初試各科小建議+復試經歷及其它資料

夏青春 · 發表于 2015-4-26 20:05

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夏青春 · 發表于 2015-4-26 20:06

不知道為什么一直發不了只能全部傳為附件了~

夏青春 · 發表于 2015-4-26 21:32

孩子們，大家好~先做個簡單的自我介紹，本科理工科學校，雖是211，但是作為文科生似乎花了4年也沒找到存在感。現在想想所謂的存在感空缺都應該是自己去努力填補的，不管在哪里都應該是。
我是江蘇人，作為江蘇人，非常特別清楚南京大學意味著什么，所以在下定決心前猶豫糾結了很久很久……很多時候自信心和能力是成正比的；但也有很多時候，能力的不足是可以靠努力填補的。雖然剛開始復習的時候每天晚上躺在床上東想西想時還會被自己的決定給嚇到，但漸漸地開始接受自己的小小瘋狂，并慢慢地放松到一顆平常心去對待。因為不管你考什么學校，努力都是要付出的，在漫長的復習中，是需要你的小夢想來支撐你繼續前行的。如果考一般的學校動力會不足，說不定不到最后你就繳械投降了。可能你考個非34所，你付出的是10分努力；你考個南大，你付出的是12分努力，所以說，只需要再努力一點，再再努力一點，你就邁入南京大學的校門了。
說了一堆廢話，現在步入正題哈~可能對很多考生來說也會是廢話，因為我相信有勇氣考南大的孩子都是很優秀的好學生，哪里不對，還望補充~

夏青春 · 發表于 2015-4-26 21:32

一?關于資料
我沒有讀萬卷書，也沒錢行萬里路，可以說精神物質都較缺乏，所以在決定考南大后瘋狂地獵捕各個渠道的資料：論壇流傳較廣的按文體整理的靜水學姐的資料、某寶的背誦大全本和參考書攻略、南?大考?研?網的優秀本科生研究生筆記……全部拿到手后，看著堆疊如山的一張張紙，似乎啃完就成功大半了。事實證明：自討苦吃，不環保又不節約。
沒有誰的筆?記是真正的屬于你自己的，不是說這些東西不可以拿來背誦，而是說，這些都是別人家的，我看這個時覺得這里應該添一句，看那個時又覺得這句話這樣表達會更好。也就是說每個人都應該有一本自己整理的，到最后鞏固背誦時，手捧著它們會很有成就感。你在做時用心，到時候考試的時候就仿佛是在做筆記，只不過換了個地方，換成了閉卷。
所以，我也希望大家不要向我當時那樣像只沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，抓到個啥都當救命稻草。靜下心來，拿支筆，攤開本子，好好地做筆記，一份自己一筆一劃寫出來的筆記。

夏青春 · 發表于 2015-4-26 21:32

二?我的復習方法
鑒于買了一堆資=料，也不能浪費，我在復習每一門每一單元每一章節前，都把手頭的全部攤在桌子上，然后對著書，把資=料上有書上沒有的直接補充到書上去。這個過程真的很痛苦，很多時候同一個內容面前都攤著四五本書。在完成好這些后，我就把所有的放到一邊了，這時我書上也已經密密麻麻了，第二輪時我手里就只有書和真題了，這時就開始對著書以及真題做筆=記了，名解和論述都融入到了筆記中，最后就捧著2本筆記看和記了。
真題很重要，但不意味著答、案也很重要，復習下來后，我是覺得案都被大家臆想中神圣化了。你研究真題，可以大致知道古代文學哪些朝代的哪個作家哪個流派考的較多、現當代文學出題的思路、現代漢語的出題風格等等。但是答案只能作參考，很多同學卻都將其視為標準答案去背誦了。不是說你買了哪個學姐學長的筆記拿來背背，背熟了你就可以考上南大；這不是期末考試，老師劃個重點，回去死記硬背下就過了甚至還有高分。你是考南大，你要有自己的答題思路甚至答題風格，那些真題答案也只是考研學生們的某一答題思路。文學是活的，南大的題目出的點很大，你選擇從哪一點切入答題，思路就會順著那一點下來，很多時候一個題目隱藏著很多個答題點，每個人的答案都會猶如萬千條小河四面八方流淌，當然最后還是要匯入大海，也就是說不能偏題。

