后，看書速度自然加快，進(jìn)行二輪三輪滾動(dòng)；9月份開始看《現(xiàn)代教育論》的某些章節(jié)，裴娣娜的《教育研究與方法導(dǎo)論》；最后四輪、五輪滾動(dòng)。其中，12校聯(lián)編那本書我看了7-8遍。第三，看書效率：去年我翻完第一遍教育學(xué)原理，頓覺(jué)得教育學(xué)好菜好簡(jiǎn)單，事實(shí)上是什么都不會(huì)，還沒(méi)入門。不是說(shuō)記憶黑體字標(biāo)題就完事了，要理解知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯聯(lián)系，構(gòu)建自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)（如：看完教育史，要能復(fù)述出某個(gè)朝代的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)，由此頒布的文教政策，以及在此文教政策下教育制度等等） 接著，關(guān)于筆記。忽略不寫筆記的極少數(shù)大牛。整理筆記忌盲目抄書，也就是書還沒(méi)看懂就打個(gè)大括號(hào)開抄黑體字，抄完不理解的還是不理解，浪費(fèi)時(shí)間無(wú)用功。筆記也可以分階段來(lái)整理。初期，當(dāng)看完某個(gè)章節(jié)，合上書能復(fù)述個(gè)來(lái)龍去脈時(shí)，試著動(dòng)筆寫寫畫畫，理理思路；之后翻開書對(duì)照，反思思維誤區(qū)。中期，邏輯清晰、條理清楚的準(zhǔn)確整理知識(shí)點(diǎn)。可以采用畫表格、畫邏輯框圖（比如樹圖）等方式輔助，比較理解相關(guān)理論或人物思想。中期的筆記直接決定復(fù)習(xí)質(zhì)量、理解的深入程度。去年復(fù)習(xí)密度大的時(shí)候我一天能寫掉一根晨光速騰筆芯，寫到手?jǐn)啵瑢懙教旎璧匕怠Ｂ酝纯唷５俏覉?jiān)信量變到質(zhì)變的鐵律。中期的筆記可以拿來(lái)背誦。到了后期，再梳理一遍知識(shí)點(diǎn)，形成自己的核心講義。 然后，練習(xí)題和真題，我做的聚英教育的模擬題和北師的真題，模擬題有答案，對(duì)照著答案填充筆記，讓知識(shí)點(diǎn)更詳盡，思維更縝密一些。真題我做了3遍，部分題目做了5遍。 最后，心態(tài)問(wèn)題。有句話叫成功的三要素：一堅(jiān)持，二不要臉，三堅(jiān)持不要臉。考研期間很沒(méi)形象，天天中午別人睡覺(jué)的時(shí)候我就搬著書坐在走廊地上頭靠著墻回想上午做過(guò)的題，用到的知識(shí)點(diǎn)，想不起來(lái)的就嘩嘩的翻書開背。每次有個(gè)男生路過(guò)就說(shuō)“你不睡覺(jué)啊”，有時(shí)候困了就在墻上靠一會(huì)，醒來(lái)腳都麻了，呵呵想想當(dāng)時(shí)也是蠻拼的。不過(guò)我堅(jiān)持下來(lái)了！然后，一直心懷感恩，對(duì)于幫助過(guò)我的師姐研友親人，以及自己從理工科跨到人文學(xué)科一天天的進(jìn)步心存感激，到后期很享受也很珍惜。到后來(lái)很坦然，心里清楚北師的難度，第一年有可能考不上，但是這一路我已經(jīng)收獲很多了，沒(méi)有什么遺憾（特別是教育學(xué)讓一個(gè)工科生懂得思考人之所以為人，反思自己的成長(zhǎng)，認(rèn)同并接受自己的家庭...甚至性格的改變）。 祝愿每一個(gè)善良追夢(mèng)的孩子，都能幸福的耕耘，要相信所有暗夜里的眼淚和別人的嘲都是你幸福之樹的肥料，然后無(wú)比樂(lè)觀堅(jiān)毅的成長(zhǎng)，沒(méi)有什可以阻擋！God bless you!
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發(fā)表于 2015-5-9 01:17
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