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古代文學(xué)專業(yè)課經(jīng)驗(yàn)

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本帖最后由 sueq77 于 2015-4-17 19:01 編輯

考研其實(shí)結(jié)束很久,一路走來,很感謝學(xué)姐對我的幫助。總能想起一年前的自己,所以想寫點(diǎn)自己關(guān)于專業(yè)課復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),希望能幫到需要的人。

一.專業(yè)一 中國古代文學(xué)史
Part.1資料篇
1.      袁行霈主編《中國文學(xué)史》
2.      章培恒主編《中國文學(xué)史》(增訂本)
3.      中國文學(xué)史(“考研直通車”精品題庫,中國文史出版社,真題加模擬題)


Part.2 筆記篇
關(guān)于筆記的參考書,我個(gè)人是整合了袁行霈和張培恒兩個(gè)版本的中國文學(xué)史的內(nèi)容,以袁行霈的為主,章培恒版作為補(bǔ)充,在整理過程中看一些《中國文學(xué)史》的真題以及模擬題,針對性更高一些。由于時(shí)間的關(guān)系,我是直接開始做筆記的,但還是用了一個(gè)學(xué)期加一個(gè)暑假的時(shí)間來整理。

關(guān)于筆記整理方法,我是以朝代為順序,一個(gè)大致將文學(xué)史分為詩歌、小說、散文來分別整理。比如說魏晉南北朝部分,我先是整理了這個(gè)階段的文學(xué)評論史,接著是詩歌史,再是散文,最后是小說部分。由于先秦部分比較特殊,我就按照詩經(jīng)、楚辭、說理散文、歷史散文的分類來進(jìn)行整理。

說說這種整理方法的優(yōu)缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)在于這種方法可以有一個(gè)整體的文學(xué)史體系,在復(fù)習(xí)的過程中可以很好地感受到詩歌、散文、小說等的發(fā)展趨勢和特點(diǎn),也有利于回答大題,比如今年的一道論述題:論南朝文學(xué)評論繁榮的原因及表現(xiàn)。但缺點(diǎn)就在于很多時(shí)候一個(gè)文學(xué)家他并不僅僅是擅長于某一塊文學(xué),比如說蘇軾,他詩歌、散文、詞都有很好的成就,所以這種整理方法容易將不同類型的文學(xué)分割開來,如果按照這種方法復(fù)習(xí),需要我們多聯(lián)系多思考。

關(guān)于筆記具體內(nèi)容整理方式,總的來說,每個(gè)作家整理,我大致按照“文學(xué)常識(shí)”、“文學(xué)思想特點(diǎn)”、“藝術(shù)特點(diǎn)”、“影響”等幾個(gè)部分進(jìn)行整理。由于受我的一位古代文學(xué)老師的影響,我比較看重作品分析,所以我在具體的整理過程中,每個(gè)部分中作家的詩詞或散文特點(diǎn)歸納時(shí),我都會(huì)在特點(diǎn)后面加上例子,包括先秦部分的內(nèi)容。元明清部分小說和戲劇比較突出,在這兩塊整理中,要注重作品的流變,比如清代《長生殿》的流變過程:白居易詩歌《長恨歌》——陳鴻傳奇《長恨歌傳》——白樸《梧桐雨》等等;作品的版本,這以小說為主,比如《西游記》比較重要的版本,金陵世德堂本《新刻出像官版大字西游記》、《西游記平話》、朱鼎臣本等等;作品的主要內(nèi)容;思想主題;藝術(shù)特點(diǎn);影響(包括續(xù)書)。


Part.3 真題篇(真題在附件)
我的真題基本上都是從學(xué)姐那拿來的,很感謝學(xué)姐的分享。
我把揚(yáng)大的真題按照朝代重新歸類了一遍,這樣整理了以后會(huì)發(fā)現(xiàn)有些朝代基本上就在幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)里反復(fù)考,所以在最后的沖刺復(fù)習(xí)中,如果實(shí)在是沒有時(shí)間的話,可以看看重點(diǎn)的考點(diǎn)。
另外就是真題模擬題的這本資料,其實(shí)這本資料的答案我并不是很喜歡,但是可以看看學(xué)校的出題風(fēng)格和角度,對于考試很有幫助,很多時(shí)候考題里面都會(huì)有的。