夏青春 · 發表于 2015-4-26 21:33

建議大家每一門看完后再看另一門，這樣會比較連貫。
文藝學：文藝學綱要（胡有清，南大出版社
古代文學：袁行霈四卷本；
現代文學：錢理群現代文學三十年；
當代文學：王彬彬當代文學史新稿；
外國文學：朱維之外國文學史（歐美卷）；
語言學綱要：葉蜚聲版；
現代漢語：邵敬敏版；
古代漢語：高小方版。

《一》
我先看的古代文學，用的是袁行霈那四本，我買的資料是按照文體整理的：詩、詞、文賦按朝代一條線整理下來的（已經送人）。但是我整理的時候還是按照書本的朝代順序來的，我覺得這樣其實更合理些，所謂文學“一代有一代之所勝”。
（1）先秦
從詩經開始，神話略過，一些小的知識點諸如“四始六義”、興觀群怨說、“思無邪”、四家詩等等可以整理成名詞解釋。敘事散文就整理了“春秋筆法”、士階層的崛起兩個名解。諸子還是很重要的部分，我是按照體裁變遷、發展階段、藝術風格等連起來整理成了一篇小論文，然后孟子的一些很著名的論點如“以意逆志”、知人論世、養氣知言等都可以整理成名詞解釋。其他的“楚辭”、《楚辭》、《九歌》等都要有所了解以免考名解。
（2）漢
漢賦從西漢到東漢要能一條線梳理下來，初期有楚辭遺風、武帝興盛時期、東漢抒情小賦的特點……《史記》沒整理就剛開始看了一下，沒想到考到了~漢樂府要知道“樂府”的由來和發展、內容的類別、對詩經的延續、對五言詩的影響等。《古詩19首》也要好好看看。
（3）魏晉南北朝
漢魏五言詩的流變、建安七子及建安風骨、蘭亭唱和、玄言詩（名解）、陶淵明田園詩風格及影響、元嘉三大家、永明體、宮體詩、《洛陽伽藍記》（復試考過）、《世說新語》、孔門四科、《水經注》、《昭明文選》、《文心雕龍》、魏晉風流（名解）。
（4）唐
詩歌——初唐詩歌發展（上官體、初唐四杰、吳中四士）、開天時期詩壇風貌（山水田園詩派、邊塞詩派名解）、杜甫的風格及影響、詩到元和體變新（韓孟詩派、元白詩派）、古文運動、李商隱，其他的一些小知識點如通江唱和、元和體、苦役詩派、三十六體、長吉體、《花間集》等都要注意名解。此外，唐傳奇的發展、重要作品、特點和影響，也會考到大題。
（5）宋
宋初三體、王荊公體、宋四六、《唐宋八大家文鈔》（名解）、文賦的發展歷程。
蘇軾的詩詞文。
詞：柳永、蘇軾、周邦彥、南渡詞（李清照）、辛棄疾、姜夔、吳文英、陸游等。
江西詩派（莫勵峰研究點）
宋代詩詞文都是重點，特別注意的是要記住各個作家的字號，以免遇到不知說的是誰。
（6）元
說話四家、話本、評話、諸宮調、南戲、套數、《琵琶記》考過名解。98年99年的時候大題考過董王西廂和關漢卿。后來元代基本只會隔幾年考個名解。
（7）明
小說就復習之初看過~
至情論、牡丹亭、沈湯之爭，三言二拍、明小品文、八股文、茶陵詩派、前后七子、唐宋派、公安派、竟陵派、童心說……（名解）
(8)清代
詩：虞山詩派、梅村體、神韻說、錢王代興、格調說、肌理說、性靈說（名解）
戲曲：《長生殿》、《桃花扇》主題和藝術特色作些了解。
清詞發展史：遺民詞——陽羨詞派——浙西詞派——常州詞派
文：桐城派
小說也就復習之初看過~

