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山西大學(xué)漢語國際教育15真題回憶

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發(fā)表于 2014-12-30 14:02 來自手機(jī) | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
漢語國際教育基礎(chǔ)
簡答:
1.跨文化交際中應(yīng)對不同文化采取的態(tài)度
2.文化教學(xué)的方法
每個10分
論述:
1.為什么說語言是人類獨(dú)有的,只有人類有學(xué)習(xí)和使用需要的特殊生理基礎(chǔ)。給我們什么啟示。
2.比較學(xué)習(xí)和習(xí)得的不同。
每個25分
實(shí)踐:
1.說說對《送元二使安西》的理解,結(jié)合傳統(tǒng)文化知識。不少于500字。30分
2.綜合各種教學(xué)理論,以此詩為教學(xué)內(nèi)容寫一篇詳細(xì)的60分鐘的教案。50分
(去年考的莊子教案,前年是觀滄海教案)

漢語基礎(chǔ)
填空30分
1.古今詞義不同,比如上古時(shí)期“該”是作__講的
2.古代漢語的兩個無定代詞
3.說文分部首__個,是按文字學(xué)原則,明代梅膺祚的__分為200+(具體忘了),是___原則
4.六書,空了三個?!傲?xí)”的本義是__,溫習(xí)復(fù)習(xí)是___義。
5.近體詩格律最重要的是___
暫時(shí)只想起來這幾個??偣彩?道題,15空

分析(15*2)
1.材料是杜甫《春望》(1)本詩為什么是仄起式?(2)哪幾聯(lián)對仗?(3)賞析
2.材料是朱自清寫威尼斯的一段,要求分析它的修辭。
威尼斯(Venice)是一個別致地方。出了火車站,你立刻便會覺得:這里沒有汽車,要到哪兒,不是搭小火輪,便是雇“剛朵拉” (Gondola)。大運(yùn)河穿過威尼斯像反寫的S,這就是大街。另有小河道四百十八條, 這些就是小胡同。輪船像公共汽車,在大街上走;“剛朵拉”是一種搖櫓的小船,威尼斯所特有,它哪兒都去。威尼斯并非沒有橋;三百七十八座,有的是。只要不怕轉(zhuǎn)彎抹角,哪兒都走得到,用不著下河去??墒禽喆腥诉€是很多,“剛朵拉”的買賣也似乎并不壞。
(這里多說一句,有一年考過辭格的辨認(rèn),去年是復(fù)句分析)
簡答(10*3)
1.現(xiàn)代漢語的含義是什么?
2.語素和詞的關(guān)系?
3.多義詞產(chǎn)生的原因?
翻譯(10*3)
都是短句,我覺得超難,因?yàn)闆]看過古代漢語那兩本書的課文,不知道是不是里面的原文。只能想起三個了……
1.赤也為之小,孰能為之大?
2.秉國之均,四方是維。
3.稱其仇,不為諂,立其子,不為比
4.君子疾夫舍……什么的
好像還有一個君子開頭的句子
最后一個大題忘記叫啥了。讓你簡單介紹你讀的三本古籍的作者、性質(zhì)、章節(jié)、歷代注疏等等,每本10分。我個人認(rèn)為注疏是重點(diǎn)吧,可是我一個都不記得了,cry

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     樓主| 發(fā)表于 2015-1-2 11:30 來自手機(jī) | 只看該作者
    補(bǔ)充一個翻譯:君子不以言舉人,不以人廢言

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    發(fā)表于 2015-2-6 20:34 | 只看該作者
    補(bǔ)充
    漢語國際教育基礎(chǔ):教案不得少于1000字。
    這幾年考的教案分別是;2012年<<靜夜思>>  2013年 <<觀滄海>>   對詩歌進(jìn)行理解,以這首詩為教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用教學(xué)理論,寫出詳細(xì)的60分鐘的教案。
    2014年   莊子
    漢語基礎(chǔ)
    填空
    1古今詞義:該   上古和中古的意思(完備)。
    2肯定性無定代詞(或)   否定性無定代詞(莫)
    3六書挖了三個空     習(xí)本義(鳥數(shù)飛)         溫習(xí) 復(fù)習(xí) (引申義)
    4<<說文解字>>(540)個部首,文字學(xué)原則     <<字匯>>214個部首  (檢字法)原則
    5語氣詞哉的用途(疑問)   感嘆。
    6形聲字的形旁屬于(意義范疇)    聲符表示讀音
    7王力的<<古代漢語>>將先秦古韻分為(30)部
    8近體詩格律中,(平仄)是最重要的格律因素。
    填空題14年以古代漢語為主
    參考書目:看王力的古代漢語四本書,再加上兩本和書配套的練習(xí)冊就好。
                黃伯榮 的現(xiàn)代漢語
    分析:14年考的復(fù)句分析30分,挺出人意料的。
    翻譯:14年考的兩段話的翻譯。不是短句翻譯。
    山大出題不具有規(guī)律性,不像其他學(xué)校拿著真題就可以劃出考試范圍了。小伙伴們還是以書本為主展開復(fù)習(xí)。
    這些題目僅供參考。
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    發(fā)表于 2015-2-6 20:35 | 只看該作者
    你考的怎么樣啊?
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     樓主| 發(fā)表于 2015-2-6 20:51 來自手機(jī) | 只看該作者
    圖圖的火鍋 發(fā)表于 2015-2-6 20:35
    你考的怎么樣啊?

    漢語基礎(chǔ)考砸了,填空錯了一半多,翻譯都不會,最后一道題也是亂寫的…感覺只能得六七十分……

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    發(fā)表于 2015-2-6 22:29 來自手機(jī) | 只看該作者
    題要難,大家都難。分?jǐn)?shù)線就低了。咱兩已經(jīng)攢了人品了。定能一起考上的。
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    發(fā)表于 2015-2-7 22:41 來自手機(jī) | 只看該作者
    盡力就好,大家都會感覺到專業(yè)課難得,分?jǐn)?shù)線也就低啦。
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    發(fā)表于 2015-2-12 14:08 | 只看該作者
    你考得咋樣啊?專業(yè)課和我估計(jì)的差好多啊
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    考上沒
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    現(xiàn)漢考砸了

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