3月21號(hào)和22號(hào)，在2016級(jí)小伙伴還在看書(shū)或者玩耍的時(shí)候，2015級(jí)的童鞋已經(jīng)復(fù)試完，走到了考研路的終點(diǎn)。關(guān)注今年復(fù)試情況的小伙伴一定知道，今年專(zhuān)碩復(fù)試和往年比是有很大變化的。感謝學(xué)弟學(xué)妹們踴躍的把一個(gè)個(gè)鮮活的面試經(jīng)歷告訴了學(xué)姐，謝謝大家的信任，那現(xiàn)在就來(lái)告訴2016和2017級(jí)的童鞋，今年究竟是什么情況。
【學(xué)碩篇】
一、面試環(huán)節(jié)
今年的面試情況比起往年并無(wú)太大的變化，與學(xué)姐在《復(fù)試導(dǎo)學(xué)課》的視頻中說(shuō)的差不多，每個(gè)面試間有五位導(dǎo)師擔(dān)任考官。面試內(nèi)容也和往年一樣，主要分為自我介紹+老師提問(wèn)+外語(yǔ)口試三個(gè)部分。
（一）新聞學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、廣播電視學(xué)
這個(gè)面試間的老師有邱沛篁、歐陽(yáng)宏生、黃順銘、朱天和另外一位男老師。既有資深老教授，又有青年教師，既有傳統(tǒng)理論派，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)頗豐者。從面試的提問(wèn)搜集情況來(lái)看，主要流程是先拋出一個(gè)準(zhǔn)備好的理論問(wèn)題請(qǐng)學(xué)生回答，再根據(jù)回答情況隨機(jī)發(fā)問(wèn)，并主要圍繞學(xué)生報(bào)考專(zhuān)業(yè)及研究方向而定，并且各個(gè)專(zhuān)業(yè)被。其中，黃順銘老師主要負(fù)責(zé)英語(yǔ)的考評(píng)，其他幾位老師配合提出專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
專(zhuān)業(yè)面試問(wèn)題示例：
1) 網(wǎng)絡(luò)與新媒體的區(qū)別
2) 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)是什么
3) 你關(guān)注了哪些微-信-公-眾-號(hào)，最常用的是什么？為什么？它們各自的優(yōu)勢(shì)是什么？
4) 大數(shù)據(jù)的定義，根據(jù)現(xiàn)在出現(xiàn)的云計(jì)算，大數(shù)據(jù)等推測(cè)互聯(lián)網(wǎng)未來(lái)的發(fā)展。
5) 大學(xué)生閱讀的內(nèi)容有哪些？有什么形式及變化？
6) 新聞史論研究和新聞業(yè)務(wù)研究有什么區(qū)別？
7) 什么是媒介融合？
（二）傳播學(xué)、廣告與媒介經(jīng)濟(jì)
這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)面試間的老師據(jù)德益學(xué)姐打聽(tīng)?wèi)?yīng)該是一樣的，如有出入歡迎指正！老師分別有張放、彭虹、楊效宏和另外兩位老師。這邊的提問(wèn)，一方面是通識(shí)性的，主要針對(duì)你帶去的簡(jiǎn)歷、作品、自我介紹來(lái)進(jìn)行。另一方面，是老師個(gè)人特色的，比如張放老師會(huì)抓著問(wèn)你研究方法相關(guān)的問(wèn)題。此外，還會(huì)針對(duì)本科專(zhuān)業(yè)來(lái)提問(wèn)，比如你學(xué)英美文學(xué)的問(wèn)你知道哪個(gè)哪個(gè)歐洲大文豪嗎？比如你學(xué)旅游管理的問(wèn)你知道問(wèn)你旅游相關(guān)的，比如你學(xué)廣告的問(wèn)你數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)有啥區(qū)別或者你知道定位理論是什么嗎？總之，這個(gè)面試間的問(wèn)題含金量還是比較高的！英語(yǔ)方面這邊主要采用的是讀英語(yǔ)材料再進(jìn)行總體翻譯，和去年一致，難度大小與你抽到的題目相關(guān)，有難有易碰運(yùn)氣！
（三）編輯出版學(xué)、出版碩士
面試間有白冰、王炎龍、李苓和另外兩位年輕女老師。主要針對(duì)妹子們和漢子們選擇考川大的原因啦，未來(lái)的計(jì)劃啦，帶去的編輯作品啦本科成績(jī)啦等家常問(wèn)題提問(wèn)。本考室主要提問(wèn)的老師是李苓，也有問(wèn)到《穹頂之下》相關(guān)的問(wèn)題，算是比較新鮮。英語(yǔ)口試采用的是問(wèn)答，比翻譯文段稍難。
二、筆試環(huán)節(jié)
和學(xué)姐之前預(yù)測(cè)的一樣，首先，由于部分專(zhuān)業(yè)復(fù)試人數(shù)太少，所以學(xué)碩有專(zhuān)業(yè)內(nèi)調(diào)劑的機(jī)會(huì)。其次是今年的筆試題目，學(xué)碩是做同一張卷子。
今年的題目構(gòu)成和去年大概一致，但是題目?jī)?nèi)容卻出現(xiàn)了很大的變化。去年的題目無(wú)論是名詞解釋還是簡(jiǎn)答論述，題目都比較新穎和靈活，大多數(shù)是學(xué)生沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，例如印象管理、模式等。但是今年的題目卻呈現(xiàn)出大基礎(chǔ)+新知識(shí)點(diǎn)+大靈活的特點(diǎn)。所謂的大基礎(chǔ)就是出現(xiàn)了很多我們參考書(shū)上就有的基礎(chǔ)題，例如把關(guān)人、路透社、沉默的螺旋以及創(chuàng)新與擴(kuò)散。所謂新知識(shí)點(diǎn)，跟去年一樣，會(huì)出現(xiàn)你沒(méi)有了解到的新知識(shí)，例如環(huán)境新聞學(xué)、文本索引。而所謂的大靈活，就是最后兩道論述題啦~ 題目很大，論述的角度可以有很多個(gè)。所以基本上筆試?yán)_(kāi)差距就是這兩道題了，比較見(jiàn)功底。
【點(diǎn)評(píng)】
1、往年的學(xué)碩復(fù)試筆試真題都比較偏向靈活新穎，今年增大了基礎(chǔ)的部分，相當(dāng)于是降低了筆試的難度。
2、今年的基礎(chǔ)題大家水平一致，難以拉開(kāi)差距，但是50分的論述題，題目的出題角度比較宏觀，所以在答題上很容易高下立判，所以今年學(xué)碩的筆試應(yīng)該是可以拉開(kāi)一定差距的。
發(fā)表于 2015-3-28 23:55
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樓主
發(fā)表于 2015-8-17 22:50
