暨南大學(xué)2015年828專業(yè)課真題首發(fā)

swlzh · 發(fā)表于 2014-12-28 18:52

給16的學(xué)習(xí)學(xué)妹做點(diǎn)福利

管理學(xué)三個(gè)論述一個(gè)10分分別是激勵(lì)要注意哪些問題為什么職能型組織結(jié)構(gòu)和事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)  詳細(xì)論述控制的過程并談?wù)勀銓?duì)控制的理解  其實(shí)我答這些都沒按著我背的的規(guī)規(guī)矩得答考場(chǎng)上是根據(jù)自己平時(shí)背的積累組織語言每題我寫了一面A4紙  就是這個(gè)三個(gè)題費(fèi)了我好多時(shí)間后面時(shí)間比較緊

管理學(xué)的案例分析應(yīng)該是改革了從14年開始就都是5個(gè)選擇題前兩個(gè)考的是組織戰(zhàn)略后面要根據(jù)案例回答

微觀選擇題 1 局部均衡和一般均衡（我原以為會(huì)考名詞解釋的）  2 直線和曲線相切是切點(diǎn)的需求彈性  3 可競(jìng)爭(zhēng)性政策（這個(gè)實(shí)在無能為力沒見過） 4 總產(chǎn)量達(dá)到最大時(shí) 邊際產(chǎn)量的情況 5 對(duì)社會(huì)福利最有利的定價(jià)
名詞解釋  停止?fàn)I業(yè)點(diǎn)（這個(gè)我猜到了）  古典型失業(yè)（無能為力沒見過啊感覺跟宏觀有關(guān) 不過還是扯了點(diǎn)）  帕累托效率（去年剛考過）
辨析題完全競(jìng)爭(zhēng)廠商在MR=MC時(shí)利潤(rùn)最大化    商品越容易被替代需求彈性就越大
計(jì)算題很簡(jiǎn)單一個(gè)是消費(fèi)者均衡  第二個(gè)是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的計(jì)算算利潤(rùn)最大化啊第二問就是價(jià)格變了讓你再算下比較無聊第三問是算停止?fàn)I業(yè)點(diǎn) 做到計(jì)算題就時(shí)間很趕還好比較簡(jiǎn)單大概五分鐘做完兩大題
論述題  舉例說明導(dǎo)致市場(chǎng)失靈的原因

來源: [url=forum.php?mod=viewthread&tid=5667924]暨南大學(xué)2015年828專業(yè)課真題首發(fā)[/url]

Graphite3 · 發(fā)表于 2015-5-7 21:07

現(xiàn)在真題只能靠回憶版了~~感謝分享

萬征 · 發(fā)表于 2015-7-21 22:15

吊炸天

		自動(dòng)登錄	找回密碼
密碼			注冊(cè)

[15初試題] 暨南大學(xué)2015年828專業(yè)課真題首發(fā)

NEW最新資料推薦