本帖最后由 于佑和 于 2013-7-12 12:54 編輯
下面是中國石油大學華東2013年地質(zhì)資源與地質(zhì)工程（物探方向）復試專業(yè)筆試試題及答案，復試幾年的題基本上是一樣的。 今年2013年剛考上學術(shù)研究生，拿出來與大家分享。 有什么問題可以跟我聯(lián)系，我這還有幾個將來研究生新同學。 1、以某種目標處理為例，給出地震目標處理流程，說明各處理步驟的目的與作用。 2.、闡述預測反褶積消除海上鳴震等多次波干擾的方法原理，分析在野外靜校正后為什么要做剩余靜校正，簡述剩余靜校正的幾種常用方法。 3.、以某種地震偏移方法為例，闡述地震偏移技術(shù)的方法原理， 說明地震速度在地震處理各階段的作用與重要性。 4.基于非零炮檢距道、中點道、零炮檢距道和偏移后的地震道以及法向射線和成像射線的概念，分析水平疊加剖面、NMO/DMO/疊加剖面、NMO/DMO/疊加/時間偏移剖面和NMO/DMO/疊加/深度偏移剖面以及疊前時間偏移剖面和疊前深度偏移剖面之間的差異和聯(lián)系。 五、分析在地震數(shù)據(jù)處理中如何提高地震資料的信噪比、分辨率和保真度，并說明原因。 六、基于所學專業(yè)知識和自己的認識，分析地震數(shù)據(jù)處理的現(xiàn)狀、存在問題和發(fā)展前景。 一、以某種目標處理為例，給出地震目標處理流程，說明各處理步驟的目的與作用。 目標處理是針對不同目的采用不同的特殊處理手段，主要包括：三維疊前深度偏移，高分辨率處理，解釋性處理，屬性分析和反演等。 下面以三維疊前深度偏移為例。三維疊前深度偏移處理流程。三維疊前深度偏移是基于共炮點道集記錄或共偏移距道集記錄，進行偏移速度分析然后根據(jù)偏移速度分析獲得的偏移速度（v(x,y,z)）進行三維疊前深度域偏移成像，再進行偏移速度分析獲得新的偏移速度再成像，直到獲得最佳成像剖面為止。用于疊后偏移與時間偏移不能正確成像的地區(qū)。偏移速度分析是用于為了精確成像而提供最佳成像速度，偏移是為了使地下反射層能正確歸位，并且恢復反射界面的波場特征、振幅變化和反射系數(shù)，提高地震空間分辨率和地震保真度。 二、闡述預測反褶積消除海上鳴震等多次波干擾的方法原理，分析在野外靜校正后為什么要做剩余靜校正，簡述剩余靜校正的幾種常用方法。 鳴震現(xiàn)象在地震記錄上有以下規(guī)律：由恒定的周期；極性正負相間；波形基本上保持一致，但有衰減。所以鳴震現(xiàn)象具有可預測性。設(shè)地震子波滿足最小相位，反射系數(shù)為白噪。其褶積模型t+l時刻的表達式有兩部分組成：預測值即鳴震干擾相吻合，和預測誤差即一次波相吻合。后者實質(zhì)上是將子波前部與反射系數(shù)褶積得到，壓縮了子波長度，從而提高了地震資料的分辨率。 野外靜校正后，在地震數(shù)據(jù)中仍然殘留著各種剩余靜態(tài)時移，所以必須在疊前估計出這類靜態(tài)時移值，并在CMP道集中加以校正。常用的剩余靜校正方法：基于反射波的自動統(tǒng)計剩余靜校正方法（共深度點道集內(nèi)求取相對剩余靜校正量和用互相關(guān)求炮點和接收點的絕對剩余靜校正量，主要求取短波長分量），基于反射波的地表一致性剩余靜校正和折射波靜校正（長波長分量）。 三、以某種地震偏移方法為例，闡述地震偏移技術(shù)的方法原理，說明地震速度在地震處理各階段的作用與重要性。 以圓弧切線法為例說明：在地震測線上的觀測記錄經(jīng)過了以追蹤反射波為目的的同相軸對比后，可得到一個反射波在各個地面點的反射波的回聲時間file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/ksohtml/wps_clip_image-15473.png值曲線。這個file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/ksohtml/wps_clip_image-18895.png值可以是取自地震記錄上炮-檢重合點上的記錄道，也可以是通過動校正技術(shù)求出的等價file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/ksohtml/wps_clip_image-22730.png時間。然后用v/2速度乘上所有的file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/ksohtml/wps_clip_image-24200.png值，得到反射界面的視深度file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/ksohtml/wps_clip_image-28013.png：file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/ksohtml/wps_clip_image-30672.png =vfile:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/ksohtml/wps_clip_image-11553.png/2，把這些點連接起來就得到了視深度界面。