考研專業(yè)課復(fù)習(xí)——歷史學(xué)備考中記憶方法

莊周夢蝶 · 發(fā)表于 2014-4-30 14:50

本帖最后由莊周夢蝶于 2014-4-30 15:12 編輯

第一．知識框架記憶法

知識框架記憶法，就是把所要掌握的知識點按照前因后果的聯(lián)系記憶。就是說對于一個歷史事件要有一個總體的框架結(jié)構(gòu)。每一個歷史事件都是具備前因后果的，通過記憶事件的前因、過程和意義，在記憶事件的過程要力求簡潔，但是不可忽略事件的時間、地點、人物和結(jié)果等因素。這樣在類似的知識點面前才不易混淆。

第二．歷史規(guī)律記憶法

歷史知識都是有其內(nèi)在的規(guī)律的。歷史發(fā)展的因果性也是歷史規(guī)律的一個重要方面，也就是說歷史條件是相互聯(lián)系的。任何歷史事件的發(fā)生都不是偶然產(chǎn)生的，一定受當(dāng)時當(dāng)?shù)氐恼巍⒔?jīng)濟(jì)、社會、文化等諸多因素影響。考生只需把握住這些因素，就能掌握好歷史事件，并加強(qiáng)記憶。

第三．大聲朗誦記憶法

大聲朗誦記憶法，就是需要考生大聲朗讀知識點，并且要帶有感情朗讀。這樣，當(dāng)考生再次接觸到這一知識點時，就會想起當(dāng)時朗誦的情景。這樣有助于記憶。

第四．互相提問記憶法

在考研的過程中，考生不要一個人埋頭苦干，而是需要研友，共同努力共同進(jìn)步。只有具備團(tuán)隊精神，在考研的路上才能如履平地。找個志同道合的研友，制定計劃共同復(fù)習(xí)，利用空閑時間，互相提問題，這樣可以加強(qiáng)知識點的牢固記憶。并且在提問回答的過程中，檢查知識掌握的情況，查漏補(bǔ)缺，提高復(fù)習(xí)效果。

各部分大概所占比例
中國古代史             約30％
中國近現(xiàn)代史          約20％
世界古代中世紀(jì)史約20％
世界近現(xiàn)代史          約30％

史學(xué)理論與史學(xué)史、歷史文獻(xiàn)學(xué)、歷史地理學(xué)、專門史等方面的內(nèi)容將有機(jī)地體現(xiàn)在以上各部分之中。

		自動登錄	找回密碼
密碼			注冊

[經(jīng)驗心得 ] 考研專業(yè)課復(fù)習(xí)——歷史學(xué)備考中記憶方法

NEW最新資料推薦