夏青春 · 發表于 2015-4-26 21:35

《一》我先看的古代文學，用的是袁行霈那四本，我買的資料是按照文體整理的：詩、詞、文賦按朝代一條線整理下來的（已經送人）。但是我整理的時候還是按照書本的朝代順序來的，我覺得這樣其實更合理些，所謂文學“一代有一代之所勝”。（1）先秦從詩經開始，神話略過，一些小的知識點諸如“四始六義”、興觀群怨說、“思無邪”、四家詩等等可以整理成名詞解釋。敘事散文就整理了“春秋筆法”、士階層的崛起兩個名解。諸子還是很重要的部分，我是按照體裁變遷、發展階段、藝術風格等連起來整理成了一篇小論文，然后孟子的一些很著名的論點如“以意逆志”、知人論世、養氣知言等都可以整理成名詞解釋。其他的“楚辭”、《楚辭》、《九歌》等都要有所了解以免考名解。（2）漢漢賦從西漢到東漢要能一條線梳理下來，初期有楚辭遺風、武帝興盛時期、東漢抒情小賦的特點……《史記》沒整理就剛開始看了一下，沒想到考到了~漢樂府要知道“樂府”的由來和發展、內容的類別、對詩經的延續、對五言詩的影響等。《古詩19首》也要好好看看。（3）魏晉南北朝漢魏五言詩的流變、建安七子及建安風骨、蘭亭唱和、玄言詩（名解）、陶淵明田園詩風格及影響、元嘉三大家、永明體、宮體詩、《洛陽伽藍記》（復試考過）、《世說新語》、孔門四科、《水經注》、《昭明文選》、《文心雕龍》、魏晉風流（名解）。（4）唐詩歌——初唐詩歌發展（上官體、初唐四杰、吳中四士）、開天時期詩壇風貌（山水田園詩派、邊塞詩派名解）、杜甫的風格及影響、詩到元和體變新（韓孟詩派、元白詩派）、古文運動、李商隱，其他的一些小知識點如通江唱和、元和體、苦役詩派、三十六體、長吉體、《花間集》等都要注意名解。此外，唐傳奇的發展、重要作品、特點和影響，也會考到大題。（5）宋宋初三體、王荊公體、宋四六、《唐宋八大家文鈔》（名解）、文賦的發展歷程。蘇軾的詩詞文。詞：柳永、蘇軾、周邦彥、南渡詞（李清照）、辛棄疾、姜夔、吳文英、陸游等。江西詩派（莫勵峰研究點）宋代詩詞文都是重點，特別注意的是要記住各個作家的字號，以免遇到不知說的是誰。（6）元說話四家、話本、評話、諸宮調、南戲、套數、《琵琶記》考過名解。98年99年的時候大題考過董王西廂和關漢卿。后來元代基本只會隔幾年考個名解。（7）明小說就復習之初看過~ 至情論、牡丹亭、沈湯之爭，三言二拍、明小品文、八股文、茶陵詩派、前后七子、唐宋派、公安派、竟陵派、童心說……（名解） (8)清代詩：虞山詩派、梅村體、神韻說、錢王代興、格調說、肌理說、性靈說（名解）戲曲：《長生殿》、《桃花扇》主題和藝術特色作些了解。清詞發展史：遺民詞——陽羨詞派——浙西詞派——常州詞派文：桐城派小說也就復習之初看過~

夏青春 · 發表于 2015-4-26 21:37

《四》
文藝學用的是南大老師胡有清編的那版，真題大題也看了，書也仔細看了，但最終沒整理大題，整理了六十幾個名解，三天搞定。

《五》
古代漢語在準備復習之前，mai了王力后2冊（前2冊是我本科教材），還順便mai了配套的輔導，里面的古漢常識很多很全，但因為時間問題，就沒來得及看。事實證明，高小方老師的那本書就足夠了。
這里說下，買書之前想好自己需不需要，切勿浪費，都是樹木做成的吖~
《六》
現代漢語大學用的是黃廖版，然后也看了胡裕樹版，其實主要還是以邵敬敏版為重心，也是覺得這一本就夠了。有些比如副詞修飾名詞、偏正結構復合名詞語素異序現象等這些去知網輸入關鍵詞找些論文，因為真題答案解釋得真的不全~
《七》
語言學要看最新版，新增了一些知識點，這些都有可能會考大題。語言學我不擅長，整理的很辛苦，背得也很辛苦~索緒爾、布龍菲爾德的一些觀點不要忽略。

