15人大漢碩真題回憶（專業二）

百不穿羊 · 發表于 2015-1-21 14:33

專業二
一.填空10'
1.詩經的包括：風雅 __ 賦比 _
2.我國最早的，保存完整的醫學著作是—
3.希臘城邦中，最有代表的兩種形式是—
4.豪放派代表詩人辛棄疾、___
只記得四個。。其他的不難。。
二.選擇15x2'
1.宗教改革代表人物的兩個人物分別是？（去年考的填空，問法國是誰。人大真題是會重復的，考點重復）
2.元曲四大家其中一種說法是？
3.歐洲三大文明是（這題是人大漢碩考試指南上的）
4.德國古典哲學創始人，批判哲學的是？
5.古時在竹簡上記事，最早的書叫什么？（汗青，漢青，。。。）
6.給了鬼谷子倆徒弟的名字，問師傅是誰。
其他的不記得了。。。
三.名詞解釋4X5'
1.畢昇
2.蘇門四學
3.瑪雅文明（對瑪雅問明有多熱愛。。。去年考填的填空，美洲三大文明是瑪雅文明，_，_。今年考名詞解釋。）
4.文化沖突
四.主觀題
1.說明漢字文化為什么是中華文化的精髓。10'
2..日本和德國上廁所后，會把手紙直接扔進馬桶里沖走。中國人去日本和德國，因為沒有找到廢紙簍，只能把手紙扔進垃圾箱。當地人認為這是異象。（瞎扯吧，跨文化交際本來就木有啥好背的，而且這材料看了，我覺得我們中國人還蠻文明的。。。）
中外文化和跨文化交際就考這么多！和之前相比，難度低了很多，早知道中國文化翻幾翻就得了，不用背。。。人大漢碩指南一定要看，看每段第一句就好了，比如三大什么，分為幾類。頂多再背個名詞解釋～
五.填空10x1'
1.教學中，—是最重要的，一切以它為指導
2.在教學過程中評價叫做—（形成性評價）
3.杜威提出學習分為五個過程：疑惑、困難、___、驗證、結論
4.90年代提出的學制，又叫六三三制，是？（壬戌學制）（指南上的）
5.布魯姆提出的教學模式是？（指南上的）
6.聽說法的語言學基礎—
7.一個學生對。。感興趣，好好學習，想得到老師表揚，奧蘇泊爾把這種動機稱為？
填空大部分是指南上的，大部分都是第一句話，小標題那種。
六.2X10'
1.說明偏誤的原因，并說出以下兩個句子的偏誤處于哪類？
花了三個分鐘。
他比我很高了。
2.小李是志愿者，教六年級的學生，班里有個學生喜歡漢語，但是膽小內向。他該如何組織教學？
七.案例分析，按發現問題～分析問題～解決問題的思路寫：材料大概：今日微博上有一個熱門話題，耶魯大學單方面終止樂于北大合作的鐘文項目。留學生抱怨，回到耶魯后，跟不上中文課。專家，網民紛紛在下面評論，專家認為，在國內教對外漢語可能并沒有想像種那么好。教師不了解學習者的情況特點，課程松散。。。。耶魯大學的中文課難度大，集中緊湊，貼近生活。。。有網友說，他有個中國學習德美國朋友，說國內的對外漢語課不如國外的USCL課程，一周五節課，每天要學習三個小時，還會有定期的考試，檢察學生學習情況。（又是一堆瞎扯。。。扯了1200個字。。。說好的跨文化交際訥，居然考考教學，我只能黑一把本土對外漢語教學了）專業二文化真的簡單好多了，主觀題不是光看劉詢那本書就行的，可以看看對外漢語實際教學那本書，以及一些案例分析。