東北師大農(nóng)村教育研究所2014年634教育學(xué)綜合初復(fù)試經(jīng)驗

dandash · 發(fā)表于 2014-4-10 17:30

本帖最后由于佑和于 2014-4-10 22:18 編輯

   今天把最后一個難關(guān)度過了，走出面試的教室的時候有種恍惚的感覺，答完了所有題目，但有些回答的斷斷續(xù)續(xù)，并且最后抽到一道研究方法的題目。著實忘記了，半天沒說出個所以然來。一個老師反問，大學(xué)期間你做過調(diào)查研究么？我誠實的說沒有，原本不是太緊張的心一下提高了N多個節(jié)奏，并在猶豫我要不要接著回答呢，最終還是說了我記起來的內(nèi)容，說我希望有機會把理論運用于實踐。。。旁邊的老師和學(xué)姐樣子的人都非常和藹并用微笑鼓勵我。就這樣擔心很久的面試結(jié)束了。
   我覺得東師大農(nóng)教所的面試不論時間還是方式上的安排都很公平很合理。用抽簽而不是按排名入場，考察問題范圍很廣，有基礎(chǔ)知識也有專業(yè)素養(yǎng)，如果不是平時真正的積累答起來可能很難，不是那種僅憑借自信和發(fā)揮就能過關(guān)的。當然發(fā)揮也很關(guān)鍵，是在有儲備的前提下。我平時看的有些知識還是沒有消化成自己的導(dǎo)致考場上沒有說出來。筆試面試時候是學(xué)姐們監(jiān)考和幫忙入場，她們都很好，很照顧大家，沒有壓力~
   考研這一路就算是努力完了，期間得到了學(xué)長學(xué)姐的答復(fù)和幫助，面試完回到賓館就立馬給曾經(jīng)幫助我的學(xué)長學(xué)姐消息。并且發(fā)此貼回饋此論壇，在這里真誠的對于佑和學(xué)長表示感謝。每次我的求助帖都能得到你認真的回復(fù)和鼓勵。O(∩_∩)O謝謝~
   其實經(jīng)驗方面我沒有太多想表達的，堅持和認真我覺得是人想做成一件事情的必要態(tài)度，善于積極收集信息也是考有些專業(yè)需要做的。由于我所報的農(nóng)教所每年的招生人數(shù)少，我也是三跨人士，對于復(fù)試考什么我很茫然，so，在尋找真題和考試經(jīng)驗上很辛苦，所以每一場考試結(jié)束之后我都立馬記下考題，希望有一天能幫助別人。
   14年東師教育學(xué)第一年自主命題634綜合：
原理：
名詞解釋10分一道:學(xué)校教育制度。教育方針。
簡答20分一道:全面發(fā)展教育組成部分及之間關(guān)系。教師職業(yè)素養(yǎng)？
論述30一道:五個你關(guān)注的教育問題，并對一例分析。
材料分析30一道:道爾登研究數(shù)據(jù)顯示名人親友大多數(shù)是名人，普通人只有一個出現(xiàn)名人。他說能力由遺傳素質(zhì)決定，對此你的看法？
中外史：
名詞解釋:蘇格拉底方法。生活教育。
簡答:中國近代三次學(xué)制改革及意義。斯賓塞科學(xué)教育思想？
論述:學(xué)記中的教學(xué)思想及對現(xiàn)代教育意義。杜威的生活教育理論及對中國教育思想的影響。
教心:
名詞解釋:發(fā)現(xiàn)學(xué)習。
簡答:如何激發(fā)學(xué)生外部動機。
研究方法：
概念解釋:教育研究變量。
簡答:訪談?wù){(diào)查與問卷調(diào)查的特點及區(qū)別。訪談有何技巧？

復(fù)試筆試：
簡答20分一道1.簡述農(nóng)村教育實踐三個重要問題  2.簡述農(nóng)村學(xué)校如何招來·留住教師。
論述30分一道3.農(nóng)村教育質(zhì)量影響因素與提高策略 4.結(jié)合實際論留守兒童成長與教育中的問題與解決策略。

面試角度太多了而且?guī)缀鯖]有人重復(fù)的。當場抽簽決定。英文是漢譯英英譯漢四五行的樣子看之后思考一下現(xiàn)場翻譯。
綜面大概有:你知道的教育學(xué)雜志期刊？課程標準與對教學(xué)的指導(dǎo)？農(nóng)村留守兒童你怎么看？調(diào)查研究方法基本步驟？

我所能做到的這些希望對于之后想考的人有幫助，其實對于錄取結(jié)果是什么我還沒有去想，也不知道未來學(xué)農(nóng)村教育研究會是什么樣。總之考研中該努力的地方我都努力了，一路走過來的感慨和收獲讓我覺得值得了。寫下這些東西是我對所有幫助存以感恩之心的表達和考研歷程的紀念。