Part.4 記憶篇
其實(shí)我的這種整理方法真的很耗時(shí)間,我大部分時(shí)間都在整理中渡過的。當(dāng)?shù)谝槐檎硗曛螅疫M(jìn)行了修補(bǔ)工作,大致地從頭到尾看一遍,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,這個(gè)時(shí)候真題就很重要了,多想想這個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)有哪些出題角度,比如名詞解釋,關(guān)于詩經(jīng),可以出:六義、風(fēng)雅頌、賦比興、《詩集傳》、《詩大序》等等。

我大概是在最后一個(gè)月開始狂讀文學(xué)史,每天都在外面讀,在臨考時(shí)一度以為要完蛋了,基本上沒有一塊內(nèi)容是背下來的。考完后發(fā)現(xiàn),其實(shí)我在整理的過程中就已經(jīng)有了積累,所以一定要把文學(xué)史看熟,做到對每個(gè)朝代的文學(xué)現(xiàn)象有一個(gè)整體的系統(tǒng)。給你一個(gè)點(diǎn),你盡量能夠想起這個(gè)點(diǎn)所包含的內(nèi)容,比如說,齊永明年間沈約所創(chuàng)造的“永明體”,給你這個(gè)知識(shí)點(diǎn),要學(xué)會(huì)想起永明體的代表人物、特點(diǎn)、影響,它是律詩形成的關(guān)鍵一步,想到律詩就要想起唐詩,所以要想起唐朝的沈宋體,這是律詩定型的關(guān)鍵點(diǎn),到了盛唐律詩的成熟,到杜甫律詩的出神入化,等等。

所以我個(gè)人建議,文學(xué)史是要在理解、思考的基礎(chǔ)上熟記,如果有時(shí)間還是要牢記作品,你關(guān)于這道題的論述必須要有例子來證明,這樣才有說服力。


Part.5 答題技巧篇
關(guān)于名詞解釋,以下內(nèi)容大致都是要包括的:朝代、作者或者編者、主要內(nèi)容、特點(diǎn)、意義或者影響。具體可以有所變動(dòng),總體上我在回答名詞解釋時(shí)會(huì)包括這些內(nèi)容。

關(guān)于簡答題,第一段總寫,接著用序號(hào)分點(diǎn)敘述,最后一段可以來一句話總結(jié),如果內(nèi)容夠多了,總寫和總結(jié)可以不用加上。

關(guān)于論述題,我覺得是簡答題的擴(kuò)大版,要把題目當(dāng)做一篇小論文來回答,做好分段的工作,這時(shí)不需要序號(hào)來標(biāo)識(shí)。首先是總寫,主要是引出下文,中間部分分幾個(gè)段落來進(jìn)行論述,論點(diǎn)加例子,如果有原文引用會(huì)很閃光(記得用雙引號(hào)突出),最后一段做總結(jié)。在考場中如果速度比較慢,很有可能會(huì)來不及寫完,所以在最后幾分鐘如果來不及寫了,一定要做好收尾工作,不能讓你的回答看起來有頭無尾。因?yàn)槲以谧詈笠活}答題中沒有時(shí)間寫完,但在最后一刻我還是保證總結(jié)部分。


二.專業(yè)二 文學(xué)評論與閱讀
說實(shí)話,專業(yè)二我沒有很多的時(shí)間復(fù)習(xí),因?yàn)槲业拇蟛糠謺r(shí)間都貢獻(xiàn)給了英語。而且我這門成績也沒有突出。只能說說我是怎么復(fù)習(xí)的,希望對大家有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。


Part.1 資料篇
多看一些雜志,比如《文學(xué)評論》、《名作賞析》等。


Part.2 方法篇
關(guān)于這門復(fù)習(xí),我覺得應(yīng)該還是要多寫多看,比如可以在其他復(fù)習(xí)疲勞時(shí),可以拿出文學(xué)雜志來看看,平時(shí)多看一些作品欣賞類的文章。說實(shí)話《文學(xué)評論》里的內(nèi)容太深范圍太大,并不適合我們考試使用,但多看一些會(huì)比較有靈感。我問過很多老師怎么準(zhǔn)備這門專業(yè)課,不同的老師給出了不同的意見,我羅列下來,大家可以根據(jù)自己的情況來借鑒。