當把所有的反射波都經(jīng)過這樣的處理后，就得到整條測線的視深度剖面。 地震速度包括：層速度，平均速度，均方根速度，動校正速度，疊加速度和偏移速度等。層速度表征的是某一層的巖性自身的物理性質(zhì)，用于DIX公式求取均方根速度；平均速度是物性的平均值；動校正速度使非零偏移距地震記錄經(jīng)過這一速度作用成為零偏移距的記錄；均方根速度為物性的加權(quán)平均，用于非零偏移距的信息；疊加速度是在CMP道集中最佳疊加效果的速度，近似等于動校正速度，但有時動校正不能得到最佳效果；偏移速度是使零偏移距地震記錄或非零偏移距地震記錄中的反射波正確歸位、繞射波正確收斂。 四、基于非零炮檢距道、中點道、零炮檢距道和偏移后的地震道以及法向射線和成像射線的概念，分析水平疊加剖面、NMO/DMO/疊加剖面、NMO/DMO/疊加/時間偏移剖面和NMO/DMO/疊加/深度偏移剖面以及疊前時間偏移剖面和疊前深度偏移剖面之間的差異和聯(lián)系。 在水平層狀介質(zhì)情況下，水平疊加剖面可以看作是沿測線單點自激自收的觀測剖面，即零偏移距道集上的觀測剖面，把各點的記錄顯示在測點的正下方；NMO/DMO/疊加剖面，是在存在傾角的情況下，在共中心點道集中得到的零偏移距剖面，將測量的記錄值放在法向出射點的正下方，這種情況下的水平疊加剖面是中點道剖面，不是零偏移距剖面，二者存在偏差，這正是DMO要解決的問題；NMO/DMO/疊加/時間偏移剖面是在NMO/DMO/疊加剖面的基礎(chǔ)上，沿法向射線按時間進行偏移，將各點顯示到產(chǎn)生它們的各法向入射點的時間坐標上；NMO/DMO/疊加/深度偏移剖面是在NMO/DMO/疊加剖面基礎(chǔ)上考慮速度函數(shù)的橫向變化，沿法向射線將信息顯示在法向入射點的對應(yīng)的深度坐標上；疊前時間偏移剖面和疊前深度偏移剖面，二者都是在沒有做疊加之后得到的偏移剖面，精度比上述所說的剖面精度要高。成像射線是時間剖面與深度剖面之間轉(zhuǎn)換的紐帶，法向射線是聯(lián)系零偏移距剖面與時深轉(zhuǎn)換剖面的紐帶；時間剖面與深度剖面的差別在于制作過程中有無考慮速度是否是空間的函數(shù)；疊后偏移基于水平疊加剖面，采用爆炸反射面思想實現(xiàn)傾角反射層的歸位和繞射波收斂；疊前偏移使共炮點道集記錄或共偏移距道集記錄中的反射波歸位，繞射波收斂。 五、分析在地震數(shù)據(jù)處理中如何提高地震資料的信噪比、分辨率和保真度，并說明原因。 在坐標中心點-偏移距-時間的地震數(shù)據(jù)體中分別做疊加、反褶積和偏移。 1、疊加，沿偏移距坐標軸作用，把圖中非零偏移距的數(shù)據(jù)體壓縮成一個在零偏移距處的中心點-時間剖面，壓制隨機噪聲提高地震資料的信噪比； 2、反褶積，沿時間坐標軸作用，壓縮地震子波，提高時間分辨率； 3、偏移，為一個空間反褶積過程，通過將疊后資料沿中心點軸做偏移，使疊加剖面上的傾斜同相軸歸位到產(chǎn)生它們的地下真實位置上并使繞射波收斂，從而實現(xiàn)反射界面的空間歸位和恢復反射界面空間的波場特征和反射率，提高地震資料的空間分辨率和保真度； 4、各種去噪方法均能不同程度地提高地震信噪比。 六、基于所學專業(yè)知識和自己的認識，分析地震數(shù)據(jù)處理的現(xiàn)狀、存在問題和發(fā)展前景。 地震處理技術(shù)是油氣地震勘探的核心技術(shù)。由于采集上已由原先的二維發(fā)展到現(xiàn)在的三維和四維高分辨率采集以及對于各種復雜地表地形均能完成采集，所以使得地震資料處理中不再僅用常規(guī)處理技術(shù)，各種目標處理技術(shù)正發(fā)揮著越來越重要的作用，如三維地震疊前深度偏移技術(shù)、解釋性處理技術(shù)等。 但是，地震處理技術(shù)依然存在著諸多難點，如偏移中的速度建模問題，反演中的多解性問題，保幅成像問題等。 展望地震處理技術(shù)，首先是地震處理基礎(chǔ)理論的發(fā)展，如各向異性介質(zhì)理論的不斷完善及其廣泛應(yīng)用。其次，各種處理新方法新技術(shù)的大量涌現(xiàn)，它涉及到地震處理的各個領(lǐng)域。還有，計算機軟硬件技術(shù)的迅猛發(fā)展，也必將帶動各種地震處理技術(shù)的發(fā)展，提高地震處理的效率和精度。 已知地震子波file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/ksohtml/wps_clip_image-25270.png 1）將其轉(zhuǎn)換成最小相位子波；（5分） 2）試用Z變換和最小平方反褶積兩種方法計算最小相位反子波（只取兩項）。若期望輸出為（1,0,0），計算反褶積輸出，并比較兩種方法的優(yōu)劣。