現代漢語和語言學我是一起看的，語言學里的有些知識點都整理到了現代漢語里。

夏青春 · 發表于 2015-4-26 21:37

三?一些答題小技巧
文學史10個名詞解釋和4個大題。
名詞解釋5分一個，至少5個點要答到：作者朝代、派別或師承、藝術特點風格特色、代表作、對當代以及后世的影響。既要面面俱到又要言簡意賅，每一個都要控制在150——250字之間。
每一大題都像一個小論文，答出要點還要有自己的感悟，能夠引用到某位大家的著名論點或某一語句就更好了，引用時不需要標明出處，但要標明是誰誰誰說的，并加上引號，引號標得清楚一點，就像打印出來的那樣（“”）。最好一大段文字看過去能讓閱卷老師看到，這個會加分不少哦~我整理筆記的時候名家的話是用不同顏色的筆寫的，復習的時候好好背誦~
不管名詞解釋還是論述，答題時都不建議寫上“答：”，話語流暢自然一點，而不能像高中純粹應試答題，讓老師覺得你是死記硬背下來的，隨便一句都硬邦邦的，這樣印象分一定不會高。

夏青春 · 發表于 2015-4-26 21:38

四?復試
我是提前2天去的，住的那個賓館離西門較近，三百一晚，在一個學校里，所以吃飯可以在食堂，倒是省了不少吃飯的錢，然后柜臺會幫叫車，起步價，到西門跟門衛大叔換張準進卡，出租車就可以開進去了，直接到文學院門口，門口有倆大石獅子~（所有學院就文學院有哦）。西門寫著“國立中央大學”幾個大字，看到時小小激動，整個學校的風格特別喜歡，簡單大方，現代又復古，主要色系是我喜歡的風格~
第一天上午交政審資料，說是八點半，我八點到的時候，隊已經很長了，我看有2個隊，以為另一個長的是其他學院的，然后去了人少的那隊，分分鐘就搞定了，然后去體檢，差不多九點半就回到賓館了，中午12點多吃飯回來兩個未接，是文學院打來的，原來上午那個長隊是排隊交錢，就我一個沒交錢就政審去了，第二天面試補交~
第一天下午筆試結果又跑錯了地方，遇到個好人怕我來不及直接一路小跑帶我過去（把口袋里兩橘子都給了人家~心想要是有個巧克力就好了~），遲到了5分鐘，在全教室同學注視下找到了座位~后來因此還在群里認識了當時考場的同學~因為很想上廁所，提前10分鐘交卷~復試題呆會兒傳給你們。
第二天早上面試，進去先英語自我介紹，我提到愛好是cooking時老師笑了~說完后，唐玉清老師說我語速太快了。然后董曉老師問我本科學校專業、為什么轉專業，既然非本專業出身，平時看過哪些書，哪本書哪個作家印象深刻，最后問看過哪些批評類專著（堅定地說“沒有”o(╯□╰)o），然后問那你都看什么來了解名著，答：論文（確實如此），問：誰的論文看的多，答：南大老師的（老師們笑~），問：比如呢~答：昂智慧、肖錦龍，而后冷場（出來后在文學院官網查了下五位老師的照片，我說的兩位老師都不在′⌒`)，然后自己就找了個肖錦龍老師的關于莎士比亞是站在時代后方的（落后于時代，無超前意識）觀點說了起來，后來唐建清問堂吉訶德是站在哪的~……零零碎碎地問和答了一堆，董曉開口：差不多了，大家都沒問題了吧，可以了~（18分鐘）很輕松的聊天氛圍，一個原則：膽大心細，把握主動權。還有一點，千萬不要說：“我的觀點是……”觀點這個詞是不可以隨便亂說的，導師們論文中要提個觀點都要千般論證，可能你無心，但導師們會很不滿意。另外一點，開門關門以及坐下來拖板凳的聲音要小點。

最后傳一些資料，希望對大家有幫助，再多說一句，打印資料的時候可以打印雙面，支持環保，人人有責~也給自己積攢點人品^~^
我以為最多兩千字可以搞定，沒想到說了這么多，快六千了，希望對大家有些些幫助~加油哦

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