1)找一部文學(xué)理論的書看看一些文學(xué)評論的方法,比如主題說,不同流派的風(fēng)格。(這個(gè)方法我去嘗試過,但是沒有成功,建議大家在時(shí)間不夠的情況下可以放棄)

2)一位現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)老師說,最好還是去找一些文學(xué)欣賞類的雜志來看看,看看人家是怎么對一部作品進(jìn)行分析的。

3)我的方法就是最后一個(gè)月每個(gè)星期模擬一篇,小說、詩歌、散文都要準(zhǔn)備。平時(shí)有空就看看雜志,看看人家是怎么寫的。最后在不斷摸索中,我就用論文的形式來評論寫作。切忌空泛談?wù)摚鶕?jù)一個(gè)角度來進(jìn)行論述,比如抓住了這篇文章的主題,就要以這個(gè)主題為主,所有的論述都是要圍繞這個(gè)主題。每個(gè)部分論述最好有層次,比如說分三個(gè)部分,分別是:是什么(對主題的定義)、為什么(主題的特點(diǎn)及其出現(xiàn)的原因分析)、怎么樣(主題的意義、形象等)。


關(guān)于專業(yè)二的復(fù)習(xí),希望大家可以利用空余時(shí)間多看看評論性的文章,平時(shí)多練,可以在周末的一個(gè)固定時(shí)間進(jìn)行模擬練習(xí)。


以上即是我關(guān)于專業(yè)課復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),有很多不到位的地方,如果路過的你們有更好的方法,歡迎指正。我希望可以幫助到需要的人,我也是從剛開始的迷茫,磕磕絆絆走到最后。現(xiàn)在終于明白,做任何事關(guān)鍵在于堅(jiān)持和奮斗。

加油,準(zhǔn)備或者正踏上古代文學(xué)道路的你們,相信自己,堅(jiān)持到最后,會(huì)有回報(bào)的。

專業(yè)課.doc

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    發(fā)表于 2015-4-18 16:54 來自手機(jī) | 只看該作者
    謝謝學(xué)姐分享經(jīng)驗(yàn)。

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    發(fā)表于 2015-5-4 21:58 來自手機(jī) | 只看該作者
    謝謝前輩的分享,已get

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    發(fā)表于 2015-5-7 07:58 來自手機(jī) | 只看該作者
    請問學(xué)姐知道今年的報(bào)錄比嗎?

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    多多洛988 發(fā)表于 2015-5-7 07:58
    請問學(xué)姐知道今年的報(bào)錄比嗎?

    今年來參加復(fù)試的有15個(gè) 都進(jìn)了 因?yàn)榻衲耆瞬欢唷?/td>
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    發(fā)表于 2015-5-12 00:04 來自手機(jī) | 只看該作者
    學(xué)姐,可不可以給一些你寫文學(xué)評論啊,真不曉得從何下手

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    發(fā)表于 2015-5-12 14:32 來自手機(jī) | 只看該作者
    學(xué)姐,你記的筆記買嘛?

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    發(fā)表于 2015-5-12 15:21 來自手機(jī) | 只看該作者
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     樓主| 發(fā)表于 2015-5-15 20:23 | 只看該作者
    煙子熙杜杜 發(fā)表于 2015-5-12 00:04
    學(xué)姐,可不可以給一些你寫文學(xué)評論啊,真不曉得從何下手

    文學(xué)評論我也沒有集中花時(shí)間復(fù)習(xí),寫的練習(xí)我都扔了- -。就是你平常多看看論文,跟你寫論文一下,圍繞一個(gè)主題有層次地進(jìn)行論述。
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     樓主| 發(fā)表于 2015-5-15 20:26 | 只看該作者
    煙子熙杜杜 發(fā)表于 2015-5-12 14:32
    學(xué)姐,你記的筆記買嘛?

    我的筆記都是手寫的,沒法傳給你唉,而且太多太厚了。不過我有些網(wǎng)上載的筆記,你要是想要我可以發(fā)給你。
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