（10分） 簡述一維濾波和二維濾波的特點，說明利用二維濾波如何壓制面波。（8 [00:13.02]第三篇 口語篇 [00:17.26]第三章 口語復試必背 [00:23.16]一、 自我介紹 [00:26.87]Sample 1 [00:28.54]Good morning, professors. [00:30.23]It's my great honor to be here for your interview. [00:34.06]First, I'd like to briefly introduce myself. [00:37.37]My name is Song Yongtao, [00:39.23]I'm 22 years old and I come from Luoyang, [00:42.91]a very beautiful ancient city. [00:45.58]I have got my bachelor's degree [00:47.50]at Luoyang Normal University in July, 2008 [00:52.44]and my major is English. [00:54.24]Now, I'm trying my best to [00:55.85]obtain a key to Tongji University. [00:59.23]During the four years in my university, [01:02.10]I have been studying very hard and [01:04.38]I was granted the scholarship every semester. [01:08.38]Through the four years' study, [01:10.04]I have mastered both the basic [01:12.05]and professional skills of English. [01:14.78]And all these knowledge my teachers taught me [01:17.84]has developed my abilities in related aspects [01:21.81]and helped me a lot in my part-time jobs [01:24.66]during the vacations. [01:26.81]Then it comes to my hobbies and interests. [01:29.73]Well, in my spare time, [01:31.81]I like basketball, tennis and Chinese chess. [01:36.00]All these activities enrich [01:37.83]my extracurricular life very much. [01:41.49]Last but not least, my personalities. [01:44.91]Generally speaking, I'm an independent person [01:48.26]with a sense of responsibility. [01:51.04]I like challenges in my life, [01:53.17]and I will try my best to [01:54.80]overcome all the difficulties [01:56.84]in my studying in future. [01:59.54]If I could be lucky enough to be [02:01.32]one member of this great university, [02:04.48]I will concentrate on my study and [02:06.98]make great efforts to learn [02:08.75]as much as possible so as to make contributions [02:12.28]to the society and our country. [02:15.13]And I promise that I would never let you down. [02:18.24]OK, that's all. [02:20.33]Thanks for giving me such an opportunity [02:23.30]and thank you for your attention.
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發(fā)表于 2013-4-8 22:13
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